Aktywność edukacyjna seniorów

Transkrypt

Aktywność edukacyjna seniorów: zestawienie bibliograficzne w wyborze
Wybór i oprac. Marta Boszczyk
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach, 2015 r.
Wydawnictwa zwarte
1. Aktywizacja, rozwój, integracja - ku niezależnej starości / red. nauk. Zofia Szarota.
- Kraków : Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne - Oficyna Wydawnicza AFM :
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2011. – (Biblioteka
Gerontologii Społecznej ; t. 2). - 151 s. : il. ; 25 cm. - Bibliogr. przy pracach
Zawiera m.in.: Zagraniczne oferty edukacyjne dla osób starszych / Kinga Foszczyńska; Kapitał ludzki
seniorów a jego wartość społeczna w opiniach słuchaczy cieszyńskiego Uniwersytetu III Wieku /
Łukasz Tomczyk.
Biblioteka Główna Politechniki Świętokrzyskiej
2. Borczyk, Wiesława : Profesjonalny Uniwersytet Trzeciego Wieku : program
edukacyjno-aktywizujący UTW : wybrane zagadnienia / Wiesława Borczyk, Zdzisława
Zacłona. - Nowy Sącz : Ogólnopolska Federacja Stowarzyszeń Uniwersytetów
Trzeciego Wieku, 2014. - 56 s. ; 21 cm. - Bibliogr., netogr. s. 51-54
Biblioteka Narodowa
3. Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla teorii i praktyki edukacyjnej / red.
nauk. Ewa Solarczyk-Ambrozik. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im.
Adama Mickiewicza, 2013. - 479 s. : il. ; 24 cm. – (Psychologia i Pedagogika Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu; nr 209). - Bibliogr. przy pracach
WBP w Kielcach - Wypożyczalnia
4. Chabior, Agata : Aktywizacja i aktywność ludzi w okresie późnej dorosłości. Kielce : Wszechnica Świętokrzyska, 2011. - 129 s. : il. ; 24 cm. - Bibliogr. s. 121-125
Zawiera: Wstęp; Rozdział I. Starzenie i starość na tle wybranych zjawisk społecznych; Starzenie i
starość - ewolucja poglądów i sposobu przedstawiania; Przyczyny i konsekwencje starzenia się
społeczeństwa polskiego; Potrzeby ludzi starszych; Marginalizacja i dyskryminacja osób w okresie
późnej dorosłości - próba opisu zjawiska; Kwestia starości i ludzi starszych a polityka społeczna.
Rozdział II. Aktywność i aktywizacja jako procesy współwyznaczające style życia w późnej dorosłości;
Aktywność i aktywizacja - rozważania terminologiczne; Przegląd badań nad aktywnością w późnej
dorosłości; Aktywizacja seniorów na poziomie lokalnym i ponadlokalnym - próba opisu
dotychczasowych doświadczeń; Wolontariat ludzi starszych - doświadczenia krajowe i zagraniczne.
Rozdział III. Ludzie starzy i starzejący się w kieleckich klubach seniora; Czas powstania, cele i główne
formy działania kieleckich placówek; Uczestnicy Klubów Seniora - charakterystyka społecznodemograficzna; Motywy i formy działania preferowane przez badanych seniorów; Ocena działalności
klubów seniora oraz kierunki ich rozwoju; Zakończenie.
PBW w Kielcach - Sygn. 251112 Czytelnia
PBW w Kielcach - Sygn. 251113 Wypożyczalnia
5. Czerniawska,Olga : Dylematy andragogiki : między nauczaniem, uczeniem się a
autoedukacją. W: Aksjologia edukacji dorosłych / pod red. Janiny Kostkiewicz. Lublin : Wydawnictwo KUL, 2004. - S. 109-117
W artykule omówiono różne modele kształcenia.
