Słownictwo

Transkrypt

Słownictwo
1 Słownictwo
Numbers 1–100
Countries and nationalities
1
5
Dopasuj liczby do podanych wyrazów.
14
12
20
15
41
50
17
70
31
2
Napisz słowami podane liczebniki.
1
2
3
4
5
6
1 HI!
fifty
forty-one
fourteen
seventeen
thirty-one
twelve
fifteen
seventy
twenty
I am (14) fourteen.
Jenny is (11)
My sister is (18)
My brother is (23)
My teacher is (44)
Our town is (100)
.
.
.
years old.
Zaznacz literę, której wymowa nie pasuje
do pozostałych.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
A
D
B
V
I
K
X
M
T
S
E
J
V
Q
Y
A
Y
P
E
M
H
G
W
U
A
L
F
N
I
4 Bourges is in the
of France.
5 Izmir is in the
Człowiek • Elementy wiedzy
o krajach anglojęzycznych
4
M o n day
T
day
day
W
day
T
5 F
6 S
7 S
day
day
day
of Mexico.
of Canada.
Uzupełnij nazwy dni tygodnia, wpisując
jedną literę w każdą lukę.
1
2
3
4
1 Buenos Aires is in the
north-east of Argentina.
3 Vancouver is in the
Days of the week
4
Uzupełnij zdania wyrażeniami opisującymi
położenie.
2 Ciudad Juarez is in the
The alphabet
3
Compass points
6
.
Uzupełnij zdania nazwami krajów lub
narodowości.
1 Hi. I’m from the UK. I’m British.
.
2 Hello. I’m from Chile. I’m
.
3 I’m Portuguese. I’m from
.
4 I’m from the USA. I’m
. We’re Greek.
5 We’re from
.
6 I’m from Mexico. I’m
.
7 We’re from Italy. We’re
.
8 Hello. I’m from Spain. I’m
of Turkey.
6 Bangalore is in the
of India.
Rozdział 1
Gramatyka
4
Verb to be: singular
1
Wybierz poprawne odpowiedzi.
1
2
3
4
5
6
2
Uzupełnij dialog czasownikiem to be
w odpowiedniej formie.
My name is / are / am Tom.
I is / are / am 14 years old.
This is / are / am my sister.
Am / Are / Is you a member of this club?
Are / Is / Am your name Carole?
What is / are / am your name?
Napisz zdania przeczące.
1 I’m fourteen.
I’m not fourteen.
2 He’s my friend.
3 Her name is Jane.
A: Hello, 1Are you new members?
B: Yes, we 2
.
A: 3
you English?
B: No, we 4
. We’5
from
the USA.
A: Oh, great. Martha and Brad 6
American. They’7
from Boston.
8
you from Boston?
B: No, we 9
. We’10
from
Los Angeles.
A: Los Angeles! Wow. That’s cool. Welcome to
the club.
4 You're a new member.
5 I'm the new teacher.
6 This is my first time here.
Verb to be: plural
3
Uzupełnij pytania i krótkie odpowiedzi,
używając czasownika to be w liczbie mnogiej.
1 Are you from China?
2
3
4
5
6
Yes, we are.
Are they Irish?
No,
Are you Polish?
No,
Argentinian?
Yes, they are.
Are you from Canada?
Yes,
from Japan?
Yes, we are.
Subject pronouns: we, you, they
5
.
Przepisz podane zdania, używając
odpowiedniego zaimka osobowego w liczbie
mnogiej.
1 I am 14. My friend is fourteen.
We are fourteen.
2 You’re Polish. You’re Polish.
.
.
3 He’s German. She’s German.
4 She’s my sister. She’s my sister.
5 I’m from France. You’re from France.
6 He’s from China. She’s from China. He’s from
China.
5
Miniegzamin
Poziom podstawowy
Słuchanie
Zadanie egzaminacyjne
Wybór wielokrotny
1
Uzupełnij pytania wyrazami z ramki. Następnie
w parach odpowiedzcie na te pytania.
3
2
Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. Na
podstawie informacji zawartych w nagraniu
wybierz właściwą odpowiedź.
1 Where is Ana’s father from?
• How • How old • What's • Where • What
