Opieka paliatywna

Lp
.
1
2
3
4
5
Element
Nazwa
modułu/przedmiotu
Instytut
Kierunek, poziom,
profil kształcenia
Forma studiów
Rok studiów,
semestr
Rodzaj zajęć i
liczba godzin
SYLABUS MODUŁU/PRZEDMIOTU KSZTAŁCENIA
Opis
Opieka paliatywna
Pielęgniarstwa
Pielęgniarstwo, studia pierwszego stopnia
stacjonarne
Rok III semestr VI
Wykład
Ćwiczenia / seminarium
Zajęcia praktyczne
Praktyka zawodowa
6
7
8
Typ modułu
kształcenia
Punkty ECTS (1
pkt = 25-30g)
Pracochłonność
studia stacjonarne
9
11
12
Suma
Prowadzący
zajęcia
Egzaminator/
Zaliczający
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
13
Cel przedmiotu
14
Efekty kształcenia
40
40
Wykład
Ćwiczenia / seminarium
Zajęcia praktyczne
15
10
A-35C70; D-70
Praktyka zawodowa
4+2+1
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
Wykłady
Ćwiczenia/
Seminaria/
Zajęcia
praktyczne
40
Konsultacje
obowiązkowe
40
140
Zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczyciela
Wykłady
Ćwiczenia/
Seminaria/
15
10
45
obowiązkowy
45
Suma
Pracochłonność
studia
niestacjonarne
niestacjonarne
Rok I semestr II
Zajęcia
praktyczne
10
Konsultacje
obowiązkowe
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
Nauka
własna
Inne
15
Praca własna studenta
Projekty/
opracowania
Nauka
własna
Inne
A-35 C-70;
D-70
A-60; C,D- 95
mgr Maria Łyżnicka
mgr Maria Łyżnicka
Wiedza, umiejętności i kompetencje z zakresu programu w zakresie przedmiotów:
anatomia, fizjologia, patologia, farmakologia, podstawy pielęgniarstwa, psychologia,
chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne, choroby wewnętrzne i pielęgniarstwo
internistyczne, neurologia i pielęgniarstwo neurologiczne.
Opanowanie przez studenta wiedzy i umiejętności umożliwiających sprawowanie
opieki pielęgniarskiej nad nieuleczalnie chorym i jego rodziną.
Efekt (Wiedza, Umiejętności, Kompetencje społeczne)
Odniesienie do
efektów
kierunkowych
W wyniku kształcenia student:
Symbol efektu
w dziedzinie wiedzy:
Zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie internistycznym, D.W.5
geriatrycznym, chirurgicznym, pediatrycznym,
neurologicznym, psychiatrycznym, anestezjologicznym,
położniczo-ginekologicznym i opiece paliatywnej;
Zna zasady planowania opieki nad chorymi w zależności od
wieku i stanu zdrowia;
D.W.6
Charakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane
w opiece nad chorym w zależności od jego wieku i stanu
zdrowia;
D.W.9
Różnicuje reakcje chorego na chorobę i hospitalizację w
zależności od jego wieku i stanu zdrowia;
D.W.11
Zna swoiste zasady organizacji opieki w specjalistycznej
(geriatrycznej, intensywnej opieki medycznej, neurologicznej,
psychiatrycznej, pediatrycznej, internistycznej, chirurgicznej,
paliatywnej oraz systemu ratownictwa medycznego w Polsce);
D.W.14
Zna patofizjologię, objawy kliniczne i powikłania chorób
nowotworowych;
D.W.50
Zna procedurę postępowania z ciałem pacjenta zmarłego.
w dziedzinie umiejętności:
Gromadzi informacje, formułuje diagnozę pielęgniarską,
ustala cele i plan opieki, wdraża interwencje pielęgniarskie
oraz dokonuje ewaluacji opieki;
D.W.51
Motywuje chorego i jego opiekunów do wejścia do grup
wsparcia społecznego;
D.U.4
Diagnozuje stopień ryzyka rozwoju odleżyn i dokonuje ich
klasyfikacji;
D.U.8
Dokumentuje sytuację zdrowotną pacjenta, jej dynamikę
zmian i realizowaną opiekę pielęgniarską;
D.U.13
Instruuje pacjenta i jego opiekuna w zakresie użytkowania
sprzętu pielęgnacyjno - rehabilitacyjnego oraz środków
pomocniczych
D.U.18
Rozpoznaje powikłania leczenia farmakologicznego,
dietetycznego, rehabilitacyjnego, leczniczo -pielęgnacyjnego;
D.U.2O
Pielęgnuje pacjenta z przetoką, rurką intubacyjną i
tracheostomijną;
D.U.21
Prowadzi rozmowę terapeutyczną;
D.U.22
Przekazuje informacje o stanie zdrowia członkom zespołu
terapeutycznego;
D.U.26
Prowadzi dokumentację opieki nad chorym: kartę obserwacji,
zabiegów pielęgnacyjnych i raportów, kartę rejestru zakażeń
szpitalnych, profilaktyki i leczenia odleżyn, oraz kartę
informacyjną z zaleceniami w zakresie samoopieki;
Ocenia poziom bólu, reakcję chorego na ból i nasilenie bólu
oraz stosuje postępowanie przeciwbólowe;
D.U.1
D.U.28
D.U.29
Tworzy pacjentowi warunki do godnego umierania;
D.U.30
Dostosowuje interwencje pielęgniarskie do rodzaju
problemów pielęgnacyjnych;
D.U.32.
