BEL22420 - AKCES edukacja
Transkrypt
BEL22420 - AKCES edukacja
22420 ZNAJDŹ MONTIEGO! Gra dla poszukiwaczy kotów z dobrą pamięcią, którzy zawsze wiedzą, gdzie ukrył się kot. Dzieci rozwijają percepcję przestrzenną i język odtwarzając kryjówki kota posługując się takimi przedmiotami jak łóżko, poduszka i koc lub opisując je. Zawartość: 1 kot 1 łóżko 1 poduszka i 1 koc 34 karty – zdjęcia 1 drewniana plansza do gry 1 obrazkowa kostka do gry Wiek: 4+, opcja dla 5+ Liczba graczy: 2-5 Autor: Karin Hetling Kot Monty znowu się ukrył! Kiedy goni go pies, chowa się na zielonym łóżku, a nawet pod poduszką i kocem. Gdzie teraz jest kot? Na, obok, za, czy może pod łóżkiem? Instrukcja: Karty – zdjęcia przedstawiają różne kryjówki kota, np. na, obok, za lub pod łóżkiem. Gracz musi zapamiętać kartę, którą widział, a następnie odtworzyć zdjęcie lub je dobrze opisać. Gracz, który zbuduje lub opisze je właściwie, zatrzymuje kartę. Zwycięzcą zostaje ten gracz, który jako pierwszy zdobędzie cztery karty - zdjęcia. Początek gry: Na stole rozłóż planszę do gry, a niej lóżko, poduszkę, koc i kota. Przetasuj 34 karty – zdjęcia i ułóż na stercie na środku stołu. Do gry w wersji dla graczy w wieku 5+ przygotuj też kostkę do gry. Grę rozpoczyna gracz, który jako ostatni głaskał prawdziwego kota. Jeżeli nikt nigdy nie głaskał kota, wówczas grę rozpoczyna najmłodszy gracz. Zasady gry (wersja dla graczy 4+) Dzieci po kolei zabierają po jednej karcie. Oglądają kartę przez określony czas i chowają ją ponownie. Teraz dziecko powinno odtworzyć sytuację. Jeśli karta została odtworzona poprawnie, gracz zatrzymuje kartę. Jeżeli jednak dziecko nie odtworzyło karty właściwie, karta wraca z powrotem na spód sterty. Dziecko może wówczas opisać obrazek dla wprawy. Zasady gry (wersja dla graczy 5+) Pierwszy gracz rzuca kostką i gra według symboli, na których się zatrzymuje. Gracze posuwają się zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Następni gracze postępują w ten sam sposób. Łóżko: Planszę z łóżkiem, kotem, kocem i poduszką umieszczasz przed sobą. Gracz z lewej strony zabiera kartę – zdjęcie i pokazuje tobie. Dwukrotnie mówi powoli: „Gdzie jest nasz Monty?” Po czym natychmiast układa odwróconą kartę – zdjęcie na stole. Musisz teraz z pamięci dokładnie opisać wybranemu graczowi, gdzie znajdowały się przedmioty i kot. Łatwiej jest, jeśli staniesz za graczem. Możesz potem porównać z kartą odtworzoną przez siebie sytuację. Jeżeli wybrany gracz zbuduje scenę poprawnie, możesz zatrzymać kartę. Zasady gry (wersja dla graczy 6+) Zasady gry pozostają takie same jak dla wersji z kostką. Jeśli wyrzucony zostanie symbol „usta”, dzieci w wieku 6 lat i więcej oraz dorośli powinni opisać sytuację na karcie używając tylko słów, nie używając żadnych gestów. Oznacza to, ze można ćwiczyć wyrażenia „po prawej” i „ po lewej”. Zaleca się, żeby gracz opisujący kartę zamknął oczy i obrócił się dokoła. Koniec gry Zwycięzcą zostaje gracz, który jako pierwszy zgromadzi cztery karty – zdjęcia. Kiedy gra pięć osób, zwycięzcą zostaje ten, kto jako pierwszy zgromadzi trzy karty. Wskazówki dla graczy: Jedyną istotną rzeczą jest pozycja przedmiotów i kota: obok, na, pod, po prawej, po lewej, przed lub za. Nie ma znaczenia, czy poduszka jest ułożona dokładnie tak samo jak na zdjęciu, lub kierunek, w którym spogląda kot. Młodsi gracze mogą wspomagać się w niewielkim stopniu wskazywaniem przedmiotów w trakcie opisywania, ale nie mogą niczego dotykać. Ze względów produkcyjnych karty – zdjęcia są ponumerowane z przodu. Numery te nie mają żadnego znaczenia podczas gry. Wskazówki dla nauczycieli: Gra może być również używana na lekcjach języka obcego. Kształcenie: Percepcja przestrzenna i opisywanie, pamięć, rozwój języka, słownictwo, umiejętności komunikacyjne. PRODUCENT: ”BELEDUC” NIEMCY IMPORTER: P.P.H. ”AKCES” ul. Graniczna 7 62-081 BARANOWO tel. 061 814-20-82 POWYŻEJ 3 ROKU ŻYCIA