Biblioteka UJK - Czytelnia Pedagogiczna; Magazyn-parter
6. Determinanty uczenia się wśród osób po 60. roku życia / red. nauk. Urszula Anna
Domżał, Zbigniew Domżał. - Łódź : Wydawnictwo Uczelni Nauk Społecznych, 2014. 155 s. ; 24 cm. - Bibliogr. przy pracach
Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego
7. Domagała-Kręcioch Agnieszka, Kwatera Anna : Szanse i możliwości edukacyjne
starszych dorosłych. W: Edukacyjne zagrożenia i wyzwania młodego pokolenia. 3 /
(red. nauk.) Agnieszka Czajkowska, Wiesław Otwinowski. - Poznań : Wydawnictwo
Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa, 2009. - (Edukacja XXI wieku ; 18). - S. 197-203
Biblioteka Główna Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, Biblioteka Uniwersytecka
Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, Biblioteka Uniwersytetu
Łódzkiego, Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Biblioteka
Jagiellońska, Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Biblioteka
Główna Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach, Biblioteka
Publiczna m.st. Warszawy, Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego
8. Duda, Wioleta : Koniec pracy zawodowej, a możliwości dalszego rozwoju osób
starszych. W: Historyczno-społeczne aspekty starzenia się i starości : praca
zbiorowa. - Kielce ; Włocławek : Agencja Reklamowa TOP-Drukarnia Cyfrowa, 2014.
– S. 262-268
WBP w Kielcach – Czytelnia Regionalna
9. Edukacja osób starszych : uwarunkowania, trendy, metody / [aut. Edyta Bonk et
al.]. - Warszawa : Stowarzyszenie Trenerów Organizacji Pozarządowych, 2013. - 97
s. : il. ; 24 cm. - Bibliogr. przy niektórych pracach
Łódzkiego, Biblioteka Jagiellońska i Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu
Jagiellońskiego, Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy, Biblioteki Uniwersytetu
Warszawskiego
10.
Edukacja dorosłych jako czynnik rozwoju społecznego : (materiały I
Ogólnopolskiego Zjazdu Andragogicznego - Kraków, 23-24 czerwca 2009) : praca
zbiorowa. T. 1 / pod red. Tadeusza Aleksandra ; Instytut nauk Pedagogicznych PAN.
Zespół Pedagogiki Dorosłych (et. al.). - Radom : Wydawnictwo Naukowe Instytutu
Technologii Eksploatacji - PIB, cop. 2010. - 471 s. : il. ; 25 cm. – (Monograficzna
Seria Wydawnicza Biblioteka Pedagogiki Pracy ; t. 231). - Bibliogr. przy ref.
Zawiera: Surina Irina : Społeczne funkcjonowanie osób starszych w zmieniającej się rzeczywistości, S.
68-74; Halicka Małgorzata, Krakowska Emilia: Zagrożenia w środowisku życiowym ludzi starych
wyzwaniem dla edukacji (dorosłych), s. 241-248.
Biblioteka UJK - Czytelnia Pedagogiczna; Wolny dostęp-zwarte-1 p.
11.
Edukacja dorosłych jako czynnik rozwoju społecznego : (materiały I
Ogólnopolskiego Zjazdu Andragogicznego - Kraków, 23-24 czerwca 2009) : praca
zbiorowa. T. 2 / pod red. Tadeusza Aleksandra ; Instytut nauk Pedagogicznych PAN.
Zespół Pedagogiki Dorosłych (et. al.). - Radom : Wydawnictwo Naukowe Instytutu
Technologii Eksploatacji - PIB, cop. 2010. - 532, [8] s. tabl. kolor. : il. ; 25 cm. –
(Monograficzna Seria Wydawnicza Biblioteka Pedagogiki Pracy ; t. 231). - Bibliogr.
przy ref.
Zawiera: Chabor Agata: Kształcenie seniorów: wymiar andragogiczny i gerontologiczny, S. 445-451;
Kościńska Elżbieta : Motywy uczestnictwa seniorów w uniwersytecie trzeciego wieku, s. 452-458;
Mandrzejewska-Smól Iwona: Uwarunkowania aktywności edukacyjnej osób starzejących się, s. 459473.
Biblioteka UJK – Czytelnia Pedagogiczna; Wolny dostęp-zwarte-1 p.
12.
Famuła-Jurczak Anita, Rudek Iwona : Znaczenie samokształcenia w procesie
edukacji całożyciowej. W: Współczesna przestrzeń edukacyjna : geneza, przemiany,
nowe znaczenia. T. 2 / pod red. nauk. Ewy Musiał i Małgorzaty Bednarskiej. - Kraków
: Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2013. - S. 219-237
WBP w Kielcach – Wypożyczalnia
13.
