ANKIETA ABSOLWENTA WYDZIAŁU INFORMATYKI

Transkrypt

ANKIETA ABSOLWENTA WYDZIAŁU INFORMATYKI
Załącznik nr 3a
ANKIETA ABSOLWENTA WYDZIAŁU INFORMATYKI
POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ
DOTYCZĄCA OSIĄGANIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Kierunek: informatyka
Stopień studiów: I
Rok ukończenia studiów: …................................................................................................
Imię i nazwisko (opcjonalnie): ….......................................................................................
W polu odpowiedzi proszę wpisać stopień opanowania danego efektu kształcenia zgodnie z poniższą oceną:
0=BRAK, 1=SŁABO, 2=WYSTARCZAJĄCO, 3=BARDZO DOBRZE
Efekt
kształcenia
Opis
Efekty kierunkowe: WIEDZA
K_W01
Ma wiedzę w zakresie matematyki, obejmującą algebrę, analizę, logikę, statystykę oraz elementy
matematyki dyskretnej i stosowanej, w tym zna notacje, metody matematyczne i numeryczne
stosowane w informatyce, w szczególności wykorzystywane do: 1) opisu, analizy działania i
szacowania złożoności algorytmów, struktur danych oraz systemów komputerowych 2) opisu i
analizy działania obwodów elektrycznych i elektronicznych, w szczególności układów cyfrowych i
interfejsów 3) wykorzystania komputera do analizy danych, wydobywania wiedzy, podejmowania
decyzji 4) wykorzystania komputera do przetwarzania sygnałów, w tym sygnałów obrazu i dźwięku
5) porozumienia się z przedstawicielami różnych działów nauki i techniki, który wykorzystują
komputery do rozwiązywania problemów badawczych i inżynierskich.
K_W02
Ma wiedzę w zakresie fizyki niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych
występujących w elementach i układach elektronicznych oraz w ich otoczeniu, a także zjawisk
wykorzystywanych do przesyłania i przetwarzania informacji w formie sygnałów elektrycznych,
radiowych, optycznych.
K_W03
Ma podstawową wiedzę w zakresie elektrotechniki i elektroniki, w tym wiedzę niezbędną do
zrozumienia podstaw działania układów cyfrowych, interfejsów wejścia-wyjścia, sieci
teleinformatycznych, oraz cyfrowych systemów akwizycji, rejestracji i przetwarzania sygnałów.
K_W04
Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie techniki cyfrowej, binarnego
kodowania informacji, arytmetyki komputerowej, oraz konwersji analogowo-cyfrowej.
K_W05
Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie architektury komputerów i systemów wbudowanych oraz
budowy, działania i parametrów ich podzespołów, interfejsów wejścia-wyjścia oraz urządzeń
peryferyjnych.
K_W06
Ma szczegółową wiedzę w zakresie programowania niskopoziomowego i systemowego, w
szczególności programowej obsługi urządzeń peryferyjnych i interfejsów wejścia-wyjścia.
K_W07
Ma szczegółową wiedzę w zakresie metodyk, technik i narzędzi programowania
wysokopoziomowego, w szczególności obiektowego i współbieżnego.
K_W08
Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie algorytmów i struktur danych,
w tym metod sztucznej inteligencji, oraz ich zastosowań w rozwiązywaniu problemów
inżynierskich i naukowych.
K_W09
Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie systemów operacyjnych oraz sieci komputerowych i
teleinformatycznych. Ma elementarną wiedzę w zakresie bezpieczeństwa sieci i systemów
komputerowych.
K_W10
Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie grafiki komputerowej, multimediów, interfejsów
użytkownika i komunikacji człowiek-komputer. Ma elementarną wiedzę w zakresie akwizycji,
cyfrowej reprezentacji oraz metod przetwarzania sygnałów, w tym sygnałów obrazu i dźwięku.
K_W11
Ma uporządkowaną i podbudowaną teoretycznie wiedzę w zakresie baz danych oraz przetwarzania
i obrazowania danych z użyciem komputera, w szczególności z użyciem metod sztucznej
Ocena
pkt.
inteligencji.