Przygotowuje i podaje leki różnymi drogami samodzielnie lub
na zlecenie lekarza.
D.U.33
kompetencje społeczne
Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece;
D.K.1
Systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje
umiejętności, dążąc do profesjonalizmu;
D.K.2
Przestrzega wartości, powinności i sprawności moralnych
w opiece;
D.K.3
15
Forma i warunki
potwierdzenia
efektu kształcenia
Wykazuje odpowiedzialność moralną za człowieka
i wykonywanie zadań zawodowych;
D.K.4
Przestrzega praw pacjenta;
D.K.5
Rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki
zawodowe;
D.K.6
Przestrzega tajemnicy zawodowej;
D.K.7
Współdziała w ramach zespołu interdyscyplinarnego
w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem
zasad kodeksu etyki zawodowej;
D.K.8
Jest otwarty na rozwój podmiotowości własnej i pacjenta;
D.K.9
Przejawia empatię w relacji z pacjentem i jego rodziną oraz
współpracownikami.
D.K.10
Efekt kształcenia
osiągany przez
moduł/przedmiot
Symbol
efektu
Sposób potwierdzenia (weryfikacji)
wi
edz
a
D.W5.
D.W6.
um
iej
ętn
ośc
i
D.W8.
D.W9.
D.W11.
D.W14.
D.W50.
D.W51.
D.U1.
D.U4.
D.U8.
Ko
m
pet
en
cja
sp
ołe
cz
ne
Sprawdzian pisemny ( test jednokrotnego wyboru), sprawdzian
ustny ( odpowiedź na pytania, opisy przypadków klinicznychustalenie i prezentacja np. modelu specjalistycznej opieki
pielęgniarskiej
D.U13.
D.U18.
D.U20.
D.U21.
D.U22.
D.U26.
D.U28.
D.U29.
D.U30.
D.U32.
D.U33.
D.K1.
D.K2.
D.K3.
D.K4.
D.K5.
D.K6.
D.K7
Sprawdzian ustny ( odpowiedź na pytania, opisy przypadków
klinicznych- ustalenie i prezentacja np. modelu specjalistycznej
opieki pielęgniarskiej
Przedłużona obserwacja przez opiekuna, nauczyciela
prowadzącego,
Samoocena studenta
D.K8.
D.K9.
D.K10.
16
Stosowane metody
dydaktyczne
wykład konwersatoryjny, dyskusja dydaktyczna, burza mózgów, studium przypadku,
ćwiczenia praktyczne, wykorzystanie form multimedialnych
17
Forma i warunki
zaliczenia
przedmiotu,
zasady
dopuszczenia do
egzaminu oraz
zaliczenia
poszczególnych
zajęć
Zasady dopuszczenia do zaliczenia
Zaliczenie godzin bez udziału nauczyciela (praca własna studenta):
Przygotowanie eseju/ opracowania lub przeczytanie wskazanej przez nauczyciela
literatury
 Pozytywna ocena z zajęć praktycznych - warunki zaliczenia:
 obowiązkowa 100% obecność na zajęciach
 przestrzeganie regulaminu zajęć praktycznych
 zaliczenie procesu pielęgnowania
 zaliczenie tematów
 zaliczenie efektów kształcenia – wg dziennika
Ocena z zajęć praktycznych stanowi:
(35% oceny wiedzy; 50% oceny umiejętności; 5% oceny kompetencji społecznych;
10% oceny procesu pielęgnowania)
Forma egzaminu – pisemny
Na ocenę końcową z przedmiotu składa się:
1. pozytywna ocena z egzaminu ( 80%) ( jeśli przedmiot kończy się zaliczeniem
z ocena to wpisać pozytywna ocena z zaliczenia
2. pozytywna ocena z zajęć praktycznych (20%)
18
Treści
merytoryczne
przedmiotu
Wykłady:
 Istota opieki paliatywnej. Podstawowe pojęcia zasady i standardy.
 Organizacja i zarządzanie w opiece paliatywnej.
 Okres terminalny w wybranych chorobach układowych.
 Wyniszczenie nowotworowe- zespół kacheksja – anoreksja – astenia.
 Walka z bólem, wg standardu WHO.
 Komunikacja z pacjentem nieuleczalnie chorym, przekazywanie
niepomyślnych informacji.
 Objawy i zespoły zaburzeń psychicznych.
 Psychospołeczne aspekty opieki paliatywnej.
 Podstawowe zespoły psychopatologiczne w chorobie nowotworowej.