Jabłonko, Olga : Edukacja w życiu seniorów. W: Osoby starsze w
społeczeństwie : społeczeństwo wobec osób starszych / pod red. Marty Makuch i
Doroty Moroń
Adres wydawniczy: Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2011. (Acta Universitatis Wratislaviensis ; 3349). – S. 99-104
Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Biblioteka
Jagiellońska, Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Biblioteka
Pedagogiczna im. Heleny Radlińskiej w Siedlcach, Biblioteka Publiczna m.st.
Warszawy, Połączone Biblioteki Instytutu Filozofii i Socjologii Polskiej Akademii
Nauk, Wydziału Filozofii i Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego oraz Polskiego
Towarzystwa Filozoficznego, Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego
14.
Jankowski, Dzierżymir : Komplementarność procesów edukacji i autoedukacji
wyzwaniem czasu ponowoczesnego. W: Całożyciowe uczenie się jako wyzwanie dla
teorii i praktyki edukacyjnej / red. nauk. Ewa Solarczyk-Ambrozik. - Poznań :
Wydawnictwo Naukowe UAM, 2013. - (Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet
im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, ; nr 209). - S. 87-103
15.
Jaroszewska, Anna : Nauczanie języków obcych seniorów w Polsce : analiza
potrzeb i możliwości w aspekcie międzykulturowym / Anna Jaroszewska. - Kraków :
Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2013. - 546 s. : il. ; 24 cm. - Bibliogr. s. 315-342,
netogr. s. 343-345
Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Pedagogiczna
Biblioteka Wojewódzka w Krakowie, Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Collegium
Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Biblioteka Główna Uniwersytetu
Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach, Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy,
Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego
16.
Kojs, Wojciech : Autoedukacja jako wyznacznik osobowego i społecznego
rozwoju. W: Dylematy dydaktyki szkoły wyższej : w dialogu i perspektywie / red.
nauk. Anna Karpińska i Walentyna. - Białystok : Trans Humana, 2008. - S. 34-42
Biblioteka UJK – Magazyn parter
17.
Mandrzejewska-Smól, Iwona : Prasa, radio, telewizja na rzecz
samokształcenia seniorów. W: Wybrane formy opieki i pomocy dla seniorów / pod
red. Elżbiety Kościńskiej. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza
Wielkiego, 2013. - S. 247-266
Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego, Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego
w Krakowie, Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu
Jagiellońskiego, Biblioteka Główna Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w
Siedlcach, Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy, Biblioteki Uniwersytetu
Warszawskiego
18.
Mandrzejewska-Smól, Iwona : Rola i znaczenie aktywności edukacyjnej i
zawodowej człowieka starszego w kontekście procesu starzenia się społeczeństw.
W: Wyzwania i dylematy edukacyjno-zawodowe. 2 / redakcja naukowa Eunika
Baron-Polańczyk, Aneta Klementowska. - Zielona Góra : Wydawnictwo Naukowe
Polskiego Towarzystwa Profesjologicznego, 2015. - S. 91-103
Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego, Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Collegium
Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy
19.
Marcinkiewicz Aleksandra, Cutter Zdzisław : Transgresyjne uczenie się
seniorów w społeczeństwie informacyjnym. W: Transgresje w edukacji. T. 2 / pod
red. nauk. Iwony Paszendy i Rafała Włodarczyka. - Kraków : Oficyna Wydawnicza
"Impuls", 2014. – S. 149-158
Biblioteka UJK – Czytelnia Pedagogiczna
20.
Niewiedział, Dorota : Konieczność edukacji seniorów : możliwości i
ograniczenia. W: Edukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych : oblicza terapii /
red. nauk. Katarzyna Ćwirynkało, Czesław Kosakowski. - Toruń : Wydawnictwo
Adam Marszałek, cop. 2012. – S. 359-372
Biblioteka UJK – Magazyn parter
21.
Nowicka Agnieszka, Majdański Ewelina : Aktywność seniorów - słuchaczy
Żarskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku. W: Wybrane problemy osób starszych /
pod red. nauk. Agnieszki Nowickiej ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze. –
S. 283-296
22.
Pakuła, Magdalena : Postawy osób starszych wobec edukacji w kontekście
odpowiedzialności za własną starość. W: Edukacja dorosłych : teoria i praktyka w
okresie przemian / pod red. Jana Sarana. - Lublin : Wydawnictwo UMCS, 2000. - S.
291-297
W artykule materiały z badań.
PBW w Kielcach - 229483 Wypożyczalnia
23.
