{jgtabber}[tab ==Biedronki==] Grupa pierwsza to dzieci 3 letnie

Transkrypt

{jgtabber}[tab ==Biedronki==] Grupa pierwsza to dzieci 3 letnie
Grupy
Autor: Natalia
03.03.2014.
Zmieniony 09.02.2017.
{jgtabber}[tab ==Biedronki==]
Grupa pierwsza to dzieci 3 letnie.
Nauczyciele:
mgr Katarzyna Piasecka - nauczyciel mianowany
mgr Anna Mazurek - nauczyciel dyplomowany
mgr Ewelina Kowalska - nauczyciel kontraktowy
pomoc nauczyciela: Agnieszka Pająk
pomoc: Małgorzata Żółtowska
Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej na luty
Tematy kompleksowe:
1.
1.
Karnawałowe zabawy 2.
Zima jest wesoło 3.
Poznajemy zawody
1.
Cele:
·
Doświadczenia emocjonalno- społeczne - wdrażanie do zachowywania porządku w najbliższym
otoczeniu -wdrażanie do szanowania wytworów pracy kolegów i koleżanek - wdrażanie do kulturalnego
zachowania się prze stole - kształtowanie nawyku mycia rąk po zabawie, przed posiłkiem, po
skorzystaniu z toalety - przygotowywanie do życia w grupie społecznej przez czerpanie radości ze
wspólnej zabawy oraz zwracanie uwagi na przestrzeganie zasad bezpieczeństwa -uwrażliwianie na
dostrzeganie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu w czasie zabaw zimowych Doświadczenia
sensoryczno-motoryczne i poznawcze -poszerzanie słownika poprzez poznawanie nowych wyrażeń
związanych z realizowanym tematem -wdrażanie do uważnego słuchania utworu i obserwowania,
doskonalenia koordynacji słuchowo- ruchowej -rozumienie określeń czasowych: na początku, potem, na
końcu - doskonalenie pamięci, spostrzegawczości wzrokowej i sprawności manualnej - rozwijanie
spostrzegawczości i wyobraźni - utrwalanie nazw kolorów - doskonalenie wyobraźni ruchowej przez
naśladowanie ruchem czynności -ćwiczenia mięśni narządów mowy, wdrażanie do prawidłowego toru
oddechowego - kształtowanie umiejętności klasyfikowania - doskonalenie liczenia -wdrażanie do
używania liczebników głównych i porządkowych, układanie obrazków zgodnie z chronologią wydarzeń kształcenie słuchu, poczucia rytmu i reakcji na sygnał -Poznanie wyposażenia salonu fryzjerskiego,
http://www.przedszkole253.waw.pl
Kreator PDF
Utworzono 2 March, 2017, 08:34
narzędzi i przyborów potrzebnych do pracy, - poznawanie zimowych dyscyplin sportowych - rozwijanie
ciekawości poznawczej i umiejętności konstruowania prostych zabawek - kształtowanie umiejętności
przyklejania sypkich materiałów -wdrażanie do umiejętności poruszania się w kole wiązanym
·
opracowała Katarzyna Piasecka
[/tab] [tab ==Misiaki==]
Grupa druga to dzieci 4 letnie.
Nauczyciele:
mgr Dagmara Byszewska - nauczyciel kontraktowy
mgr Karolina Holender - nauczyciel kontraktowy
pomoc: Ewa Sobolewska
Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej na luty
Tematy kompleksowe:
1. Jest woda – jest życie 2. Odpływamy w świat marzeń 3. Kolory i dźwięki wody
Cele:
Edukacja matematyczna: ·
Rozwijanie umiejętności klasyfikowania ze względu na jedną cechę
·
Nauka tworzenia zbiorów o określonej liczebności ·
Nauka grupowania obiektów w
szeregach ·
Klasyfikacja pojazdów ze względu na obszar poruszania. ·
Posługiwanie się
liczebnikami głównymi i porządkowymi
Językowa: ·
Wspieranie prawidłowych nawyków w
mowie ·
Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat ·
Formułowanie
dłuższych wypowiedzi poprawnych językowo
Poznawcza: ·
Poznanie uproszony schemat obiegu
wody w przyrodzie. ·
Uczestnictwo w zabawach badawczych i poznanie właściwości wody ·
Poznanie środowiska wodnego i żyjących w nich zwierząt
Społeczna ·
Zachęcanie do mówienia
o swoich emocjach, uczuciach ·
Podkreślanie i dopingowanie zachowań empatycznych ·
http://www.przedszkole253.waw.pl
Kreator PDF
Utworzono 2 March, 2017, 08:34
Wspieranie umiejętności rozwiązywania konfliktów za pomocą dialogu ·
Rozwijanie umiejętności
współpracy w grupie ·
Rozwijanie relacji pomiędzy dziećmi, opartych na szacunku
Artystyczna:
·
Rozwijanie zdolności wokalnych i ruchowych ·
Rozwijanie sprawności manualnych (nauka
wycinania ) ·
Zgodnie współtworzenie zbiorowej pracy plastycznej ·
Przekształcanie swoich
myśli na obraz.
