INFORMATYKA W TURYSTYCE I REKREACJI

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku
SYLABUS W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013 i 2013/2014
Wydział
Turystyki i Rekreacji
Jednostka organizacyjna:
turystyka i rekreacja
Kierunek:
II stopień,
Kod przedmiotu:
profil ogólno akademicki
Rodzaj studiów i profil:
TR – M – 5
Informatyka w turystyce i rekreacji
Nazwa przedmiotu:
Tryb studiów
Rok
stacjonarne/niestacjonarne
I
Semestr
1
Rodzaj zajęć
wykłady
ćwiczenia
Liczba
godzin
Punkty
ECTS
15/10
2
Typ
przedmiotu
obligatoryjny
Język
wykładowy
polski
Nauczyciel(-e) odpowiedzialny(-i) za przedmiot: dr Patrycja Lipińska, mgr Tomasz Szot
e-mail: [email protected]
Wymagania wstępne:
Posiadanie statusu studenta I roku studiów II stopnia.
Cele przedmiotu:
C1 - Przygotowanie studentów do odpowiedniego wykorzystania narzędzi informatycznych do obsługi ruchu turystycznego.
Opis efektów kształcenia dla przedmiotu oraz ich powiązanie z efektami kształcenia dla kierunku:
WIEDZA
W1
Wymienia technologie informacyjne do wsparcia wybranych obszarów związanych z obsługą ruchu turystycznego.
K_W04
M2_W06
W2
Objaśnia możliwości wykorzystania sieci Internet do promowania i sprzedaży usług turystycznych.
K_W04
M2_W06
U1
Wykorzystuje odpowiednie narzędzia informatyczne do zadań związanych z szeroko pojętym obszarem turystyki.
K_U10
M2_U06
S2A_U06
U2
Porządkuje i hierarchizuje informacje dostępne on-line oraz wyciąga wnioski ze zgromadzonych danych.
K_U10
M2_U06
S2A_U06
UMIEJĘTNOŚCI
KOMPETENCJE
K1
Wykazuje dbałość w doborze właściwych informacji.
K_K01
M2_K01
S2A_K01
S2A_K06
K2
Jest kreatywny w doborze narzędzi niezbędnych do pracy związanej z obsługą ruchu turystycznego.
K_K03
S2A_K02
Kryteria i metody oceny osiągniętych efektów kształcenia:
Osiągnięcie efektów kształcenia:
• W1: Ćw. 1, Ćw. 2, Ćw 3, Ćw. 5b.
• W2: Ćw. 3, Ćw. 4, Ćw. 5a.
• U1: Ćw. 1, Ćw. 2, Ćw 3, Ćw. 5b, Ćw. 5c.
• U2: Ćw. 4, Ćw. 5a.
• K1: Ćw. 5a.
• K2: Ćw. 4.
Kryteria oceny:
• Ćw. 1. Wykonanie poprawnie działającego arkusza przy wykorzystaniu znanych sobie formuł i funkcji.
• Ćw. 2. Skonfigurowanie oprogramowania i bezbłędne wykonanie szeregu czynności związanych z obsługą klientów.
• Ćw. 3. Poprawne wykonanie ćwiczeń związanych z rezerwacjami lotów, zakwaterowania i in.
• Ćw. 4. Pomysłowość w planowaniu podróży, kreatywność w doborze narzędzi oraz forma prezentacji.
• Ćw. 5a. Sporządzenie kompletnego zestawienia tabelarycznego oraz wyciągnięcie własnych wniosków.
• Ćw. 5b. Poprawne wykonanie bazy danych klientów.
• Ćw. 5c. Umiejętność prawidłowego doboru urządzeń do wybranych aktywności związanych z obszarem turystyki.
Metody i formy realizacji przedmiotu:
Ćwiczenia laboratoryjne - praca z komputerem i poszczególnymi aplikacjami odbywa się indywidualne lub w grupach w zależności od treści ćwiczeń. Bloki ćwiczeniowe
poprzedza wprowadzenie teoretyczne, następnie studenci wykonują ćwiczenia zgodnie z tematyką zajęć.
Treści kształcenia:
Wykłady: brak
Ćwiczenia:
1. Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego MS Excel do obsługi ruchu w obiektach noclegowych. (ćw. 2 godz./1 godz.)
2. Wykorzystanie specjalistycznego oprogramowania do obsługi ruchu w obiektach noclegowych. (ćw. 4 godz./4 godz.)
3. Praca z systemami rezerwacyjnymi wspomagającymi branżę turystyczną. (ćw. 4 godz./4 godz.)
4. Kalkulacja podróży w oparciu o interaktywne narzędzia dostępne on-line. (ćw. 2 godz./1 godz.)
5. W zależności od zainteresowania grupy, do wyboru jeden z tematów: (ćw. po 3 godz./praca własna poza godzinami ćwiczeń po 6 godz.)
a) Analiza oferty obiektów noclegowych na ich stronach WWW oraz jakości ich prezentacji na wybranym obszarze kraju.
b) Projekt relacyjnej bazy danych klientów w programie MS Access.
c) Wykorzystanie urządzeń nawigacji satelitarnej do zadań związanych z obszarem turystyki.
Forma zaliczenia:
Zaliczenie na ocenę.
Literatura:
Podstawowa:
1. Berdychowski J. 2011. Informatyka w turystyce i rekreacji. Materiały do zajęć z wykorzystaniem systemu Amadeus Selling Platform. Wydawnictwo ALMAMER
Wyższa Szkoła Ekonomiczna, Warszawa.
2. Pawlicz A., 2012, E-turystyka. Ekonomiczne problemy implementacji technologii cyfrowych w sektorze turystycznym. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa.
3. Walkenbach J., 2004. Excel 2003 PL. Biblia. Wydawnictwo Helion, Gliwice.
Uzupełniająca:
1. Balter A., 2004. Access 2003 PL dla każdego. Wydawnictwo Helion, Gliwice.
2. Pearrow M., 2002. Funkcjonalność stron internetowych. Wydawnictwo Helion, Gliwice.
3. Narkiewicz J., 2007. GPS i inne satelitarne systemy nawigacyjne. Wydawnictwa Komunikacji i Łączności WKŁ, Warszawa.
Bilans punktów ECTS (1 pkt ECTS – 25-30 godz. pracy studenta):
Obciążenie studenta
Aktywność
Udział w ćwiczeniach
Przygotowanie się do ćwiczeń (w tym zapoznanie z literaturą odpowiadającą tematyce zajęć)
Przygotowanie prac zaliczeniowych poza godzinami ćwiczeń
Całkowite obciążenie pracą studenta
Punkty ECTS za przedmiot
Studia
stacjonarne
Studia
niestacjonarne
15 godz.
15 godz.
8 godz.
38 godz.
10 godz.
15 godz.
14 godz.
39 godz.
2 ECTS