Projekty
Transkrypt
Projekty
Pytania przeglądowe 1. Wskaż różnice między gazem, cieczą i płynem. Atmosfera ziemska 2. Skąd się bierze energia powodująca ruch powietrza w atmosferze? Co powstrzymuje powietrze przed ucieczką w przestrzeń kosmiczną? 3. Na jakiej wysokości nad powierzchnią Ziemi masa po wietrza znajdującego się poniżej tego poziomu stano wi połowę masy całej atmosfery? Ciśnienie atmosferyczne 4. Jak powstaje ciśnienie atmosferyczne? 5. Ile wynosi masa jednego metra sześciennego powie trza w temperaturze pokojowej (20°C)? 6. Jaka jest przybliżona masa słupa powietrza o przekro ju poprzecznym równym 1 cm2, wznoszącego się nad poziomem morza aż do górnych warstw atmosfery? Ile waży taka ilość powietrza? 7. Jaka jest jednostka ciśnienia atmosferycznego w ukła dzie SI? 8. Jakie ciśnienie wywiera na podstawę słup powietrza opisany w pytaniu 6? Barometry 9. Porównaj ciśnienie wywierane na podstawę barome tru przez słupek rtęci o wysokości 76 cm z ciśnieniem atmosferycznym panującym w dolnych partiach at mosfery? 10. Porównaj ciężar słupka rtęci w barometrze z ciężarem słupa powietrza o tym samym przekroju, o podstawie na poziomie morza i sięgającym górnej granicy atmos fery? 11. Dlaczego barometr wypełniony wodą musi być 13,6 razy wyższy niż barometr rtęciowy? 12. Czym tłumaczymy możliwość picia przez słomkę: czy napój jest wciągany przez pijącego, czy jest on wpycha ny do słomki? Co może być przyczyną wpychania? 13. Dlaczego pompa próżniowa nie nadaje się do studni o głębokości większej niż 10,3 m? 14. Aneroid może służyć równie dobrze do pomiaru ci śnienia atmosferycznego, jak i wysokości, na jakiej się znajduje. Dzięki czemu jest to możliwe? 15. W jaki sposób wytwarzana jest próżnia w pompie me chanicznej? Prawo Boyle'a 16. O ile wzrośnie gęstość powietrza, jeśli jego objętość zostanie zmniejszona dwukrotnie? 17. Jak zmieni się ciśnienie wewnątrz balonu, gdy jego obję tość zmniejszymy o połowę, bez zmiany temperatury? 18. Co to jest gaz doskonały? Prawo Bernoulliego 22. Jak zmienia się ciśnienie wewnątrz strumienia cieczy płynącej w poziomej rurze, jeśli jej prędkość wzrośnie? 23. Co to są linie prądu? Jakie ciśnienie panuje w obsza rze zagęszczenia linii prądu: większe czy mniejsze niż poza tym obszarem? Wykorzystanie prawa Bernoulliego 24. Co ma wspólnego prawo Bernoulliego z lotem samo lotów? 25. Dlaczego skrzydło samolotu jest nieznacznie podnie sione z przodu? 26. Dlaczego „podkręcona" piłka porusza się po innym torze? 27. Czy ciśnienie atmosferyczne podczas wiatru ulega zmniejszeniu, czy zwiększeniu? Plazma 28. Czym się różni plazma od gazu? 29. (a) W jakim sensie plazma jest naładowana elektrycz nie? (b) W jakim sensie plazma jest elektrycznie obo jętna? Plazma w otaczającym nas świecie 30. Podaj przynajmniej trzy przykłady plazmy, z jaką masz do czynienia na co dzień. 31. Jak tłumaczymy zjawisko zorzy polarnej, posługując się pojęciem plazmy? 32. Dlaczego radioodbiornik lepiej odbiera fale typu AM w nocy? Plazmowe źródła mocy 33. Co to są generatory typu MHD? 34. Do czego jeszcze — poza wytwarzaniem prądu elek trycznego — mogą w przyszłości służyć elektrownie termojądrowe? Projekty I. Możesz w prosty sposób porównać ciśnienie powietrza w oponach samochodu z ciśnieniem wywieranym przez koła na jezdnię. W tym celu musisz najpierw dowiedzieć się (z instrukcji lub w warsztacie samochodowym), jaki jest ciężar samochodu. Po podzieleniu go przez cztery otrzymasz ciężar przypadający na jedno koło. Następnie należy określić powierzchnię styku jednego koła z jezdnią, czego można dokonać podstawiając pod koło kartkę papieru kratkowanego i robiąc odpowiedni obrys. W ten sposób otrzymasz ciśnienie wywierane przez koło na jezdnię. Czy jest ono równe ciśnieniu powietrza w oponie, czy jest od niego mniejsze, czy większe? Siła wyporu powietrza 19. Balon o ciężarze 1 N unosi się w powietrzu na stałej wysokości. Jaka siła wyporu działa na niego? Co się z nim stanie, jeśli siła wyporu wzrośnie, a co — gdy zmaleje? 