Piłat, Ewa : Polisa na lepszą starość : edukacja w późnej dorosłości jako
metoda przeciwdziałania marginalizacji osób starszych na przykładzie działania
Jagiellońskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku. W: Starzenie się : problemat
społeczno-socjalny i praktyka działań. - Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu
Jagiellońskiego, 2014. – (Zeszyty Pracy Socjalnej). – S. 111-[124]
24.
Starość w Polsce : aspekty społeczne i edukacyjne / Artur Fabiś, Marcin
Muszyński, Łukasz Tomczyk, Maria Zrałek ; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
im. rotmistrza Witolda Pileckiego w Oświęcimiu, Stowarzyszenie Gerontologów
Społecznych. - Oświęcim : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
im. rotmistrza Witolda Pileckiego, 2014. - 156 s. : il. ; 21 cm. – (Publikacje
Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rotmistrza Witolda Pileckiego w
Oświęcimiu ; 20). - Bibliogr. s. 141-150, netogr. s. 150-152
Zawiera m.in.: Tomczyk Łukasz: Metody i formy edukacji osób starszych, S. 81-112.
25.
Szatur-Jaworska Barbara, Błędowski Piotr, Dzięgielewska Małgorzata :
Podstawy gerontologii społecznej. - Warszawa : Aspra-Jr, 2006. – 322 s. : il. ; 24 cm.
- Bibliogr. s. 319-322
Zawiera m.in.: Aktywność społeczna i edukacyjna w fazie starości. Aktywność społeczna i edukacyjna
na tle innych typów aktywności; Uczenie się osób starszych; Uniwersytety Trzeciego Wieku jako forma
kształcenia przez całe życie; Inne instytucje służące aktywności społeczno-edukacyjnej; Wolontariat
ludzi starszych; Przygotowanie do starości.
26.
Tomczyk, Łukasz : Pomiędzy działaniami andragogicznymi a pedagogiką
szkolną : pozaformalna edukacja seniorów w obszarze nowych mediów. W: Aktywna
starość w perspektywie społeczno-kulturowo-edukacyjnej = Společenské, kulturní a
vzdělávací aspekty fenoménu aktivního stárnutí / Łukasz Tomczyk, Štefan Chudý. Kraków ; Olomouc : Uniwersytet Pedagogiczny, 2015. – S. 115-127
Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego
27.
Trafiałek, Elżbieta : Edukacja, integracja i aktywizacja ludzi w starszym wieku :
Polska a Europa. W: Seniorzy w rodzinie, instytucji i społeczeństwie : wybrane
zagadnienia współczesnej gerontologii / red. red. nauk. Artur Fabiś. - Sosnowiec :
Wydawnictwo Wyższej Szkoły Zarządzania i Marketingu, 2005. - S. 77-87
Biblioteka UJK - Czytelnia Pedagogiczna; Magazyn-parter
28.
Truszkowska, Joanna : Coaching - w poszukiwaniu nowych możliwości dla
osób starszych. W: Ergonomia niepełnosprawnym - aktywizacja zawodowa / pod
redakcją Joanny Lecewicz-Bartoszewskiej, Aleksandry Polak-Sopińskiej. - Łódź :
Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, 2015. – (Monografie). - S. 144-155
Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II, Biblioteka Politechniki Łódzkiej,
Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego, Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Collegium
Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy,
Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego
29.
Warsztaty edukacyjne seniora / red. nauk. Norbert G. Pikuła. - Świętochłowice
; Kraków : Wydawnictwo Scriptum, Tomasz Sekunda, 2014. - 149 s. : il. ; 21 cm. Bibliogr. przy pracach
Łódzkiego, Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu
Warszawskiego
30.
Wawrzyniak, Joanna K. : Funkcjonowanie subkultury ludzi starych, wyzwania
dla edukacji dorosłych. W: Oświata dorosłych wobec jednostek i grup
defaworyzowanych : ku społecznej jedności / pod red. nauk. Zofii Szaroty. - Kraków :
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2012. - (Prace
Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej ; nr 618).
- S. 350-365
31.
Wróblewska, Walentyna : Autoedukacja w nurcie rozwoju idei edukacji
ustawicznej. W: Dylematy dydaktyki szkoły wyższej : w dialogu i perspektywie / red.
nauk. Anna Karpińska i Walentyna. - Białystok : Trans Humana, 2008. - S. 43-58
Biblioteka UJK – Magazyn – parter
32.
