sylabus LDZ-GK - Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w

Transkrypt

sylabus LDZ-GK - Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w
WYŻSZA SZKOŁA
INFORMATYKI I ZARZĄDZANIA
z siedzibą w Rzeszowie
PROGRAM PRZEDMIOTU
(SYLLABUS)
1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE
NAZWA PRZEDMIOTU
Gatunki dziennikarskie
PROWADZĄCY
ZAJĘCIA
mgr Anna Dudzińska
WYDZIAŁ
Wydział Administracji i Nauk Społecznych
KIERUNEK
Dziennikarstwo i komunikacja społeczna
STOPIEŃ
I stopnia - licencjackie
PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny
SPECJALNOŚĆ
Grafika komputerowa w mediach (GK)
SEMESTR (NUMER)
1
FORMA ZAJĘĆ
Ćwiczenia
ROK
AKADEMICKI
2014/2015
FORMA
STUDIÓW
LICZBA GODZIN
PUNKTY ECTS
10
2
niestacjonarne
2. WYMAGANIA WSTĘPNE (wynikające z następstwa przedmiotów)
Brak.
3. CELE PRZEDMIOTU
Symbol
C1
Treść
Zapoznanie studenta z typologicznym i historycznym zróżnicowaniem gatunków prasowych,
radiowych, telewizyjnych i internetowych.
Wypracowanie umiejętności świadomego stosowania gatunków dziennikarskich;
definiowania gatunków i stosowania formy językowej najpełniej i najlepiej przedstawiającej
temat; operowania indywidualnym stylem.
C2
4.PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA, Z PODZIAŁAMI NA WIEDZĘ,
UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJE
Symbol
Treść
P_W01
Scharakteryzować gatunki prasowe, radiowe, telewizyjne
P_U01
Redagować poszczególne gatunki dziennikarskie
P_U02
Stosować różne formy gatunkowe i posługiwać się indywidualnym stylem.
5. TREŚCI KSZTAŁCENIA (oddzielnie dla każdej formy zajęć)
Ćwiczenia
Symbol
Treść
Cw1
Informacje wstępne na temat rodzajów i gatunków dziennikarskich. Omówienie części
składowych wypowiedzi prasowej oraz najprostszych gatunków. Przykłady i ćwiczenia
praktyczne.
Cw2
Charakterystyka wybranych informacyjnych gatunków dziennikarskich. Przykłady i
ćwiczenia praktyczne.
Cw3
Różnica pomiędzy wybranymi gatunkami informacyjnymi. Przykłady i ćwiczenia praktyczne.
Cw4
Gatunki rodzaju publicystycznego, jako teksty wyrażające opinie autora. Charakterystyka
rodzaju publicystycznego oraz wybranych publicystycznych gatunków dziennikarskich.
Przykłady i ćwiczenia praktyczne.
Cw5
Różnice pomiędzy wybranymi gatunkami rodzaju publicystycznego.
Cw6
Omówienie wybranych publicystycznych gatunków dziennikarskich. Charakterystyka
gatunków pogra-nicznych - wywiad, debata, hipertekst.
Cw7
Zaliczenie
6. METODY WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (w odniesieniu do
poszczególnych efektów)
Efekt kształcenia
Metoda oceny
Forma zajęć, w ramach której
następuje weryfikacja efektu
PW_01
Zaliczenie pisemne zawierające
pytania otwarte (z krótką
odpowiedzią) i zamknięte
(jednokrotnego wyboru)
Ćwiczenia
P_U01
Zadania praktyczne nisko
symulowane - wykonywanie
działań praktycznych w
warunkach zbliżonych do
sytuacji naturalnej (np. w
pracowni)
Ćwiczenia, Projekt
P_U02
Zadania praktyczne nisko
symulowane - wykonywanie
działań praktycznych w
warunkach zbliżonych do
sytuacji naturalnej (np. w
pracowni)
Ćwiczenia, Projekt
7. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Efekt kształcenia
P_W01
P_U01
Na ocenę 2
student nie potrafi
Na ocenę 3
student potrafi
Na ocenę 4
student potrafi
Na ocenę 5
student potrafi
Scharakteryzować
gatunki prasowe,
radiowe,
telewizyjne
Scharakteryzować
gatunki prasowe,
radiowe,
telewizyjne oraz
wskazać
podstawowe
różnice
Szczegółowo
scharakteryzować
gatunki prasowe,
Szczegółowo
radiowe,
scharakteryzować telewizyjne
gatunki prasowe,
wskazać wszystkie
radiowe,
różnice oraz
telewizyjne oraz
ocenić, który
wskazać wszystkie gatunek
różnice
najbardziej
odpowiada
realizacji danego
tematu
Redagować
poszczególne
gatunki
dziennikarskie
Redagować
poszczególne
gatunki w zakresie
zadań typowych,
których przykłady
realizowane były
na zajęciach
Redagować
poszczególne
gatunki w zakresie
zadań nietypowych
na poziomie
podstawowym
Redagować
poszczególne
gatunki w zakresie
zadań nietypowych
wykazując się
samodzielnością i
kreatywnością
P_U02
Stosować różne
formy gatunkowe i
posługiwać się
indywidualnym
stylem
Stosować różne
formy gatunkowe i
posługiwać się
indywidualnym
stylem w zakresie
zadań typowych,
których przykłady
realizowane były
na zajęciach
Stosować różne
formy gatunkowe i
posługiwać się
indywidualnym
stylem w zakresie
zadań nietypowych
na poziomie
podstawowym
Stosować różne
formy gatunkowe i
posługiwać się
indywidualnym
stylem w zakresie
zadań nietypowych
wykazując się
samodzielnością i
kreatywnością
8. LITERATURA
Literatura podstawowa
W. Furman, A. Kaliszewski, K. Wolny- Zmorzyński "Gatunki dziennikarskie. Teoria, praktyka, język",
Warszawa 2009.
M. Chyliński, S. Russ-Mohl, "Dziennikarstwo", Warszawa 2007.
M. Wojtak, "Analiza gatunków prasowych", Lublin 2008.
M. Wojtak, "Gatunki prasowe", wyd. UMCS, Lublin 2004
S. Bortnowski, "Warsztaty dziennikarskie", wyd. Sentor, Warszawa 1999.
B. Hennessy, "Dziennikarstwo publicystyczne", Kraków 2009.
Literatura uzupełniająca
"Dziennikarstwo i świat mediów", pod redakcją Z. Bauera i E. Chudzińskiego, Kraków 1996.
T. Lis, K. Skowroński, M. Ozimecki, "ABC dziennikarstwa", Warszawa 2002.
A. Skworz, A. Niziołek, "Biblia dziennikarstwa", Kraków 2010.
Z. Bauer, "Dziennikarstwo wobec nowych mediów. Historia, teoria, praktyka", wyd. Universitas,
Kraków 2009.
W. Godzic, "Telewizja i jej gatunki po 'Wielkim Bracie'", wyd. Universitas, Kraków 2004.
Dziekan
dr Sławomir Gawroński, dr Maciej Ulita

Podobne dokumenty