20. Czy siła wyporu powietrza pojawia się tylko wobec ciał bardzo lekkich w stosunku do ich wielkości, takich jak balony, czy też działa ona na wszystkie ciała? Dla czego tylko ciała o małej gęstości mogą unosić się w powietrzu pod jej wpływem? 21. Co czeka baloniki wypełnione helem, gdy wzbiją się wysoko w powietrze? 2. Następujące doświadczenie należy zrobić w wannie lub w zlewie. Przykryj odwróconą szklanką jakiś mały, pływający na powierzchni wody przedmiot, po czym całkowicie zanurz szklankę w wodzie. Co zobaczysz? Jak głęboko należałoby zanurzyć szklankę, by zamknięte w niej powietrze wypełniało połowę jej obje- tości? (To jest niemożliwe do zrobienia w wannie, której głębokość jest mniejsza niż 10,3 m!). 3. Gdy przelewasz wodę z jednej szklanki do drugiej, szklankę z wodą trzymasz powyżej szklanki pustej. A czy próbowałeś przelewać w podobny sposób powietrze? W tym celu obie szklanki zanurzamy w wodzie dnem do góry. Następnie przechylamy jedną szklankę tak, by wypełniła się wodą, ustawiamy z powrotem dnem do góry i przenosimy nad drugą szklankę. Wtedy możemy powoli przechylić niższą szklankę i wypuścić powietrze tak, by przedostało się do szklanki wyższej. W taki sposób odbywa się przelewanie powietrza. 4. Przytrzymaj odwróconą szklankę wypełnioną wodą tak, by jej otwarty koniec był całkowicie zanurzony w wodzie. Dlaczego woda nie wypływa ze szklanki? Jak wysoka powinna być szklanka, by nastąpił jej wypływ? (Jeśli sufit twojego mieszkania jest niższy niż 10,3 m, to takiego doświadczenia nie będziesz mógł wykonać). 5. Połóż kartkę papieru na szklance wypełnionej wodą, a następnie odwróć ją. Dlaczego kartka nie odrywa się? 6. Wypełnij wodą butelkę (lub słoik z wąską szyjką) i od wróć ją do góry dnem. Woda będzie z niej wypływać w sposób nieregularny, bulgocząc. Ciśnienie powie trza nie dopuszcza do swobodnego wypływu, zanim ja kaś porcja powietrza nie dostanie się do wnętrza, zaj mując górną część butelki. Czy można w ten sposób opróżniać butelki na Księżycu? 7. Wlej pół szklanki wody do metalowej bańki o pojem ności ok. 5 litrów, z zakręcaną pokrywką. Otwartą bańkę postaw na ogniu i zagotuj wodę, tak by widocz na była para wydostająca się z otworu. Następnie szybko zdejmij ją z ognia i szczelnie zakręć jej otwór. Obserwuj przez jakiś czas jej zachowanie. Efekt moż na przyspieszyć, polewając bańkę zimną wodą. Wyja śnij przebieg doświadczenia. (Nie rób tego jednak, gdy bańkę chcesz wykorzystać ponownie. Przy szyb kim chłodzeniu bańka może pęknąć). 8. Zagotuj małą ilość wody w aluminiowej puszce do na pojów, po czym szybko ją odwróć i wstaw do naczynia z zimną wodą. Zobaczysz coś dramatycznego! 9. Zrób mały otwór blisko dna puszki do konserw, po czym nalej do niej wody, która zaraz zacznie wypływać przez otwór. Następnie zakryj ją szczelnie dłonią. Wo da przestanie wypływać. Wyjaśnij, dlaczego. 10. Cienką rurkę szklaną (lub słomkę do picia) zanurz w wodzie, przytkaj ją palcem, a następnie wyjmij ją z wody. Teraz zdejmij palec i obserwuj, co się stanie (ćwiczenie to można zrobić w pracowni chemicznej). 