Wyżga, Olga : Potrzeby seniorów w zakresie edukacji zdrowotnej. W : Senior
w rodzinie i instytucji społecznej / red. nauk. Józefa Matejek, Ewelina Zdebska. Kraków : Iris studio, 2013. - S. 31-38
WBP w Kielcach – Wypożyczalnia
33.
Zamorska, Katarzyna : Wokół wyzwań polityki społecznej : kształcenie jako
czynnik aktywizacji ludzi w wieku poprodukcyjnym. W: Nauczyciel andragog we
współczesnym społeczeństwie / pod red. Wojciecha Horynia i Jana Maciejewskiego.
- Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego, 2010. - (Acta Universitatis
Wratislaviensis ; 3216). - S. 313-323
PBW w Kielcach - 247885 Czytelnia
PBW w Kielcach – Sygn. 247886, 247887, 248420, 248421 Wypożyczalnia
34.
Zestaw narzędzi ewaluacyjnych dla instytucji oświatowych : zwiększanie
wpływu edukacji na jakość życia seniorów / [zespół red. Pilar Escuder Mollon, Alina
Gil] ; Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie. - Czestochowa : Wydawnictwo
im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza, 2014. - 97 s. : il. ; 24 cm
Łódzkiego, Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego, Biblioteka
Jagiellońska i Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego, Biblioteka
Główna Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlach, Biblioteka
Publiczna m.st. Warszawy, Biblioteki Uniwersytetu Warszawskiego
35.
Zierkiewicz, Edyta, Klebaniuk Jarosław : Autoedukacja dorosłych w przestrzeni
kultury popularnej na przykładzie piśmiennictwa poradnikowego i wybranych
programów telewizyjnych. W: Edukacja dorosłych w erze globalizmu : materiały IV
Zjazdu PTP sekcja II / pod red. nauk. E. Anny Wesołowskiej ; Polskie Towarzystwo
Pedagogiczne, Szkoła Wyższa im. Pawła Włodkowica w Płocku. - Płock : NOVUM,
2002. – (Biblioteka Edukacji Dorosłych ; T. 25). - S. 331-347
Znaczenie poradników i telewizji w samokształceniu.
Biblioteka UJK - Czytelnia Pedagogiczna; Magazyn-parter; Wolny dostęp-zwarte-1 p.
36.
Ziębińska, Beata : Uniwersytety Trzeciego Wieku jako instytucje
przeciwdziałające marginalizacji osób starszych. - Katowice : "Śląsk", 2010. - 347 s. :
il. ; 24 cm. - Bibliogr. s. 333-345
37.
Ziółkowski, Przemysław : Student 50+ : poradnik dla organizatorów
uniwersytetów trzeciego wieku / Przemysław Ziółkowski ; Wyższa Szkoła
Gospodarki. - Bydgoszcz : Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Gospodarki,
2013. - 109 s. : il. ; 25 cm. - Bibliogr., netogr. s. 101-108
Łódzkiego, Biblioteka Jagiellońska, Biblioteka Collegium Medicum Uniwersytetu
Warszawskiego
38.
Zrałek Maria, Kraus Ewa : Całożyciowa edukacja ludzi starszych w kontekście
wyzwań współczesności. W: Edukacja ustawiczna : pozaszkolne formy wychowania i
kształcenia / red. Kazimierz Denek, Aleksandra Kamińska, Piotr Oleśniewicz. Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza Humanitas, 2013. - (Edukacja Jutra). - S. 37-48
Artykuł na podstawie badań.
Wydawnictwa ciągłe
39.
Aleksander, Tadeusz : Stan andragogiki w Polsce w 2010 r. W: Edukacja
Ustawiczna Dorosłych : kwartalnik naukowo-metodyczny. - 2010, t. 1, s. 7-13
PBW w Kielcach - Czytelnia
40.
Bulińska Katarzyna, Koszyc Marta : Wzory relaksacji w edukacji zdrowotnej
uczniów późnej dorosłości na przykładzie Uniwersytetu Trzeciego Wieku AWF we
Wrocławiu. W: Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we
Wrocławiu. - [T.] 45 (2014), s. 48-53
Dostęp online:
http://www.awf.wroc.pl/files_mce/INNE%20JEDNOSTKI/Rozprawy%20Naukowe/201
4/rn_45.pdf
41.