K_W12
Ma podstawową wiedzę w zakresie projektowania i programowania różnego rodzaju aplikacji i
systemów komputerowych: sieciowych, multimedialnych, gier, na urządzenia mobilne,
wykorzystujących bazy danych, sztuczną inteligencję, cyfrowe przetwarzanie sygnałów.
K_W13
Zna i rozumie procesy projektowania i wytwarzania prostych systemów wbudowanych, układów
cyfrowych i urządzeń mikroprocesorowych z wykorzystaniem mikrokontrolerów oraz układów
programowalnych.
K_W14
Zna i rozumie zasady inżynierii oprogramowania i inżynierii komputerowej, metody i techniki
wykorzystywane w projektowaniu systemów informatycznych, stosowane wzorce projektowe i
architektury. Zna języki modelowania i komputerowe narzędzia wspomagające projektowanie.
K_W15
Orientuje się w obecnym stanie i najnowszych trendach rozwojowych informatyki.
K_W16
Ma elementarną wiedzę na temat cyklu życia oprogramowania i urządzeń techniki komputerowej.
Zna i rozumie procesy ich wytwarzania, wdrażania i utrzymania oraz powiązane metody
organizacji pracy.
K_W17
Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności
inżynierskiej. Ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa
patentowego. Zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy.
K_W18
Ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania przedsięwzięciami
informatycznymi, i prowadzenia działalności gospodarczej. Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju
form indywidualnej przedsiębiorczości
K_W19
Ma podstawową wiedzę o strukturze i funkcjach systemu społecznego, prawnego i gospodarczego.
Rozumie rolę synergii nauki/techniki oraz kultury/sztuki w rozwoju cywilizacyjnym.
K_W20
Zna zasady gramatyki i słownictwo języka obcego w stopniu pozwalającym na rozumienie i
tworzenie złożonych tekstów oraz uczestniczenie w dyskusjach na temat informatyki oraz
pokrewnych dziedzin nauki i techniki.
Efekty kierunkowe: UMIEJĘTNOŚCI
K_U01
Ma umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych. Potrafi
pozyskiwać informacje z literatury, Internetu, baz danych i innych źródeł. Potrafi integrować
uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i
uzasadniać opinie.
K_U02
Potrafi pracować indywidualnie i w zespole. Potrafi dobrać technikę porozumiewania się ze
współpracownikami, zleceniodawcami i użytkownikami oprogramowania i sprzętu odpowiednią do
sytuacji.
K_U03
W języku polskim i obcym potrafi opracować dokumentację zadania inżynierskiego: specyfikację
wymagań, opis realizacji i technologii, omówienie wyników, instrukcję użytkownika. Potrafi
przygotować i przedstawić krótką prezentację poświęconą zadaniu inżynierskiemu.
K_U04
Potrafi - przy projektowaniu i wdrażaniu aplikacji, systemów, sieci i urządzeń komputerowych dostrzegać ich aspekty pozatechniczne, w tym ekonomiczne, prawne i społeczne.
K_U05
Posługuje się językiem obcym w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także czytania
ze zrozumieniem kart katalogowych, not aplikacyjnych, instrukcji obsługi programów, technologii,
urządzeń techniki komputerowej oraz podobnych dokumentów.
K_U06
Stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii.
K_U07
Potrafi analizować i rozwiązywać zagadnienia formułowane w języku matematyki, które mają
zastosowanie w informatyce, w szczególności w projektowaniu i analizie algorytmów oraz
komponentów systemów oraz w analizie danych i przetwarzaniu sygnałów. Potrafi wykorzystać w
praktyce inżynierskiej poznane techniki eksperymentalne i symulacyjne, oraz metody sztucznej
inteligencji.
K_U08
Potrafi porównać technologie, algorytmy, rozwiązania projektowe systemów informatycznych i
urządzeń techniki komputerowej oraz ich komponenty ze względu na zadane kryteria użytkowe i
ekonomiczne (szybkość działania, koszt, wykorzystanie zasobów, itp.).