11. Zegnij ku dołowi końce kartonika tak, by utworzył się mały mostek. Postaw go na stole i dmuchnij przez niego, jak pokazano na rysunku. Mostek nie podniesie się nawet przy bardzo silnym strumieniu powietrza (o ile nie będziesz dmuchał z boku). Pokaż to doświadczenie kolegom nie zajmującym się fizyką i wyjaśnij im, w czym rzecz. 12. Wetknij szpilkę w kartonik i wstaw j ą do otworu szpulki na nici. Dmuchając na kartonik przez ten otwór, spróbuj go odsunąć od szpulki. Powtórz to doświadczenie, dmuchając z różnych stron. 7. 8. 9. 13. Przytrzymaj łyżkę w strumieniu wody, jak pokazano na rysunku, i zaobserwuj w ten sposób istnienie różnicy ciśnień. 10. 11. 12. 13. 14. Ćwiczenia 1. Powszechnie uważa się, że gaz wypełnia całą dostępną mu przestrzeń. Dlaczego zatem atmosfera nie rozprzestrzenia się w nieskończoność? większe niż na powierzchni Ziemi, mimo że nie ma tam grawitacji? Bąbelki powietrza w wodzie poruszają się w górę. Jak zmieniają się przy tym: ich masa, objętość i gęstość? Trzon zaworu w kole musi wywierać na znajdujące się w nim powietrze pewną siłę, która zapobiega wydosta waniu się powietrza z opony. Jak zmieniłaby się ta si ła, gdyby średnicę trzonu zwiększyć dwukrotnie? Dwa zaprzęgi, po osiem koni każdy, nie były w stanie oderwać od siebie półkul magdeburskich (rys. 13.2). Dlaczego? Przypuśćmy, że dziewięć koni w każdym z zaprzęgów wystarcza do tego celu. Czy efekt byłby taki sam, gdyby jeden z tych zaprzęgów zastąpić moc nym drzewem? Przed wejściem na pokład samolotu kupujesz rolkę z błoną fotograficzną lub inny przedmiot szczelnie opakowany w folię. Podczas lotu zauważasz, że opa kowanie napęczniało. Wyjaśnij przyczynę tego zjawi ska. Dlaczego okna samolotu są mniejsze od okien w auto busie? Pół szklanki wody wlewasz do bańki 5-litrowej i zagotowujesz ją. Po odparowaniu co najmniej połowy wo dy odstawiasz bańkę z ognia, zakręcasz wieczko i cze kasz, aż się ochłodzi. Co się dzieje wtedy z bańką i z jakiego powodu? Jeśli następuje wybuch lampy kineskopowej w telewi zorze, to do środka czy na zewnątrz? Zmianę ciśnienia hydrostatycznego z głębokością (wysokością) można zademonstrować przy użyciu sto su cegieł. Ciśnienie u podstawy stosu określone jest przez ciężar wszystkich cegieł. W połowie wysokości — przez ciężar cegieł znajdujących się powyżej. Dla wyjaśnienia ciśnienia atmosferycznego należałoby użyć cegieł ściśliwych, z pianki gumowej. Dlaczego? 2. Dlaczego na Księżycu nie ma atmosfery? 3. Obserwując przy supermarkecie duży samochód dostawczy, z którego rozładowywana jest żywność, policz, ile on ma kół. Może się okazać, że nawet 18. Po co potrzebne jest tyle kół? (Wskazówka: Skorzystaj z wyników projektu 1). 4. Po co w lejkach robi się nacięcia podłużne, zapobiegające ścisłemu przyleganiu do szyjki butelki? 5. Porównaj gęstość powietrza w głębokiej kopalni z gęstością na powierzchni ziemi. 6. Dlaczego na końcu hipotetycznego kanału przewierconego do środka Ziemi ciśnienie powietrza byłoby 15. „Pompa" w odkurzaczu to nic innego jak szybki wen tylator. Czy odkurzacz usuwałby kurz z dywanu rozło żonego na Księżycu? 16. Załóżmy, że pompa pokazana na rys. 13.9 wytwarza idealną próżnię. Z jak głębokiej studni będzie ona pompować wodę? 17. Gdyby w barometrze użyć cieczy o gęstości dwa razy mniejszej od gęstości rtęci, to jaka byłaby wysokość słupka tej cieczy? 18. Dlaczego wielkość przekroju poprzecznego słupka rtęci w barometrze nie ma wpływu na jego wysokość? 