dobra praktyka - zielona zlota

Dobra Praktyka w Zespole Placówek Oświatowych w Złotej Gimnazjum w Złotej
„ Zielona Szkoła - SKO pomaga zwiedzać zakątki kraju i Europy”
Nazwa szkoły/placówki, dane
teleadresowe
Imię i nazwisko dyrektora
Dobra praktyka (nazwa
programu/działań)
Zespół Placówek Oświatowych w Złotej Gimnazjum w Złotej
Złota 222, 28-425 Złota. [email protected]
Tel. 041 35 61 614
mgr Mariola Warzecha
„ Zielona Szkoła - SKO pomaga zwiedzać zakątki kraju i
Europy”
Ilość uczniów objętych
programem/działań)
160
Odpowiedzialni, organizatorzy i
partnerzy
Nauczyciele: Bożena Krawczyk, Renata Wojas
Okres czasowy realizacji dobrej
praktyki
Cały rok szkolny
•
Cel podjętych działań:
1.
2.
3.
•
Opis realizacji dobrej
praktyki:
Kształtowanie wśród uczniów nawyku systematycznego
oszczędzania,
Nauka racjonalnego gospodarowania posiadanymi
środkami finansowymi,
Podejmowania inicjatyw zmierzających do
propagowania turystyki, odpoczynku
Corocznie od września rozpoczynamy w szkole propagowanie
idei oszczędzania i zachęcamy młodzież do członkowstwa w
SKO. Uczniowie przygotowują propozycję w jaki sposób
spożytkować zgromadzone oszczędności. Od trzech lat jest to
forma wyjazdu przez nich na „Zieloną szkołę” oraz wycieczki
krajoznawcze.
Zachęcamy młodzież do oszczędzania poprzez organizowanie
konkursów, quizów( np.„Dobra Lokata”, „SKO-Szokujące
Korzyści Oszczędzania”, „Międzyklasowe współzawodnictwo w
systematycznym oszczędzaniu”, „Champion Oszczędzania”,
„Historia Pieniądza”, „Z Bankiem na TY”, „Król Makulatury”,
„Potentat Aluminium”, „Podaż Pieniądza”, „Cechy Pieniądza”),
happeningów zbiórkę surowców wtórnych. Wprowadzamy w
szkole Dni Oszczędzania.
Młodzież na spotkaniach z rodzicami przedstawia prezentacje
multimedialne przedstawiające walory turystyczne miejsc, które
chcą w danym roku szkolnym odwiedzić.
W ciągu trzech lat udało nam się zwiedzić w Polsce: Łebę,
Świnoujście, Międzyzdroje, Gdańsk, Gdynię, Kluki.
Zobaczyliśmy krajobrazy i zabytki : Niemiec, Dani, Szwecji,
Czech, Austrii, Włoch i Watykanu.
W naszych działaniach pomaga nam również gmina, która
finansowo wspiera osoby znajdujące się w trudnej sytuacji
materialnej.
•
•
Efekty realizacji
przedsięwzięć: co
zrobiliśmy, korzyści i
sukcesy w kontekście
Dotychczasowy sposób
propagowania i
upowszechniania:
o
Uczeń – uczy się gospodarności zasobami finansowymi,
poznaje sposoby spędzania wolnego czasu, realizuje
własne marzenia, poznaje walory turystyczne Polski,
innych krajów Europy oraz ich dziedzictwa
kulturowego. Uczy się zachowań w grupie,
odpowiedzialności za swoje zachowanie.
o
Rodzic – zapewnia dziecku warunki dla prawidłowego
rozwoju, stwarza możliwość poznania kraju, Europy
(jest to ważne szczególnie dla mieszkańców wsi gdyż ze
względu na specyfikę swojej pracy nie mają możliwości
wyjazdu z własnymi dziećmi na wakacje)
o
Nauczyciele – stwarzają uczniowi możliwość nauki w
praktyce, rozszerzają wachlarz oferty szkoły, podnoszą
jej prestiż w środowisku lokalnym.
Prezentacje multimedialne na spotkaniach z rodzicami.
Happeningi ulicami Złotej. Ulotki. Informacje na stronach
internetowych .
SKO uczestniczy w corocznym konkursie „Dziś oszczędzam w
SKO jutro w BS”. Sukces roku szkolnego 2008/2009 – I
miejsce w kraju.