Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych
Transkrypt
Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych
Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych Rok akademicki 2015/2016 dr Marian Piekarski CPiP PK Centrum Pedagogiki i Psychologii Politechniki Krakowskiej www.cpip.pk.edu.pl 2 CPiP PK Formy kształcenia i doskonalenia w Centrum Pedagogiki i Psychologii Studium Pedagogiczne dla asystentów i doktorantów Studium Pedagogiczne dla studentów Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych 3 CPiP PK Formy kształcenia i doskonalenia w Centrum Pedagogiki i Psychologii Fakultety/przedmioty humanistyczne na Wydziałach PK Programy rozwoju osobistego dla studentów PK Studia podyplomowe „Doradztwo zawodowe” 4 CPiP PK Formy kształcenia i doskonalenia w Centrum Pedagogiki i Psychologii Punkt pomocy psychopedagogicznej UTW Krakowska Orkiestra Staromiejska Chór „Cantata” 5 CPiP PK Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych Rok akademicki 2015/2016 6 CPiP PK Przygotowanie pedagogiczne [PP] • Nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia i praktyką pedagogiczną - w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin, • Odbycie pozytywnie ocenionych praktyk pedagogicznych w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin; w przypadku nauczycieli praktycznej nauki zawodu niezbędny wymiar zajęć z zakresu przygotowania pedagogicznego wynosi nie mniej niż 150 godzin, • O posiadaniu przygotowania pedagogicznego świadczy dyplom lub inny dokument wydany przez szkołę wyższą, dyplom ukończenia zakładu kształcenia nauczycieli i świadectwo ukończenia pedagogicznego kursu kwalifikacyjnego. 7 CPiP PK Przygotowanie pedagogiczne • Prowadzi do nabycia podstawowych kwalifikacji nauczyciela Kwalifikacje Nauczyciel • Pracownik o uznanych przez władze oświatowe kwalifikacjach do nauczania i wychowania • Edukacja formalna • Edukacja pozaformalna Miejsce pracy 8 CPiP PK Przygotowanie pedagogiczne [PP] Drugi zawód Pierwszy zawód wyuczony • Nauczyciel przedmiotów ogólnokształcących i zawodowych • Opis zawodu [Klasyfikacja zawodów i specjalności] 9 CPiP PK Cele i zadania Studium Pedagogicznego • Celem studium jest nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki, dydaktyki i metodyki nauczania w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia oraz praktyką pedagogiczną, • Słuchaczami studium są absolwenci szkół wyższych oraz studenci ostatniego roku studiów kierunkowych, • Program studium realizowany jest w formie modułowej, 10 CPiP PK 11 CPiP PK Moduły Projektowanie w zakresie psychologicznopedagogicznym Projektowanie w zakresie dydaktycznym 12 CPiP PK Moduł 1 Projektowanie w zakresie psychologiczno-pedagogicznym Podstawy psychologii z warsztatami komunikacji interpersonalnej – 90 godz. Pedagogika z elementami pedagogiki pracy, andragogiki, pedeutologii oraz warsztatami tutoringu– 90 godz. Praktyka – projektowanie edukacyjne – 30 godz. 13 CPiP PK Moduł 2 Projektowanie w zakresie dydaktycznym Podstawy dydaktyki – 30 godz. Metodyka wybranego przedmiotu z seminarium pracy końcowej – 90 godz. Warsztaty edukacji regionalnej – 15 godz. 14 CPiP PK Moduł 2 Projektowanie w zakresie dydaktycznym Warsztaty z retoryki i emisji głosu – 15 godz. Praktyka – kształtowanie kompetencji dydaktycznych w szkole lub placówce wychowania pozaszkolnego – 120 godz. 15 CPiP PK Studium Pedagogiczne dla absolwentów szkół wyższych przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela 2 semestry 330 godz. zajęć 150 godz. praktyka dydaktyczna 16 CPiP PK Terminy zajęć • 2 razy w miesiącu: początek 24.10.2015 Sobota • godz. 9:00 – 17:00 Niedziela • godz. 9:00 – 15:30 17 CPiP PK Miejsce zajęć • Centrum Pedagogiki i Psychologii Politechniki Krakowskiej ul. Warszawska 24, • Centrum Młodzieży im. dr H. Jordana w Krakowie ul. Krupnicza 38, • Centrum Kształcenia Praktycznego w Krakowie ul. Krupnicza 42a, • Zespół Szkół Łączności w Krakowie ul. Monte Casino 31 18 CPiP PK Forma zajęć Wykład Ćwiczenia Konwersatorium 19 CPiP PK Warunki zaliczenia Studium Pedagogicznego 1. 2. 3. 