Projektowane Okazje Edukacyjne

Projektowane Okazje Edukacyjne
W roku szkolnym 2015/2016 wszystkie klasy będą pracowały metodą
Projektowanych Okazji Edukacyjnych w celu poszerzenia ogólnej wiedzy uczniów.
W ciągu roku szkolnego zrealizowane zostaną 3 tematy: „Patriotyzm”, „Nasi idole”
oraz „Podróże – ciekawe miejsca”.
Projekty znajdują odzwierciedlenie w pracy na lekcjach, np. k lasa I "b"
na zajęciach języka polskiego z panią Małgorzatą Budzyńską pozyskiwała
informacje na temat patriotyzmu wykorzystując tablice POE.
19.11.2015 roku została podsumowana Projektowana Okazja Edukacyjna
pt. "Patriotyzm".
Każda klasa przez trzy miesiące pracowała nad wylosowanym tematem
i systematycznie umieszczała nowe wiadomości na ten temat na tablicach ustawionych
na korytarzu szkolnym.
W pierwszej części spotkania swoją pracę prezentowali uczniowie szkoły
podstawowej.
Uczniowie klas I zaopatrzeni we własnoręcznie wykonane chorągiewki
zaśpiewały cztery zwrotki hymnu Polski. Następnie wystąpiła klasa II „a” z piosenką
„Przybyli ułani” oraz kl. II „b” z piosenką z filmu pt. „Jak rozpętałem II wojnę
światową”. Uczniowie klas II wspólnie przygotowali „Śpiewnik patriotyczny”,
który przekazali do biblioteki szkolnej.
Klasy III przygotowały Album postaci historycznych (Mieszko I, Bolesław Chrobry,
Bolesław Krzywousty, Kazimierz Wielki, Władysław Jagiełło, Zawisza Czarny,
Jan III Sobieski, Stanisław August Poniatowski, Tadeusz Kościuszko, Henryk
Dąbrowski), który również przekazali do biblioteki szkolnej. Na spotkaniu uczniowie
tych klas krótko opowiedzieli o każdym z tych bohaterów.
Uczniowie kl. IV „a” omówili temat „Zjazd gnieźnieński i chrzest Polski”,
natomiast kl. IV „b” „Polska Kazimierza Wielkiego”.
Klasa V „a” opracowała i przedstawiła temat „Bitwa pod Grunwaldem”, a kl. V „b”
„Niepodległość 1918”. Uczniowie V „b” zaśpiewali również pieśń „My, I Brygada”.
Klasy VI przygotowały tematy „Westerplatte” i „Konstytucja 3 Maja”. Uczennica
VI „a” Hania Antczak wyrecytowała wiersz Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego
pt. „Żołnierze z Westerplatte”.
W drugiej części spotkania swoją trzymiesięczną pracę zaprezentowali
uczniowie gimnazjum.
Klasa I „a” omówiła temat „Sierpień 80”, a klasa I „b” „Powstanie Warszawskie”.
Klasa II „a” przygotowała i omówiła temat „Polska w Unii Europejskiej”, kl. II „b”
opowiadała o Sydonii von Borck.
Klasy III wyjaśniały pojęcie patriotyzmu. Uczniowie kl. III „b” zaprosiły
do wspólnego zaśpiewania „Warszawianki”, która po odzyskaniu niepodległości
w 1918 roku była jedną z kandydatek do miana hymnu państwowego.