Złożone WNIOSKI_2015_MŁODZI NAUKOWCY

- dr Joanna Fryt – Rozwój i zaburzenia kontroli poznawczej i zdolności regulacyjnych u dzieci
- dr Julia Kaleoska-Rodzaj – Artysta dawniej i dziś: międzypokoleniowa transmisja postaw czy
adaptacja do wymagao współczesności
- dr Karolina Czernecka – Wpływ różnic indywidualnych na przetwarzanie informacji neutralnych i
afektywnych
- dr Karolina Pietras – Osobowościowe korelaty percepcji estetycznej
- dr Katarzyna Pabis-Cisowska – badania nad wątkami kulturowymi w Polskiej Kronice Filmowej –
propaganda i rzeczywistośd, w celu uzyskania stopnia naukowego dr hab.
- dr Michał Gacek – Specyfika funkcjonowania poznawczego osób z niepełnosprawnością umysłową
- dr Przemysław Wywiał – badania nad organizacjami pozarządowymi w budowie nowoczesnej
obrony terytorialnej, w celu uzyskania stopnia naukowego dr hab.
- dr Tomasz Smoleo – Formalny model kontroli poznawczej
- mgr Andrzej Ziarko – Kompetencje nauczycieli wychowania przedszkolnego i wczesnoszkolnego z
zakresu udzielania pierwszej pomocy”.
- mgr Anna Czekaj – badania literatury – etap koocowy, zdefiniowanie założeo pracy doktorskiej;
- mgr Anna Duda – analiza literatury przedmiotu w obszarze problematyki badawczej
- mgr Anna Kaczmarska Zasoby podmiotowe i radzenie sobie ze stresem a zdrowie osób bliskich
wspierających chorych na białaczkę
- mgr Barbara Pietryga – Wiedza o zdrowiu i poczucie koherencji jako wyznaczniki zachowao
zdrowotnych młodzieży studiującej – otwarty przewód doktorski, opracowanie narzędzi badawczych;
- mgr Ewelina Biel – Kreatywnośd nauczyciela czynnikiem sprzyjającym jakości procesu dydaktycznego
- mgr Joanna Szczyrba – Kształtowanie umiejętności dydaktycznych studentów Uniwersytetu
Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie do nauczania muzyki w przedszkolu oraz
klasach początkowych
- mgr Katarzyna Sygulska – Doświadczenia życiowe osób starszych (z wykorzystaniem narracji
słuchaczy uniwersytetu trzeciego wieku i podopiecznych domu pomocy społecznej) – studia
literaturowe (koocowy etap) – opracowywanie koncepcji pracy doktorskiej;
- mgr Kinga Sobieszczaoska – Wychowanie do wartości z wykorzystaniem metody dramy (obszar
zainteresowania badawczego);
- mgr Łukasz Czekaj – Ewolucja idei wychowania obywatelskiego w polskim systemie oświatowym po
1989 roku
- mgr Magdalena Szumiec – System awansu zawodowego nauczycieli w kontekście ich rozwoju
zawodowego
- mgr Monika Waligóra - Pedagogiczne uwarunkowania prawidłowej intonacji u dzieci w przedszkolu
- mgr Patrycja Curyło-Sikora Radzenie sobie z tremą, a zdrowie młodzieży uzdolnionej muzycznie (tytuł
przygotowywanej rozprawy doktorskiej);
- mgr Roman Solecki – Cyberprzestrzeo środowiskiem aktywności pokolenia cyfrowego(tytuł
przygotowywanej rozprawy doktorskiej); działania dotychczasowe: opracowanie narzędzi
badawczych, przeprowadzenie badao ilościowych (w trakcie analizy);
- mgr Tomasz Wardzała – Wychowanie do pracy osób niepełnosprawnych intelektualnie