1
A
B
C
are your
parents from?
2 How old is Frank’s best friend?
is your best
2
A
friend?
3
B
13
do you spell
your name?
15
14
3 What is the girl’s name?
A
4
C
B
Claire
your favourite
day of the week?
C
Clare
Clara
4 Who is talking?
is your
5
A
B
C
address?
2
Przeczytaj wskazówkę egzaminacyjną
i popatrz na obrazki w ćwiczeniu 3.
Odpowiedz po angielsku na pytania a–d.
a Nazwij państwa, których flagi przedstawiono
w punkcie 1.
b Przeczytaj liczby podane w punkcie 2.
c Przeliteruj imiona podane w punkcie 3.
d Nazwij osoby przedstawione na obrazkach
w pytaniu 4.
Wskazówka egzaminacyjna
Zanim wysłuchasz nagrania, przeczytaj uważnie
pytania i spróbuj opisać po angielsku to, co
widzisz na obrazkach. Pamiętaj, że jedno z pytań
zwykle wymaga określenia kontekstu wypowiedzi
– twoim zadaniem może być rozpoznanie, kto
mówi (Who are the speakers?) lub w jakim miejscu
znajdują się rozmówcy (Where are the speakers?).
6
5 The text is about
A a city.
4
B a friend.
C a foreign language.
3
Ułóż zdania z podanych wyrazów.
Posłuchaj nagrania i sprawdź swoje
odpowiedzi.
1 from Spain / is / but / the USA / my father /
I’m from
2 fifteen today / his / but / Tom is fourteen /
brother / is
3 register for / and / come in / film club / the
4 forget / you on / and don’t / Tuesday / your
homework / see
Rozdział 1
Czytanie
Funkcje językowe
Dobieranie zdań do tabliczek
informacyjnych
Dobieranie reakcji do nagranych
wypowiedzi
Zadanie egzaminacyjne
Zadanie egzaminacyjne
5
6
Przeczytaj ogłoszenia 1–4. Do każdego
z nich dobierz odpowiednie zdanie A–E.
Jedno zdanie zostało podane dodatkowo
i nie pasuje do żadnego ogłoszenia.
A This text is for parents.
B This text is about a club.
C This text is about a party.
D You can see this text in the library.
E This text tells you where your teacher is.
4 Usłyszysz dwukrotnie cztery
wypowiedzi. Do każdej z nich dobierz
właściwą reakcję (A–E). Jedna reakcja
została podana dodatkowo.
1
2
3
4
A Not bad, thanks.
B No, they’re Polish.
C Seventeen tomorrow.
D 1 St. Peter’s Street in Manchester.
E My home number or my mobile number?
1
NEW THIS MONTH
Magazines for teenagers in English and French.
New adventure books in English.
Talk to Mrs Elliot if you want to read them.
Please be quiet!
Środki językowe
Dobieranie wyrazów z ramki do luk
Zadanie egzaminacyjne
7
2
I’m thirteen this Friday!
Come to my house for a birthday
cake and games.
Meet me after the drama club!
Luke
3
Dear Students,
I’m in Room 26 (next to the library) until
2 p.m.
Mr Joe Clarkson
Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych
w ramce wybierz te, które poprawnie
uzupełniają luki 1–3. Trzy wyrazy zostały
podane dodatkowo.
A country
B one
C city
D from
E in
F first
Home
About me
Contact
My parents are from Kraków. It’s 1
the south of Poland. Kraków is a beautiful
2
. It’s famous for a great castle called
the Wawel. The castle is very big and it’s about
650 years old now! There is also a famous
university in Kraków. It’s the 3
university
in Poland!
4
ARE YOU NEW AT OUR SCHOOL?
ARE YOU GOOD AT SINGING AND DANCING?
Meet us every Monday at 4 o’clock.
We have lots of fun together!
7

Podobne dokumenty