Narzędzie do nauczania Historii i Geografii z uwzględnieniem
Transkrypt
Narzędzie do nauczania Historii i Geografii z uwzględnieniem
MIH - Multicultural Interdisciplinary Handbook Kontakt Joanna Szczecińska Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania Ul. Gdańska 121 90-519, Łódź, Polska Telefon: Email: +48 42 664 22 78 [email protected] www.mihproject.eu Koordynator : Universidad de Salamanca (Hiszpania) Instytucje partnerskie z Europy: Pädagogische Hochschule Tirol (Austria) Hafelekar Unternehmensberatung Schober GmbH – Innsbruck (Austria) Institut Universitaire de Formation des Maîtres – Créteil (Francja) Universität Augsburg (Niemcy) Universität Siegen (Niemcy) Università Ca’ Foscari di Venezia (Włochy) Społeczna Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Zarządzania (Polska) Narzędzie do nauczania Historii i Geografii z uwzględnieniem perspektywy międzykulturowej www.mihproject.eu Projekt Programu Comenius Cele W projekcie MIH tworzone są zdalne materiały dydaktyczne wprowadzające edukację interdyscyplinarną i międzykulturową do szkół. Nowe narzędzia pomagają nauczycielom I uczniom zagłębić się w kulturę I język innych narodów europejskich poprzez poznanie ich sposobu nauczania historii i geografii. Intencją projektu jest również promowanie wspólnej europejskiej tożsamości poprzez wprowadzenie do szkół programów nauczania historii I geografii perspektywy europejskiej, która zwykle zawężona jest zagadnień narodowych. Partnerstwo stworzyło zestaw narzędzi takich jak podręcznik, cyfrowe moduły dydaktyczne I program szkoleniowy dla nauczycieli. Oferują one usystematyzowaną ścieżkę nauczania współczesnej historii i geografii Europy dotyczących krajów uczestniczących w projekcie. • Dalszy rozwój wspólnej tożsamości europejskiej poprzez zaangażowanie szkól w poznawanie kultur innych krajów, ich języka oraz ich narodowej symboliki wizualnej • Promowanie używania systemu zintegrowanego nauczania języka i przedmiotu (CLIL) • Wkład w stworzenie materiałów dydaktycznych nowej generacji wykorzystujących nowe technologie, które będą wspomagać nauczycieli prowadzących zajęcia CLIL • Implentacja w szkołach cyfrowych materiałów edukacyjnych Główne rezultaty 1. Podręcznik i Cyfrowe Materiały – dostępne na stronie www.mihproject.eu po angielsku, niemiecku, francusku, hiszpańsku, włosku i polsku – dotyczące wybranych tematów historycznych i geograficznych, 2. Szkolenie dla Nauczycieli adresowane do obecnych I przyszłych nauczycieli. Szkolenie uczy posługiwania się podręcznikiem i wyjaśnia jego zagadnienia metodologiczne.