 Stany naglące w opiece paliatywnej.
 Postawy chorego wobec śmierci i umierania, mechanizmy obronne.
 Pielęgnowanie pacjenta w czasie umierania i agonii- opieka świadczona
choremu w ostatnich dniach życia.
 Problemy osierocenia.
 Wybrane zagadnienia z opieki paliatywnej nad ludźmi w podeszłym wieku.
 Wybrane zagadnienia z opieki paliatywnej nad dziećmi.
 Rola wolontariatu w opiece paliatywnej.
 Stres w pracy pielęgniarek opiekujących się chorymi terminalnieproblematyka wypalenia zawodowego.
 Dylematy etyczne- eutanazja, prawa pacjenta.
 Ocena jakości opieki i jakości życia w opiece paliatywnej.
Zajęcia praktyczne:
1. Instytucje sprawujące opiekę paliatywną\ hospicyjną nad chorym, zasady
funkcjonowania. Rola pielęgniarki w opiece paliatywnej \hospicyjnej.
2. Rola pielęgniarki w leczeniu bólu nowotworowego.
3. Pielęgnowanie pacjenta z objawami ze strony układu: pokarmowego,
oddechowego moczowego.
4. Pielęgnowanie pacjenta ze zmianami w jamie ustnej, z objawami skórnymi ,z
zaburzeniami krzepnięcia krwi.
5. Paliatywna radioterapia, chemioterapia i leczenie hormonalne.
Zadania do samodzielnej pracy studenta:
Opracowanie modelu opieki pielęgniarskiej nad rodziną zagrożoną patologiczną
żałobą.
2. Przeczytanie dwóch artykułów z kwartalnika „Medycyna Paliatywna” z
bieżącego roku kalendarzowego.
Praktyka zawodowa:
1. Potrzeby chorego u kresu życia.
2. Procedury medyczne wykonywane przez pielęgniarkę w opiece paliatywnej.
3. Pielęgnowanie pacjenta z przetokami
4. Rola pielęgniarki w rehabilitacji w opiece paliatywnej.
5. Występowanie problemów pielęgnacyjnych w przebiegu opieki nad chorym w
terminalnej fazie choroby. Przebieg procesu pielęgnowania. Dokumentowanie
opieki.
1.
19
Wykaz literatury
podstawowej
20
Wykaz literatury
uzupełniającej
(pomocniczej)
21
Wymiar, zasady i
forma odbywania
praktyki
zawodowej
Koper A.,Wrońska I: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z chorobą
nowotworową. Czelej Lublin 2003.
2. Kübler-Ross E.: Rozmowy o śmierci i umieraniu, Media Rodzina Poznań 1998.
3. Walden – Gałuszko K.: Podstawy opieki paliatywnej, PZWL, Warszawa 2004.
4. Walden- Gałuszko K., KaptaczA.: Pielęgniarstwo w opiece paliatywnej i
hospicyjnej, PZWL, Warszawa 2005.
5. Walden-Gałuszko K.,U kresu. Opieka psychopaliatywna, czyli jak pomóc
choremu, rodzinie i personelowi medycznemu środkami psychologicznymi,
MAKmed, Gdańsk 2000.
1. Deptała A. (red.): Onkologia w praktyce, Seria: Biblioteka Lekarza Rodzinnego,
Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008
2. Jezierski A. (red.): Onkologia - podręcznik dla pielęgniarek. Wydawnictwo
Lekarskie PZWL, Warszawa 2005.
3. Krzakowski M. (red.): Onkologia kliniczna. Borgis – Wydawnictwo Medyczne,
Warszawa 2001.
4. Kułakowski A., Skowrońska- Gardas A. (red.): Onkologia – podręcznik dla
studentów medycyny. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2008.
5. Pasek M., Dębska G.: Interdyscyplinarna opieka nad pacjentem z chorobą
nowotworową. Oficyna Wydawnicza AFM ,Kraków 2011.
40 godz; 1 tydzień; III rok; VI semestr; semestralna
Miejsce odbywania praktyki : Oddział Paliatywny
Cel praktyki:
Doskonalenie umiejętności zawodowych umożliwiających sprawowanie opieki
pielęgniarskiej nad nieuleczalnie chorym
1.
Warunki zaliczenia praktyki zawodowej:
 obowiązkowa 100% obecność na zajęciach
 przestrzeganie regulaminu praktyk zawodowych
 zaliczenie procesu pielęgnowania
 zaliczenie tematów
 zaliczenie efektów kształcenia – wg dziennika
Sposoby weryfikacji efektów kształcenia:
Sprawdzian praktyczny, sprawozdanie pisemne, sprawdzian ustny, ocena prowadzonej
dokumentacji, samoocena studenta
Zaliczenie na ocenę: średnia arytmetyczna oceny (wiedzy, umiejętności i kompetencji
społecznych ) przez opiekuna dydaktycznego praktyk w porozumieniu z opiekunem praktyk/
pielęgniarką z ramienia zakładu pracy