Test „Zainteresowania i skłonności”

Test „Zainteresowania i skłonności”
Oceniamy 20 par rodzajów zajęć. Prosimy o uważne przeczytanie opisanych rodzajów prac, a później wybranie dla siebie tych zajęć, które najbardziej wam odpowiadają i ocenienie w skali 1–6, gdzie
6 oznacza największe zainteresowanie i akceptację.
  1.
a) dbać o zwierzęta
b) obsługiwać maszyny, narzędzia, przybory
  2.
a) pomagać chorym ludziom
b) zestawiać tablice, schematy, programy komputerowe
  3.
a) oglądać ilustracje książkowe, plakaty, obrazy artystyczne, listy, okładki czasopism i folderów
b) obserwować wzrost i rozwój roślin
  4.
a) obrabiać materiały (drewno, tkaninę, metal, tworzywo sztuczne itp.)
b) dostarczać towar do klienta, reklamować, sprzedawać
  5.
a) omawiać popularno-naukowe książki, artykuły
b) omawiać literaturę piękną (albo sztukę i spektakle)
  6.
a) hodować (zwierzęta dowolnego gatunku)
b) trenować kolegów w wypełnianiu jakiegokolwiek zajęcia (praca, nauka, sport)
  7.
a) kopiować rysunki, wzory bądź ilustracje, instrumenty muzyczne
b) kierować samochodem ciężarowym (transportowym lub dostawczym), naprawiać lub obsługiwać maszyny, urządzenia (dźwig, traktor, telewizor i inne)
  8.
a) objaśniać, wyjaśniać ludziom jakieś informacje (w biurze informacyjnym, w muzeum, na wycieczce itp.)
b) przygotowywać wystawy, witryny (albo uczestniczyć w przygotowaniu sztuki, organizacji koncertu)
  9.
a) naprawiać rzeczy, wyroby (odzieżowe, techniczne, domowe)
b) szukać i poprawiać błędy w tekście, w tablicach, rysunkach, schematach
1
10.
a) leczyć zwierzęta
b) wypełniać wyliczenia, rachunki
11.
a) hodować nowe gatunki roślin
b) konstruować, projektować nowe rodzaje wyrobów przemysłowych (samochody, odzież, domy,
produkty żywnościowe itp.)
12.
a) rozstrzygać spory między ludźmi: przekonywać, wyjaśniać, karać, popierać
b) orientować się w rysunkach, schematach, tablicach (poprawiać, uściślać, doprowadzać do porządku)
13.
a) obserwować, studiować pracę twórczą
b) obserwować, studiować życie mikrobów
14.
a) obsługiwać, nastawiać medyczne przyrządy, aparaty
b) udzielać ludziom medycznej pomocy w zranieniach, wypadkach, oparzeniach
15.
a) układać dokładne opisy – sprawozdania z badań, odkryć, zdarzeń, z obiektów pomiarowych
itp.
b) tworzyć piękne opisy, przedstawiać zdarzenia (zaobserwowane i przedstawione)
16.
a) prowadzić laboratoryjne analizy w szpitalu
b) przyjmować, doglądać chorych, prowadzić z nimi dialog, wyznaczać leczenie
17.
a) malować lub ozdabiać ściany pomieszczeń, powierzchnie wyrobów
b) dokonywać montażu albo uruchamiania maszyn, przyrządów
18.
a) organizować imprezy kulturalne, wyjazdy do teatru, wyjścia do kina, muzeum, wycieczki, wyprawy turystyczne itp.
b) grać na scenie, występować na koncertach
19.
a) wytwarzać zgodnie z rysunkiem detale, wyroby (maszyny, odzież), stawiać budynki
b) zajmować się rysunkiem, kreśleniem, kopiować rysunki, mapy
20.
a) prowadzić walkę z chorobami roślin, szkodnikami lasów, sadów
b) pracować na maszynach z klawiszami: komputerze, itp.
2
Opracowanie rezultatów
1a
1b
2a
2b
3a
3b
4a
4b
5a
5b
6a
7b
6b
7a
8a
8b
9a
9b
10a
11a
10b
11b
13b
16a
12a
12b
13a
14b
15a
15b
14a
16b
17a
17b
18a
18b
19a
19b
20a
człowiek
– przyroda
20b
człowiek
– technika
człowiek
– człowiek
3
człowiek
– system znaków
człowiek
– sztuka