Ruchowo- zdrowotna ·
Uczestniczenie w zabawach ruchowych na świeżym
powietrzu ·
Kształtowanie świadomości znaczenia ruchu dla zdrowia opracowała Karolina
Holender
[/tab] [tab ==Motylki==]
Grupa trzecia to dzieci 4 letnie.
Nauczyciele:
wyższe zawodowe Grażyna Paplak- nauczyciel mianowany
mgr Ewelina Kowalska - nauczyciel mianowany
pomoc: Marianna Kozdrój
Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej na luty
Tematy kompleksowe:
Czas na bal
Zimowe zabawy
Tak mija nam czas
·
Cele:
http://www.przedszkole253.waw.pl
Kreator PDF
Utworzono 2 March, 2017, 08:34
•poznanie tradycji zabaw karnawałowych, •integrowanie się z innymi dziećmi, odczuwanie
radości wspólnej zabawy, •aktywne uczestniczenie w zabawach teatralnych w celu wyrażenia
określonych treści i emocji, • wdrażanie do uważnego słuchania utworu i obserwowania,
doskonalenie koordynacji słuchowo-ruchowej; • doskonalenie pamięci, spostrzegawczości
wzrokowej i sprawności manualnej; • rozwijanie pomysłowości i wyobraźni; • utrwalanie
nazw kolorów podstawowych; • kształtowanie umiejętności klasyfikacji balonów według koloru;
• doskonalenie wyobraźni ruchowej przez naśladowanie ruchem czynności; •poznawanie
sytuacji zagrażających bezpieczeństwu,bawienia się w miejscach niedozwolonych, przy ruchliwej ulicy, na
zamarzniętym stawie, •ubieranie się odpowiednio do warunków atmosferycznych występujących w
danej porze roku (zapobieganie przegrzaniu i zmarznięciu), •przebywanie na świeżym powietrzu;
uczestniczenie w spacerach, zabawach i ćwiczeniach ruchowych, •dostrzeganie rytmicznej
organizacji czasu w stałych następstwach dnia i nocy, pór roku, dni tygodnia, miesięcy, •nazywanie
kolejnych pór roku, dni tygodnia, •zwracanie uwagi na kalendarze, ich rolę w określaniu dni
tygodnia, miesięcy, •poznawanie wybranych mierników czasu – od starożytności do dnia
dzisiejszego, •nazywanie pór dnia: rano, południe, po- południe, wieczór, i nocy •odpowiednie
stosowanie określeń: przedwczoraj, wczoraj, jutro, pojutrze, • kształtowanie nawyku oddychania
prawidłowym torem oddechowym, wydłużanie fazy wydechu, usprawnianie narzą- dów artykulacyjnych
na wyrazach onomatopeicznych • doskonalenie liczenia, rozwijanie umiejętności posługiwania się
liczebnikami głównymi i porządkowymi.
opracowała : Ewelina Kowalska
[/tab] [tab ==Pszczółki==]
http://www.przedszkole253.waw.pl
Kreator PDF
Utworzono 2 March, 2017, 08:34
Grupa czwarta to dzieci 5 letnie.
Nauczyciele:
mgr Wiesława Pindor - nauczyciel mianowany
mgr Berbadeta Zdzieborska - nauczyciel kontraktowy
pomoc: Dorota Iwanicz
Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej na luty
Tematy kompleksowe:
1.
Urządzenia techniczne 2.
Bal karnawałowy 3.
żywioły Państwo Unii Europejskiej – Włochy
W krainie śniegu i lodu 4.
Cztery
1.
Cele ogólne
- wdrażanie do zgodnej współpracy w parze i w grupie przy wykonywaniu zadań ruchowych kształtowanie poczucia współodpowiedzialności za to, co wspólne( zasoby przyrody, domowe wydatki itp.)
