PLAN PRACY JĘZYK FRANCUSKI

Transkrypt

PLAN PRACY JĘZYK FRANCUSKI
PLAN PRACY
JĘZYK FRANCUSKI - DRUGI JĘZYK
KLASA IIABC
rok szkolny 2014/2015 1 GODZ. /TYG
Metoda ADOSPHÈRE 2 przeznaczona jest do realizacji około 80 godzin lekcyjnych, w systemie 2 godzin tygodniowo. W związku z ograniczeniami
godzinowymi w realizacji podręcznik ADOSPHÈRE 1 zostanie dokończony, następnie będzie realizowany podręcznik ADOSPHÈRE 2. Poniższy rozkład
materiału uwzględnia nową podstawę programową. Ograniczenia czasowe nie dają możliwości na utrwalenie materiału.
Nr
Temat lekcji
Lekcji
1. 1Lekcja
organizacyjna
2.
3.
4.
5.
Cele
Komunikacyjne
Uczeń potrafi:
- omówienie zasad
oceniania;
- przedstawienie zakresu
materiału i wymagań;
Materiał
leksykalny
Materiał
gramatyczny
La chanson
d’Indila
Jak się ma twoja
rodzina ?/
Comment va ta
famille?
Dziennik z
podróży/Mon
journal de voyage
Przyjedźcie do
Senegalu !/ Venez
au Sénégal !
Materiał
fonetyczny.
Elementy
interkulturowe
Zasady wymowy i
czytania
-nazwać członków
rodziny
-inicjować rozmowę
telefoniczną
-opisać podróż
-nazwać państwa
-nazwać środki
transportu
-zrozumieć tekst
globalnie
-opisać państwo
-przygotować ulotkę
turystyczną
charakteryzującą
Indywidualna,
Module 7
Alice
Życie rodzinne – członkowie rodziny (PP 1.5)
Podróżowanie i turystyka (PP 1.8)
Rodzina
Telefon
Nazwy państw
Aller
Przyimki przed
nazwami państw i
miast oraz wysp
Charakterystyka
państwa
Przyimek à
Współdziałanie
w grupie
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
[v]/[b]
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Kraje
frankofońskie
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
6.
Obóz letni/ Notre
camp de vacances
7.
Klub przyrodnika/
Mon club nature
8.
Zwierzęta/ Mes
fiches animaux
9.
Poznajmy się/
Faisons
10. connaissaance
wybrane państwo
-opowiedziec o planach
wakacyjnych
-opowiedzieć o zajęciach
wakacyjnych
-zrozumieć dialog
-nazwać zwierzęta
-wyrazić oczekiwanie
-grzecznie poprosić
-napisać list
-opisać zwierzęta
-podać cechy
charakterystyczne
-zadać pytanie
- przedstawić
-opowiedzieć o
zainteresowaniach
Wakacje
Futur proche
[s]/[z]
Module 8
Samuel
Spędzanie wolnego czasu (PP 1.5)
Świat przyrody – zwierzęta (PP 1.13)
zwierzęta
Je voudrais
+bezokolicznik
Zwierzęta
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Zaimek quel
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Aller
fonemy
+bezokolicznik
Przymiotniki
Module 1
Étienne
Nawiązywanie kontaktów towarzyskich (PP 6.1)
Człowiek – dane personalne, wygląd, charakter (PP1.1)
Szkoła – przybory szkolne i rzeczy osobiste (PP 1.3)
-mówić o narodowości
Szkoła
Narodowości
Narodowość
prendre
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
12. Życie w
gimnazjum/ Ma
vie au collège
-oprowadzić po
gimnazjum
Szkoła
Pytania où,
pourquoi,
Luand,comment
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
13. Szkolny przegląd/
Zap collège
-opowiedzieć o życiu
szkolnym i kolegach
Szkoła
Opis fizyczny
Przymiotniki opisu
osoby
11. Kanadyjczyk w
gimnazjum /
Un Canadien au
collège
Rodzina
Opis fizyczny
Akcentowanie
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
14. Quiz o szkole
francuskiej
Znać podstawowe
informacje o szkole
francuskiej
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
Szkoła
15. Powtórzenie/
Révision
16. Sprawdzian
17. Gdzie jest notes?
18. Où est mon
carnet?
19. Ma maison, ce
n’est pas une
maison
20. Zmień pokój/
Change ta
chambre
21. Pałacowe życie
La vie de château
-znaleźć utracony
przedmiot
-określić w przestrzeni
-napisać wiersz
Module 2
Manon
Dom – opis domu, pomieszczeń (PP 1.2)
Pomieszczenia w
Okoliczniki miejsca [f]/[v]; [p]/[b]
domu
Przedmioty
meble
C’est, ce sont, il
est, elle est
-wyobrazić sobie pokój
marzeń
Pokój, przedmioty
meble, kolory
vouloir
-wyszukać informacje
Życie pałacowe
Pałace francuskie
22. Powtórzenie/
Révision
23. Sprawdzian
24. Kupujemy to?/ On
25. l’achète?
26. Moje kolekcje
Mes collections
Module 3
Antoine
Zakupy i usługi – towary, sprzedawanie i kupowanie (PP 1.7)
Człowiek – zainteresowania (PP 1.1)
-kupić prezent dla kolegi
Liczby 70 do 100
Zaimki
[z]/[sz]
Zakupy i pieniądze dopełnienia
Prezenty
bliższego
- opowiedzieć o kolekcji
przedmioty
Zaimki wskazujące
Pytanie ile?
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna, w
dwójkach
Indywidualna,
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
27. Wyprzedaż
garażowa. / Grand
vide-greniers
28. Gdzie kupować we
Francji? / Où
acheter en
France?
29. Powtórzenie/
Révision
30. Sprawdzian
- zorganizować
wyprzedaż
przedmioty
-nazwać sklepy
sklepy
Sklepy
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna,
grupowa, w
dwójkach
Indywidualna, w
dwójkach
Indywidualna,

Podobne dokumenty