4. • Obecność i aktywny udział w zajęciach • Zaliczenie modułów jednostkowych • Zaliczenie praktyki dydaktycznej • Przygotowanie i multimedialna prezentacja pracy końcowej 20 CPiP PK dr Agnieszka Szewczyk Zakrzewska Podstawy dydaktyki dr Marian Piekarski Psychologia Pedagogika Zaliczenie modułów dr Władysława Maria Francuz 21 CPiP PK Praktyka pedagogiczna • Termin: II semestr 2015/2016, • Opiekun praktyk w CPiP: mgr inż. Anna Kusina Kontakt: Budynek Wydziału Architektury, pok. 203e tel. 12 628-25-36 e-mail: [email protected] Konsultacje: wtorek, czwartek, 12:00 - 15:00 22 CPiP PK Przygotowanie i multimedialna prezentacja pracy końcowej • • • • • • • • Wstęp, Cele kształcenia w zawodzie lub w przedmiocie /module, Przykładowy plan dydaktyczno-wychowawczy, Przykładowe konspekty /scenariusze zajęć /lekcji, Elementy obudowy dydaktycznej, Badanie efektów kształcenia, Bibliografia, Sprawozdanie z praktyki pedagogicznej, 23 CPiP PK Przygotowanie pracy końcowej • Promotorzy: • dr Władysława Maria Francuz, • dr Marian Piekarski, • dr inż. Leszek Żyra. 24 CPiP PK Finansowanie • Semestr I - 1 300,- zł (możliwość płatności w ratach), • Semestr II - 1 300,- zł (możliwość płatności w ratach), • Opłata za praktykę pedagogiczną 300,- zł (nie dotyczy nauczycieli), • Łącznie za 2 semestry: 2 600, zł • Praktyka: 300, zł 25 CPiP PK Przygotowanie pedagogiczne - podstawa prawna • Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 17 kwietnia 2012 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz. U. z 2012 r. poz. 426) 26 CPiP PK Wybrane standardy kształcenia przygotowującego do zawodu nauczyciela Wiedza pedagogiczna i psychologiczna Wiedza z zakresu dydaktyki Kompetencje do realizacji dydaktyki, wychowania i opieki Umiejętności komunikacyjne Wrażliwość etyczna, empatia i autorefleksja Doskonalenie własnego warsztatu pedagogicznego 27 CPiP PK Przygotowanie pedagogiczne przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela Podstawa programowa 28 CPiP PK Plan kształcenia Moduł Projektowanie w zakresie psychologicznopedagogicznym Treść modułu Pedagogika (z elementami, pedagogiki pracy, andragogiki, pedeutologii i warsztatami tutoringu) Podstawy psychologii (z warsztatami komunikacji interpersonalnej) Praktyka – projektowanie edukacyjne Liczba godz. 90 90 30 29 CPiP PK Plan kształcenia Moduł Projektowanie w zakresie dydaktycznym Treść modułu Liczba godz. Podstawy dydaktyki 30 Metodyka wybranego przedmiotu (z seminarium pracy końcowej) 90 Warsztaty edukacji regionalnej 15 Warsztaty z retoryki i emisji głosu 15 Praktyka - kształtowanie kompetencji dydaktycznych (w szkole lub placówce wychowania pozaszkolnego) 120 Ogółem godz. W tym praktyka pedagogiczna 480 150 30 CPiP PK Psychologia Nauka o czynnościach psychicznych człowieka i o regulacji jego stosunków z otoczeniem Dziedziny psychologii Ogólna Rozwojowa Psyche [gr.] - dusza Społeczna Pracy Logos [gr.] - nauka Wychowawcza Kliniczna 31 CPiP PK Komunikacja interpersonalna Wymiana informacji miedzy nadawcą i odbiorcą, przy czym przekaz treści następuje za pomocą jakiegoś kanału. Przekazana informacja [komunikat] ma wpływ na odbiorcę. 32 CPiP PK Pedagogika Nauka koncentrująca się na procesach wychowawczych i dydaktycznych, prowadzących do rozwijania osobowości uczniów i przygotowania ich do zadań i życia w świecie dorosłych 33 CPiP PK Pedagogika pracy Człowiek Wychowanie Praca 34 CPiP PK Andragogika Pedagogika dorosłych – nauka o celach, treściach, formach, metodach oraz zasadach i technikach kształcenia, wychowania, uczenia się, samokształcenia i samowychowania ludzi dorosłych, Główna teza andragogiczna: człowiek rozwija się przez całe życie 35 CPiP PK Pedeutologia Dział pedagogiki, którego przedmiotem są zagadnienia dotyczące nauczycieli Osobowość nauczyciela, Dobór kandydatów do zawodu Kształcenie i doskonalenie nauczycieli, Praca zawodowa nauczycieli 36 CPiP PK Dydaktyka Jedna z podstawowych nauk pedagogicznych, której przedmiotem jest kształcenie ludzi - nauczanie innych, uczenie się niezależnie od tego czy odbywa się to w szkole, poza szkołą czy w codziennych sytuacjach życiowych Dydaktyka zajmuje się badanie działalności osób nauczających i uczących się, celów, treści, metod, środków i organizacji kształcenia 37 CPiP PK Praktyka pedagogiczna Praktyka • Każda uporządkowana działalność zarówno umysłowa jak i praktyczna, w której mają zastosowanie wiedza i umiejętności, przekonania, przewidywanie, hipotezy i modele wyobrażeniowe Praktyka pedagogiczna • Nauczanie i wychowanie, • Celowo zorganizowane i systematycznie wprowadzane czynności uwzględniające właściwości i zasady nauczania, możliwości uczenia się oraz wyposażenie techniczne 38 CPiP PK Przygotowanie pedagogiczne przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela • Absolwenci szkół wyższych 2015/2016 • Opiekun i kierownik studium: dr inż. Władysława Maria Francuz, profesor oświaty CPiP p.203c • tel. 12 628-25-02 e-mail: [email protected] 39 CPiP PK Dziękuję za uwagę 40