- budowanie poczucia bezpieczeństwa i poczucia kompetencji poprzez poznanie i zrozumienie zasad
bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych - rozwijanie spostrzegawczości i pamięci wzrokowej,
analizy i syntezy wzrokowej (m.in. poprzez omawianie sytuacji przedstawionej na ilustracjach,
porównania, szukanie różnic) - ćwiczenia mięśni narządów mowy w trakcie wymawiania wyrazów
dźwiękonaśladowczych - wzbogacanie wiedzy o sposobach oszczędzania wody, prądu, energii cieplnej,
- rozwijanie poczucia sprawiedliwości m. in. poprzez omawianie losów bohaterów bajek - budowanie
poczucia tożsamości indywidualnej i grupowej, poczucia bliskości z innymi ludźmi i przynależności do
wspólnoty, m.in. poprzez dzielenie się innymi swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami - rozwijanie
sprawności ruchowej, prawidłowej postawy, wzmacniania sił mięśni rąk i nóg, rozwijanie koordynacji
wzrokowo -ruchowej, orientacji w schemacie własnego ciała - rozwijanie zamiłowania do książek,
umiejętności uważnego słuchania czytanego tekstu, budowanie wielozdaniowej wypowiedzi na temat
wysłuchanego utworu, umiejętności wyciągania wniosków, oceniania zachowania bohaterów kształtowanie umiejętności porównywania liczebności zbiorów, doświadczanie równoliczności zbiorów,
których elementy różnią się wielkością, przeliczanie, rozpoznawanie cyfr - poznanie wybranych
http://www.przedszkole253.waw.pl
Kreator PDF
Utworzono 2 March, 2017, 08:34
elementów świata przyrody, najważniejszych przystosowań zwierząt polarnych do życia w krainie
wiecznych lodów, poznanie zjawiska zorzy polarnej - poznanie podstawowych cech klimatu polarnego
oraz jego mieszkańców - kształtowania postawy poszanowania natury i rozumienia jej siły,
niebezpieczeństw ze strony natury - hartowanie odporności emocjonalnej i właściwe zachowanie w
sytuacjach wygranej i przegranej - rozwijanie wrażliwości na świat przyrody, rozumienie możliwości
czerpania korzyści z natury i jej poskramiania - poznanie historii oraz kultury Włoch
Opracowała Bernadeta Zdzieborska
- roz
[/tab] [tab ==Żabki==]
Grupa piąta to dzieci 5 letnie.
Nauczyciele:
mgr Natalia Sztekler - nauczyciel mianowany
wyższe zawodowe Marzena Franiak - nauczyciel dyplomowany
pomoc: Barbara Szymańska
Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej na luty
Tematy kompleksowe:
http://www.przedszkole253.waw.pl
Kreator PDF
Utworzono 2 March, 2017, 08:34
Zimowe
zabawyTak
mija nam czasPoznajemy
państwa Unii Europejskiej -
Portugalia
Cele:
-zapoznanie dzieci z różnymi aktywnościami i zabawami w okresie zimowym; -uświadomienie
dzieciom niebezpieczeństw wynikających z nieprzestrzegania zakazów; -poznawanie sytuacji
zagrażających bezpieczeństwu podczas zabaw na dworze, bawienia się w miejscach niedozwolonych, np.:
przy ruchliwej ulicy, na zamarzniętym stawie; -kształtowanie świadomego dbania o własne zdrowie oraz
o higienę, ubieranie się odpowiednio do warunków atmosferycznych, zapobieganie przegrzaniu i
przemarznięciu; -zapoznanie z korzyściami płynącymi z przebywania na świeżym powietrzu; dostrzeganie rytmicznej organizacji czasów stałych następstwach dnia i nocy, pór roku, dni tygodnia,
miesięcy; -poznawanie wybranych mierników czasu od starożytności do dnia dzisiejszego; -nazywanie
pór dnia rano, południe, popołudnie, wieczór i nocy; - odpowiednie stosowanie określeń przedwczoraj,
wczoraj, jutro, pojutrze; -zapoznanie dzieci z wybranym państwem Unii Europejskiej z Portugalią ,
poznanie stolicy kraju, barw flagi, typowych dla tego kraju budowli. Zaznajomienie się z podstawowymi
zwrotami dzień dobry, do widzenia , -usprawnianie ręki piszącej poprzez wykonywanie ćwiczeń
grafomotorycznych; -kształtowanie umiejętności społecznych dzieci, porozumiewanie się z dorosłymi i
dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych; -wyrażanie swoich myśli, potrzeb,
przeżyć w rozmowach z dorosłymi w codziennych sytuacjach, swobodne rozmowy na tematy bliskie
dzieciom.
opracowała Marzena Franiak
[/tab] {/jgtabber}
http://www.przedszkole253.waw.pl
Kreator PDF
Utworzono 2 March, 2017, 08:34

Podobne dokumenty