K_U09
Potrafi posłużyć się właściwie dobranymi technologiami, środowiskami programistycznymi,
metodami pracy oraz narzędziami wspomagającymi projektowanie, symulację i testowanie
oprogramowania i sprzętu oraz ich komponentów: algorytmów, baz danych, prostych układów
cyfrowych i mikroprocesorowych.
K_U10
Potrafi zaprojektować, zaimplementować i wdrożyć aplikację, prosty system informatyczny, oraz
ich komponent, stosując odpowiednie. metody, techniki oraz narzędzia i uwzględniając zadane
kryteria użytkowe i ekonomiczne.
K_U11
Potrafi zaplanować i przeprowadzić eksperymenty, symulacje, pomiary oraz analizy wyników w
celu ustalenia charakterystyk i parametrów oprogramowania, sprzętu oraz ich komponentów i
kontekstu aplikacyjnego. Potrafi przedstawić otrzymane wyniki w formie liczbowej i graficznej,
dokonać ich interpretacji i wyciągnąć właściwe wnioski.
K_U12
Potrafi zaprojektować i przeprowadzić testowanie oprogramowania, sprzętu, oraz ich
komponentów. W przypadku wykrycia błędów potrafi przeprowadzić ich diagnozę.
K_U13
Potrafi sformułować specyfikację aplikacji, prostego systemu informatycznego lub urządzenia
komputerowego oraz ich komponentów programowych i sprzętowych z uwzględnieniem wymagań
pozatechnicznych.
K_U14
Potrafi ocenić przydatność istniejących algorytmów, bibliotek, wzorców projektowych, urządzeń,
programów i technologii do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich typowych dla
informatyki oraz wybierać i stosować właściwe rozwiązania. Potrafi korzystać z kart katalogowych
i not aplikacyjnych w celu dobrania odpowiednich komponentów do projektowanego systemu
informatycznego lub urządzenia komputerowego.
K_U15
Potrafi zaplanować proces realizacji prostego przedsięwzięcia informatycznego. Umie wstępnie
oszacować koszty i czas potrzebne do realizacji zleconego zadania. Potrafi opracować i
zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów.
K_U16
Potrafi instalować, konfigurować i pielęgnować systemy operacyjne, serwery, aplikacje użytkowe
oraz urządzenia wchodzące w skład systemów informatycznych oraz sieci komputerowych. Potrafi
projektować i implementować podstawowe moduły systemów operacyjnych. Potrafi w
podstawowym stopniu zabezpieczyć sieć komputerową, system informatyczny i dane przed
niepowołanym dostępem i skutkami typowych awarii.
K_U17
Potrafi zidentyfikować problemy spoza informatyki, które można rozwiązać wykorzystując
algorytmy, oprogramowanie i sprzęt komputerowy. Umie zaproponować rozwiązanie w sposób
zrozumiały dla audytorium bez wykształcenia informatycznego.
K_U18
Potrafi formułować algorytmy i implementować je posługując się językami programowania
wysokiego i niskiego poziomu oraz odpowiednimi narzędziami informatycznymi do opracowania
programów komputerowych.
Efekty kierunkowe: KOMPETENCJE SPOŁECZNE
K_K01
Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, przede wszystkim w celu podnoszenia swoich
kompetencji zawodowych i osobistych.
K_K02
Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy.
K_K03
Potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.
K_K04
Potrafi określić priorytet oraz identyfikować i rozstrzygać dylematy związane z realizacją
określonego przez siebie lub innych zadania.
K_K05
Ma świadomość ważności i zrozumienie pozatechnicznych aspektów i skutków działalności
inżynierskiej, w tym jej wpływu na środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za
podejmowane decyzje.
K_K06
Ma świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej, a zwłaszcza rozumie potrzebę
formułowania i przekazywania społeczeństwu, między innymi poprzez środki masowego przekazu,
informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności inżyniera.
Podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały.
K_K07
Postępuje etycznie i profesjonalnie. Rozumie i docenia znaczenie uczciwości w działalności
inżynierskiej.
Uwagi:
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................
….................................................................................................................................................................................................