Chabior, Agata : Edukacja w życiu ludzi starych - komunikat z badań. W:
Edukacja. - 1997, nr 4, s. 99-106
PBW w Kielcach – Czytelnia
42.
Chabior, Agata : Próba optymalizacji edukacji seniorów w niesystematycznych
(doraźnych) formach kształcenia. W: Edukacja Dorosłych. - 1999, nr 1, s. 47-55
43.
Czerniawska, Olga : Permanentna edukacja jako zadanie starości w XXI
wieku. W: Edukacja Dorosłych. - 2003, nr 2, s. [15]-22
44.
Czerniawska, Olga : Wokół edukacji osób starszych. W: Acta Universitatis
Lodziensis. Folia Paedagogica. - [Z.] 5, (2003), s. 155-163
45.
Dobrowolska, Mirosława : Biblioteka - przyjaznym miejscem dla starszego
człowieka. W: Poradnik Bibliotekarza. - 2009, [nr] 6; dod. Biblioteka dla Seniorów, nr
1, s. 1-2
Z myślą o zaspokajaniu potrzeb edukacyjnych seniorów biblioteki publiczne organizują liczne
spotkania literackie oraz stale poszukują nowych, ciekawych form pracy z seniorami.
46.
Fabiś, Artur : Edukacja seniorów - odpowiedź na wymagania współczesności.
W: Edukacja Dorosłych. - 2006, nr 1/2, s. [33]-44
47.
Franciszkowska, Małgorzata : Pochwała starości. W: Edukacja Dorosłych. 2002, nr 2/3, s. [99]-101
Potrzeby ludzi starszych przedstawione przez nich samych.
48.
Gielas, Jan : Powrót do ławy szkolnej : uczący się senior. W: Wspólne Tematy.
- 2005, nr 5, s. 38-42
Rola kształcenia się osób w wieku podeszłym. Tworzenie oferty kształceniowej dla seniorów.
49.
Gnioska, Jarosław : Rembertowska Akademia Seniora. W: Praca Socjalna. 2009, [nr 4], s. [67]-80
Program aktywizacji seniorów o charakterze edukacyjno-kulturalnym.
50.
Grotek, Monika : Rozwój strategii pamięciowych na lektoratach Uniwersytetu
Trzeciego Wieku. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych : kwartalnik naukowometodyczny. - 2003, nr 2, s. 42-50
51.
Grotek Monika, Kiliańska-Przybyło Grażyna : Rola czynników afektywnych w
procesie nauki języka obcego przez osoby w wieku senioralnym. W: Teraźniejszość,
Człowiek, Edukacja. - 2012, nr 3, s. 111-124
Dostęp online:
http://terazniejszosc.dsw.edu.pl/fileadmin/user_upload/wydawnictwo/TCE/2012_59_7
.pdf
52.
Grotek Monika, Kiliańska-Przybyło Grażyna : Specyfika motywacji,
doświadczeń i autonomii ucznia oraz wyboru technik uczenia się języka obcego na
lektoracie na Uniwersytecie Trzeciego Wieku : refleksje. W: Kwartalnik
Pedagogiczny. - R. 58, nr 3 (2013), s. 51-66
53.
Jankowski, Dzierżymir : Ludzie starzejący się : edukacja, aktywność kulturalna
i rekreacja (szkic diagnozy i prognozy). W: Studia Edukacyjne. - 2008, nr 8, s. [57]-75
Poziom życia ludzi starszych zależy nie tylko od ich zdrowia czy finansów, lecz od własnej aktywności
edukacyjnej i kulturalnej.
54.
Jarmużek, Joanna : Samokształcenie wymaga określenia własnej tożsamości.
W: Edukacja i Dialog. - 2006, nr 2, s. 4-10
55.
Jaroszewska, Anna : Kilka uwag na temat metodologii badań prowadzonych
wśród osób w wieku senioralnym. W: Neofilolog (Poznań). - Nr 34 (2010), s. 253-264
Biblioteka Publiczna m.st. Warszawy
56.
Jaroszewska, Anna : Edukacja obcojęzyczna polskich seniorów : zarys
problematyki w kontekście działalności Uniwersytetów Trzeciego Wieku. W: Języki
Obce w Szkole (czasopismo elektroniczne). - 2012, nr 2, s. 8-15
Społeczno-kulturalna aktywizacja seniorów w ramach Uniwersytetów Trzeciego Wieku - edukacja
obcojęzyczna.