19. Z jakiej głębokości można jeszcze wyciągnąć rtęć z otwartego naczynia przy użyciu rurki? Gdyby 20. barometr wypełnić cieczą o gęstości większej od gęstości rtęci, to jak zmieniłaby się wysokość słupka w porównaniu z wysokością słupka rtęci? Gdzie łatwiej 21 pić przez słomkę: na poziomie morza czy na wysokiej górze? 22. Ciśnienie wywierane na ziemię przez słonia stojącego równo na czterech nogach jest mniejsze niż 1 atmosfera. Dlaczego zatem słoń może nas zmiażdżyć stopami, natomiast atmosfera nie czyni nam żadnej krzywdy? 23 Można powiedzieć, że słoń doznaje znacznie większej siły wyporu atmosferycznego niż balonik helowy. Jej efekty są jednak odmienne. Jak to skomentujesz? 24. Połóż na czułej wadze pustą, cienką torebkę plastikową i zanotuj wynik. Potem napełnij ją powietrzem. Czy wskazanie wagi się zmieni? Dlaczego tak trudno 25 oddychać tlenem z butli pod wodą na głębokości 1 m, a prawie niemożliwe jest to na głębokości 2 m? Dlaczego nurek nie może oddychać posługując się po prostu rurką wystawioną nad powierzchnię wody? 26 Dlaczego ciężar ciała w powietrzu jest mniejszy niż w próżni (pamiętaj: ciężar to siła wywierana przez ciało na podtrzymującą je podstawę). Podaj przykład sytuacji, gdzie ta różnica jest istotna. Dziewczynka 27 trzymająca balonik helowy siedzi w samochodzie stojącym na czerwonym świetle. Okna samochodu są zamknięte, a samochód jest dosyć szczelny. Gdy światła zmieniają się na zielone, samochód szybko rusza. Głowa dziewczynki zostaje odchylona do tyłu, natomiast balonik przesuwa się do przodu. Co jest tego przyczyną? 28. Czy butelka wypełniona helem waży mniej czy więcej niż identyczna butelka wypełniona powietrzem o tym samym ciśnieniu lub w ogóle bez powietrza? 29. Czy siła wyporu balonu o ustalonej objętości zmieni się, jeśli zastąpić hel lżejszym od niego wodorem? 30. Pojemnik metalowy z gazowym helem nie unosi się w powietrze, natomiast balon wypełniony taką samą ilością helu — unosi się. Jak to wytłumaczyć? 31. Balon wypełniony powietrzem spada na ziemię, a ba lon wypełniony helem unosi się. Dlaczego? 32. Dlaczego ciśnienie gazu w balonie zrobionym z roz ciągliwej gumy jest większe niż ciśnienie na zewnątrz balonu? 33. Dwa identyczne baloniki nadmuchane tak, że ich we wnętrzne ciśnienie jest większe od ciśnienia atmosfe rycznego, zawieszono na dwóch końcach poziomej belki, która pozostaje w równowadze. Następnie je den z baloników przekłuwamy. Czy nastąpi zachwia nie równowagi belki, a jeśli tak, to w którą stronę się pochyli? 34. Dwa balony o jednakowej masie i objętości wypełnio no taką samą ilością helu. Jeden z nich jest rozciągli wy, drugi — nie. Po uwolnieniu oba zaczną się wzno sić. Który osiągnie większą wysokość? 35. Wyobraźmy sobie olbrzymią stację kosmiczną zawie rającą obracający się cylinder wypełniony powie trzem. Jak zmienia się jego ciśnienie z odległością od podstawy cylindra? 36. Czy balon helowy może się wznosić w atmosferze pa nującej na obracającej się stacji kosmicznej? 37. Siła wywierana przez atmosferę na okno o powierzch ni 10 m2 na poziomie morza jest rzędu miliona niutonów. Dlaczego okno nie zostaje roztrzaskane? Dla czego może je roztrzaskać silny wiatr? 38. Dlaczego ognisko lepiej się pali podczas wiatru? 39. Strumień powietrza wydmuchiwanego pod pewnym kątem z rury podłączonej (nietypowo) do otworu wy lotowego odkurzacza może podtrzymać w górze piłkę plażową. Czy do otrzymania tego efektu strumień po wietrza należy skierować pod piłkę, czy nad piłkę? 40. Jaka siła utrzymuje w locie latawiec? 