TYDZIEŃ I "JAKA JESTEM? JAKI JESTEM?"

TYDZIEŃ I "JAKA JESTEM? JAKI JESTEM?"
- zintegrowanie grupy;
- zapoznanie się z pomieszczeniami znajdującymi się w przedszkolu;
- poznanie wybranych cech wyglądu postaci;
- rozwijanie orientacji przestrzennej;
-umuzykalnienie dzieci;
- bliższe poznanie koleżanek i kolegów z grupy;
- rozwijanie percepcji słuchowej;
- rozwijanie sprawności manualnej;
- kształtowanie gotowości do nauki czytania;
- rozwijanie tolerancji.
TYDZIEŃ II "BEZPIECZNA ZABAWA"
- rozwijanie mowy;
- wdrażanie dzieci do dbania o własne bezpieczeństwo;
- rozwijanie umiejętności rytmicznych;
- rozwijanie sprawności manualnej;
- kształtowanie pojęcia liczby;
- rozwijanie percepcji słuchowej;
- kształtowanie umiejętności społecznych;
- rozwijanie czynności intelektualnych.
TYDZIEŃ III "SPADŁA GRUSZKA DO FARTUSZKA"
- rozpoznawanie i nazywanie owoców rosnących w Polsce;
- rozwijanie sprawności manualnej;
- rozwijanie poczucia rytmu;
- przygotowanie do nauki czytania;
- rozwijanie mowy i myślenia;
- zrozumienie znaczenia ostatniego liczebnika;
- utrwalanie nazewnictwa owoców;
- poznanie wybranych owoców egzotycznych;
- zrozumienie znaczenia spożywania owoców dla zdrowia.
TYDZIEŃ IV "W OGRODZIE WARZYWNYM"
- rozwijanie mowy;
- rozwijanie sprawności manualnej;
- rozwijanie poczucia rytmu;
- kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania;
- rozwijanie umiejętności liczenia;
- rozwijanie percepcji wzrokowej;
- wspomaganie rozwoju emocjonalnego.