Zasady zaliczania ćwiczeń i wykładu z przedmiotu Analiza

Zasady zaliczania ćwiczeń i wykładu z przedmiotu
Analiza Matematyczna 2.2.A (MAP 3076)
rok akademicki 2015/16, semestr letni
(wykład 45 godzin, ćwiczenia 30 godzin)
Organizacja zajęć:
Na wykładzie przedstawiane są pojęcia, wzory, metody, procedury i twierdzenia z programu
kursu. Przed kolejnym wykładem student powinien poznać materiał z poprzedniego.
Na ćwiczeniach rozwiązywane są zadania z ogłaszanych list. Tego typu zadania obowiązują
na kolokwiach i egzaminach. Przed ćwiczeniami student powinien poznać odpowiadający
materiał z wykładu i pracować nad rozwiązaniem bieżących zadań.
Elementy oceny:
Kolokwia: W czasie semestru odbywają się dwa kolokwia na ćwiczeniach. W czasie kolokwium student ma do rozwiązania 4 zadania w ciągu 45 minut, w sumie za 20 punktów.
Terminy kolokwiów w poszczególnych grupach ćwiczeniowych będą ustalone przez prowadzących ćwiczenia.
Aktywność na ćwiczeniach: Pod uwagę bierze się 4 najlepsze kartkówki oraz ”plusy” za pozytywne odpowiedzi na ćwiczeniach. Kartkówki mogą nie być zapowiadane. Na kartkówce
rozwiązuje się jedno zadanie z przerobionego już na ćwiczeniach materiału. Kartkówka warta jest dwa ”plusy”. Za kartkówki oraz odpowiedzi student może uzyskać maksymalnie 5
punktów jako premię za aktywność.
Egzaminy w sesji i progi punktowe opisane są poniżej.
Dodatkowe regulacje:
Na kolokwiach i egzaminach należy mieć przy sobie legitymację studencką. Kolokwia i
egzaminy muszą być pisane samodzielnie. Niesubordynacja prowadzi do zerowego wyniku testu.
Prowadzący ma prawo do weryfikacji wiedzy i oceny za pomocą egzaminu ustnego. Poważne
oszustwa (podrzucenie pracy, korzystanie z telefonu komórkowego, podstawienie innej osoby
itp.) skutkują m.in. oceną niedostateczną z kursu.
W przypadku usprawiedliwionej nieobecności na kolokwium (egzaminie), o ile odpowiednie zaświadczenie jest przedłożone prowadzącemu w ciągu tygodnia po ustaniu
przyczyny nieobecności, ale nie póżniej niż przed końcem semestru (sesji), studentowi
przysługuje dodatkowy termin. Wyjątkowe sytuacje indywidualne należy bez zwłoki uzgodnić emailem z prowadzącym, a poważne lub długotrwałe okoliczności losowe kwalifikują do rozmowy
z dziekanem.
1
Zasady oceniania:
Warunkiem koniecznym zaliczenia ćwiczeń jest udział w zajęciach: ponad 20% nieusprawiedliwionych nieobecności na ćwiczeniach prowadzi do oceny niedostatecznej z ćwiczeń. Jest to tzw. skreślenie z ćwiczeń. Usprawiedliwienie należy przedłożyć w ciągu tygodnia
po ustaniu przyczyny nieobecności. Obecność na wykładzie jest obowiązkowa i może być kontrolowana.
Zaliczenie ćwiczeń student uzyskuje w semestrze wtedy i tylko wtedy, gdy:
• z kolokwiów oraz za aktywność na ćwiczeniach ma łącznie co najmniej 20 punktów,
• ma co najwyżej 20% nieusprawiedliwionych nieobecności na ćwiczeniach.
Jeżeli te warunki są spełnione, to ocena wynika z następującej tabeli:
Punkty
Ocena
20–24
dst
24,5–28
dst+
28,5–32
db
32,5–36
db+
36,5–45
.
bdb
Student, który nie uzyskuje zaliczenia ćwiczeń w semestrze, ale też nie jest skreślony z ćwiczeń,
ma prawo starać się o zaliczenie ćwiczeń w terminach i na zasadach egzaminów w sesji, przy
czym pozytywna ocena z egzaminu zalicza ćwiczenia jedynie na ocenę dst. Jeżeli i to zawiedzie,
student otrzymuje ndst. Student nie może poprawiać pozytywnej oceny z ćwiczeń na egzaminie.
Zaliczenie wykładu odbywa się na zasadzie egzaminu:
Termin zerowy egzaminu: Student, który zalicza ćwiczenia w semestrze na ocenę co najmniej
dst+ ma prawo do zwolnienia z egzaminu z tą oceną, czyli w tzw. terminie zerowym. Może też
przystąpić do egzaminu podstawowego w sesji, jednak wtedy ryzykuje tym, że otrzyma ocenę
niższą, nawet niedostateczną. Na wniosek studenta, któremu zaproponowano z ćwiczeń ocenę
bdb, wykładowca może dopuścić studenta do ogólnouczelnianego egzaminu na ocenę celującą,
bez ryzyka obniżenia oceny.
Student, który nie zaliczył egzaminu w terminie zerowym przystępuje do egzaminów w sesji.
Egzaminy w sesji: Egzamin podstawowy odbędzie się 16.06. 2016r., a egzamin poprawkowy
odbędzie się 23.06. 2016r. W czasie każdego z tych egzaminów, student ma do rozwiązania 6
zadań w ciągu 90 minut, w sumie za 30 punktów. Ocena wynika z następującej tabeli:
Pkt.
Ocena
0–14,5
ndst
15–17.5
dst
18–20,5
dst+
21–23,5
db
24–26,5
db+
27–30
.
bdb
Ocenę dst otrzymuje również student, u którego suma punktów z egzaminu i 20% punktów
z kolokwiów wynosi co najmniej 15 punktów.
W każdym przypadku wykładowca zastrzega sobie prawo do dodatkowego egzaminu
ustnego przed wystawieniem ostatecznej oceny.
2