ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA PRZEDSZKOLA NR 5 W
Transkrypt
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA PRZEDSZKOLA NR 5 W
ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA PRZEDSZKOLA NR 5 W TYCHACH W OBSZARZE : ZARZĄDZANIE OFERTA: „Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych” 1. Czas realizacji 2. Diagnoza potrzeby 3. Cel 4. Zakładane wskaźniki realizacji RPW 5. Harmonogram realizacji RPW Data rozpoczęcia realizacji Data zakończenia realizacji wrzesień 2013r. sierpień 2014r. Dyrektor przedszkola jako na mocne strony prowadzonej przez siebie placówki wskazał na kadrę, którą określił jako otwartą na wiedzę, aktywnie uczestniczącą w szkoleniach. To sprawia, że przedszkole realizuje ogólnopolskie programy edukacyjne, zdrowotne bierze udział w wielu projektach edukacyjnych, tworzy i wykorzystuje programy autorskie. Mocna stroną jest też wielość i różnorodność proponowanych dzieciom zajęć dodatkowych, takich jak : język angielski (finansowany przez budżet miasta), hokej dla dzieci, zajęcia umuzykalniające prowadzone przez wolontariuszy. Prowadzone od wielu lat zajęcia nauki gry w szachy dały już osiągnięcia w skali międzynarodowej. Dobrze sprawdza się też współpraca z rodzicami. Uczestniczą oni aktywnie w uroczystościach przedszkolnych, zajęciach otwartych, konsultacjach, wykonują prace społeczne na rzecz placówki, proponują sponsoring. Rada Pedagogiczna wskazała, że najważniejszą potrzebą nauczycieli jest zwiększenie kompetencji w zakresie komunikacji interpersonalnej i jeszcze lepsza organizacja czasu pracy. W trakcie warsztatu diagnostyczno-rozwojowego szczególnie podkreślana była właściwa komunikacja. Przedszkole jest duże, przestrzenne, zaś konieczna z punktu organizacyjnego zmianowość dodatkowo utrudnia przepływ informacji w zespole. Nauczyciele chcieliby rozwijać kompetencje w zakresie lepszej organizacji pracy i zarządzania czasem zawodowym. Czują także potrzebę dalszego rozwijania umiejętności związanych z asertywną komunikacją ze szczególnym uwzględnieniem komunikacji z rodzicami. Ponieważ coraz większa grupa dzieci prezentuje różnorodne zaburzenia i odchylenia rozwojowe umiejętność komunikowania rodzicom trudnych informacji i dziecku jest bardzo ważna. Celem ogólnym realizacji oferty jest podniesienie kompetencji kadry pedagogicznej związanych z organizacją pracy i komunikacją interpersonalną na kolejny poziom. Cele szczegółowe 1. ustalenie działań pomocnych nauczycielom w pracy organizacyjnej; 2. doskonalenie umiejętności efektywnej organizacji pracy; 3. podniesienie kompetencji kadry pedagogicznej w zakresie asertywnej komunikacji. 1. do końca roku szkolnego przedszkolne procedury związane z organizacją pracy zostaną przejrzane i posegregowane w grupy; 2. do czerwca przeprowadzona będzie ankieta wśród rodziców dotycząca komunikacji z nauczycielami; 3. minimum 80% nauczycieli bierze udział w szkoleniu: optymalna organizacja pracy ; 4. minimum 80% nauczycieli bierze udział w szkoleniu: asertywna komunikacja. Zadanie Termin realizacji Miejsce realizacji zadania zadania 1.Spotkanie szkolnego organizatora rozwoju edukacji z dyrektorem szkoły 30.09.2013r. godz. 13.00 Przedszkole nr 5, gabinet dyrektora Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 2. Spotkanie SORE z Radą Pedagogiczną / utworzenie zespołu zadaniowego 3. Warsztat diagnostycznorozwojowy 4. Wypracowanie rocznego planu wspomagania szkoły 5. Warsztaty dla nauczycieli z zakresu organizacji pracy. Warsztaty dla nauczycieli z zakresu asertywnej komunikacji 6.Przegląd procedur przedszkolnych 7.Przeprowadzenie ankiety 8. Konsultacje grupowe z nauczycielami 9. Opracowanie sprawozdania z realizacji RPW (SORE) przedstawienie RP 10. Przedstawienie przez SORE dyrektorowi szkoły sprawozdania z realizacji RPW 11. Rada pedagogiczna z udziałem SORE. Przedstawieni sprawozdania z realizacji RPW, dyskusja, wnioski i rekomendacje. 03.10.2013r. godz. 16.00 Przedszkole nr 5 sala 16 24.10.2013r, 15.00 Przedszkole nr 5 sala 16 04.11.2013r Biuro SORE Styczeń – kwiecień 2014r. Przedszkole nr 5 Kwiecień – maj 2014 r. Przedszkole nr 5 Czerwiec 2014r. Przedszkole nr 5 Cały rok/wg harmonogramu Przedszkole nr 5 Opis działań przeprowadzonych w ramach RPW Czerwiec /Lipiec2014 ) 3 godz. Przedszkole nr 5 Czerwiec/lipiec 2014 1 godz. Przedszkole nr 5 I tydz. Lipca 2014 3 godz. Przedszkole nr 5 Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.