41. Stacjonarny strumień gazu wpływa z rurki szerszej do węższej. Jak zmieniają się przy tym: (a) prędkość ga zu, (b) jego ciśnienie i (c) gęstość linii prądu. 42. Dlaczego łatwiej jest zakrzywić tor piłki tenisowej niż bejsbolowej? 43. W jaki sposób samolot może lecieć do góry kołami? 44. Dlaczego w odrzutowcu lecącym na dużej wysokości pasażer idący do przodu wzdłuż osi ma do pokonania większe wzniesienie niż w odrzutowcu lecącym na ni skiej wysokości? Dlaczego na większej wysokości pilot musi ustawić samolot pod większym kątem natarcia? 45. Jakie prawa fizyki leżą u podstaw następujących ob serwacji: 1) mijając na autostradzie duży samochód ciężarowy, czujesz, jak twój samochód jest ściągany ku ciężarówce; 2) przy dużych szybkościach plandeka sa mochodu wybrzusza się w górę; 3) okna w wysłużo- nych pociągach czasami pękają podczas mijania się z innym, szybkim pociągiem. 46. Stacjonarny wiatr wieje nad falami morskimi. Dlaczego wzmacnia on zarówno grzbiety fal, jak i doliny między falami? 5) Wkrótce po starcie balon badawczy wypełniony helem przybrał postać cienkiego cygara. Po osiągnięciu wysokości 15 kilometrów wyglądał jak okrągła brzoskwinia. Powłoka balonu nie wywiera jakiejś istotnej siły na gaz znajdujący się w jej wnętrzu — ona tylko oddziela go od zewnętrznego powietrza. Dlaczego podczas wznoszenia się balonu siła wyporu pozostaje stała? 6) Barometr rtęciowy pokazuje ciśnienie 760 mm na poziomie morza. Na wysokości 5,6 km słupek rtęci spada o połowę (do wartości 380 mm). Jakie jest ciśnienie powietrza na tej wysokości względem poziomu morza? Gdyby barometr wynieść o następne 5,6 km (czyli na wysokość 11,2 km), to czy słupek rtęci obniżyłby się znowu o 380 mm, czy nie? Odpowiedz uzasadnij. 47. Dlaczego flagi łopocą na wietrze? Czy ma to związek z prawem Bernoulliego? (Chyba jest to mało przekonujące?). 48. Nabrzeża zbudowane są z pali umożliwiających swobodny przepływ wody. Dlaczego nabrzeże wykonane w postaci jednolitej, sztywnej ściany byłoby niekorzystne dla statków płynących wzdłuż niego? 49. Czy niskie ciśnienie jest skutkiem szybkiego ruchu powietrza, czy też jego przyczyną? Podaj przykład na korzyść każdej z tych opcji. (W fizyce często spotykamy się z sytuacją, gdy dwie wielkości są ze sobą sprzężone, jak np. siła i przyspieszenie albo prędkość i ciśnienie. To, co jest przyczyną, a co skutkiem, jest w dużej mierze kwestią umowy.) 50. Dlaczego w nocy odbiór stacji radiowych nadających w systemie AM jest lepszy? Zadania 1) Oblicz, w przybliżeniu, działającą na ciebie siłę wyporu powietrza atmosferycznego. Objętość twego ciała możesz określić ze znajomości jego ciężaru oraz gęstości (o której możesz założyć, że jest nieco mniejsza od gęstości wody). 2) Ciekły azot ma gęstość równą 0,8 gęstości wody, a ciekły tlen — 0,9 gęstości wody. Ciśnienie atmosferyczne pochodzi głównie od tych dwóch pierwiastków. Gdyby skroplić całe powietrze atmosferyczne, to grubość otrzymanej warstwy byłaby mniejsza czy większa niż 10,3 m? 3) Powietrze znajdujące się w cylindrze ściskamy tak, by jego objętość zmalała dziesięciokrotnie, nie zmienia jąc przy tym temperatury, (a) Jak zmieniło się ciśnie nie gazu? (b) Odkręcamy zawór tak, by przywrócić początkową wartość ciśnienia. Jaka część gazu wydo stanie się na zewnątrz? 4) U schyłku pięknego dnia lecisz balonem z ogrzewa nym powietrzem na stałej wysokości. Całkowity ciężar balonu wraz z ładunkiem i powietrzem wynosi 20 000 N. (a) Jaki jest ciężar powietrza wypartego przez balon? (b) Jaka jest jego objętość?