Dostęp online: http://jows.pl/content/edukacja-obcoj%C4%99zyczna-polskichsenior%C3%B3w-zarys-problematyki-w-kontek%C5%9Bciedzia%C5%82alno%C5%9Bci-utw
57.
Jaroszewska, Anna : Perspektywy e-edukacji w kontekście wdrażania polityki
wielojęzyczności w systemie kształcenia seniorów w Polsce. W: Biblioteka
Gerontologii Społecznej. - Nr 1/2 (2013), s. 162-183
Biblioteka Uniwersytetu Śląskiego
58.
Kempa, Grażyna : Problemy edukacyjne seniorów z Górnego Śląska na tle
poczucia sensu życia w społeczeństwie wiedzy. W: Chowanna (Kraków). - 2012, t. 2,
s. 415-428
PBW w Kielcach - Academica
59.
Kic-Drgas, Joanna : Senior - (nie)zwykły uczeń w centrum zainteresowania
glottodydaktyki. W: Lingwistyka Stosowana : przegląd. - T. 3 (2010), s. 197-207
Biblioteka UJK - Wolny dostęp-czasopisma-2 p.
60.
Konieczna, Renata : Znaczenie Uniwersytetów Trzeciego Wieku w życiu ludzi
starszych. W: Edukacja Dorosłych (Radom). - 1997, nr 4, s. 58-66
61.
Kosowiec-Placek, Monika : Seniorzy jako odbiorcy informacji. W: Przegląd
Biblioteczny. - R. 78, z. 3 (2010), s. [322]-332
Potrzeby informacyjne ludzi starszych, ich zainteresowania czytelnicze i aktywność w korzystaniu z
Internetu.
62.
Leszczyńska-Rejchert, Anna : Geragogika jako subdyscyplina pedagogiczna założenia i formy realizacji. W: Chowanna (Kraków). - 2009, t. 2, s. 225-233
63.
Łopacińska, Ludmiła : Program e-kształcenie ,,Promowanie znajomości
technologii cyfrowych wśród osób starszych zamieszkujących tereny wiejskie”. W:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2007, [nr] 2, s. 62-67
64.
Mandrzejewska-Smól, Iwona : Człowiek stary w analizach teoretycznych i
edukacyjnych szkoły wyższej. W: Zeszyty Naukowe WSHE. - T. 34 (2012), s. 75-87
65.
Mandrzejewska-Smól, Iwona : Znaczenie aktywności edukacyjnej w życiu
osób starszych. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2011, nr 2, s. 89-100
Motywy i uwarunkowania podejmowania aktywności edukacyjnej przez seniorów. Opis wyników badań
tej aktywności.
66.
Nowacka Urszula, Ochoa Siguencia. Luis : "Uczyć się, aby być" w aspekcie
aktywności edukacyjnej seniorów. W: Podstawy Edukacji. - T. 7 (2014), s. 345-360
Dostęp online:
http://podstawyedukacji.ajd.czest.pl/uploads/images/Podstawy%20edukacji%207.pdf
67.
Nowakowska, Urszula : Starość nie radość? W: Edukacja Dorosłych
(Warszawa ; Toruń) . - 2006, nr 4, s. [117]-121
Charakterystyka okresu starości. Seniorzy jako obiekt zainteresowań nauki. Uniwersytety Trzeciego
Wieku.
68.
(O.S.) : Kształcenie ustawiczne sposobem sensownego przygotowania do
starości. W: Wspólne Tematy. - 1999, nr 3, s. 16-21
69.
Pawłucki, Andrzej : Edukacja zdrowotna ucznia późnej dorosłości. – (Edukacja
ustawiczna osób starszych). W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2010, [nr] 1, s. 4653
Późna dorosłość odnosi się do osób starszych.
70.
Pawłucki, Andrzej : Wychowanie fizyczne - ucznia późnej dorosłości. W:
Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2010, nr 7, s. 4-11
Cele edukacji fizycznej osób starszych. Kształcenie nauczycieli kultury w kierunku edukacji uczniów
dorosłości późnej.
71.
Plebańska, Marlena : Seniorzy a e-learning. W: Biblioteka Gerontologii
Społecznej. - Nr 1/2 (2013), s. 225-237
72.
