Menedżer a lider - Szkoła praktycznej ekonomii

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Menedżer a lider
Różnica w postawach menedżera i lidera
MENEDŻER
LIDER
• tworzy plany
• tworzy wizję
• działa od szczegółu do ogółu
• działa od ogółu do szczegółu
• myśli krótkimi terminami
• myśli długimi terminami
• koncentruje się na zadaniach, systemach,
strukturach
• koncentruje się na ludziach
• stabilizuje i kontroluje
• zobowiązuje
• wykorzystuje energię ludzi
• tworzy zespół
• chroni przed złymi zdarzeniami
• wprowadza zmiany
• podporządkowuje
• wprowadza innowacje
• podejmuje decyzje samodzielnie
• używa nieformalnych struktur
• tworzy porządek w organizacji
• ma wizję
• planuje i budżetuje
• zorientowany na zmianę i przewidywanie zmian
• używa formalnych struktur
• monitoruje działania, stanowi to dla niego
wskazówki, kiedy i jak wprowadzać zmiany
• wie, jak realizować wizję
• zorientowany na zmianę, ale nie przejmuje
inicjatywy
• zainteresowany techniką, czasami zmianą
zachowań, porządku
• nastawiony na negatywne skutki działań
• działa w nastawieniu na szansę
• innowacyjny
• oryginalny
• skupia się na ludziach
• budzi zaufanie
• opiera się na kontroli
• bada rzeczywistość
• akceptuje rzeczywistość
• widzi dłuższą perspektywę
• poleca, nakazuje
• inspiruje, proponuje
• „popędza ludzi do pracy”
• „prowadzi ludzi”
• „budzi lęk”
• „budzi zainteresowanie”
• mówi „ ja”, „ idź”
• mówi „my”, „ chodźmy”
• wie, jak się robi
• wyznacza zadania i mówi, co należy zrobić,
obwinia za błędy
• cieszy się ze swoich sukcesów
• zaraża energią, motywuje, inspiruje
• pokazuje, jak się robi
• wyznacza wyniki i tempo pracy i mówi, jak
zapobiec błędom w przyszłości
• stawia na sukces zespołu
(Opracowano na podstawie: Smyk L., Style kierowania: menedżer a lider w: Manager, 1.04.2003 ) Szkoła praktycznej ekonomii – młodzieżowe miniprzedsiębiorstwo – Warto wiedzieć