Popiołek Katarzyna, Chudzicka-Czupała Agata : Uwarunkowania aktywności
osób w podeszłym wieku. W: Chowanna (Kraków). - 2008, t. 2, s. 203-215
73.
Przybylska, Ewa : O potrzebie zmian w edukacji dorosłych w Polsce. W:
Edukacja Ustawiczna Dorosłych : kwartalnik naukowo-metodyczny. - 2002, [nr] 1, s.
13-22
74.
Rodek, Violetta : Warunki tworzone w uniwersytecie do autoedukacji
studentów. W: Chowanna (Kraków). - 2012, t. 2, s. 403-414
75.
Seredocha, Izabela : Rola uniwersytetów trzeciego wieku w procesie
pomyślnego starzenia się. W: Edukacja Ustawiczna Dorosłych. - 2012, [nr] 2, s. 7382
Stosunek do starości oraz teoria pomyślnego starzenia się. Cele uniwersytetów trzeciego wieku.
Wyniki badań przeprowadzonych wśród słuchaczy Elbląskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku i Osób
Niepełnosprawnych (m. in. zasadność uczenia się, formy aktywności, wpływ na samoocenę).
76.
Skibińska, Ewa Maria : Proces kształcenia seniorów. W: Rocznik
Andragogiczny. - 2007, s. 57-80
Dostęp online: http://www.ata.edu.pl/dokumenty/RA/RA_2007.pdf
77.
Szarota, Zofia : Era trzeciego wieku - implikacje edukacyjne. W: Edukacja
Ustawiczna Dorosłych. - 2014, [nr] 1, s. 7-18
Praktyka edukacyjna w obliczu starzenia się społeczeństwa (przegląd danych badawczych). Edukacja
gerontologiczna. Znaczenie wychowania do starości i przez starość.
78.
Szarota, Zofia : Seniorzy w przestrzeni kulturalno-edukacyjnej społeczeństwa
wiedzy. W: Chowanna (Kraków). - 2009, t. 2, s. 77-96
79.
Świątek, Paulina : Uniwersytet trzeciego wieku jako instytucja realizująca ideę
edukacji osób starszych. W: Studia Humanistyczne AGH : półrocznik Akademii
Górniczo-Hutniczej im. St. Staszica. - T. 11, [z.] 1 (2012), s. 153-168
80.
Tomczyk, Łukasz : "Latarnicy cyfrowej edukacji" jako centralno-obywatelskie
działanie na rzecz likwidacji komputerowego analfabetyzmu. W: Biblioteka
Gerontologii Społecznej. - Nr 1/2 (2013), s. 114-123
81.
Trafiałek, Elżbieta : Oświata dorosłych a aktywność ludzi starszych. W:
Edukacja Dorosłych. - 2000, nr 2, s. 43-49
82.
Twardowska, Elżbieta : Aktywność społeczno-edukacyjna osób starszych. W:
Studia i Analizy Europejskie : półrocznik naukowy poświęcony zagadnieniom
europejskiego roku walki z ubóstwem i wykluczeniem społecznym. - 2012, nr 2, s.
145-154
83.
Wiatrowski, Zygmunt : Kształcenie bezinteresowne filarem oświaty dorosłych.
W: Pedagogika Pracy (Radom). - T. 44 (2004), s. 28-32
84.
Wnuk-Olenicz, Magdalena : Edukacja w Uniwersytecie Trzeciego Wieku w
opinii jego słuchaczy [Dokument elektroniczny] // „Alter Ego” (online). – 2013, nr 3, s.
151-156
Czasopismo w wolnym dostępne w serwisie e-publikacje.pl (PDF)
85.
Wróblewska, Walentyna : Autoedukacja słuchaczy Uniwersytetu Trzeciego
Wieku. W:
E-Mentor. - 2007, nr 2, s. 78-82

Aktywność edukacyjna seniorów

Transkrypt

Podobne dokumenty

[Szekspir William] William Shakespeare „Zimowa

Generuj PDF - KMP Kielce

Rodzina na przestrzeni lat: zestawienie bibliograficzne

Szkolny Konkurs Piosenki o Zdrowiu.

Miejski Urząd Pracy w Kielcach Dane adresowe

Bezpłatne porady prawne adwokatów

Wystawa malarstwa Elwiry Cetner – Kita