www.reedukacja.pl Ćwiczenia utrwalające sposoby oznaczania w

Ćwiczenia utrwalające sposoby oznaczania w piśmie spółgłosek miękkich
Autor: Anna Jurek (Podyplomowe Centrum Kształcenia Ustawicznego Szkół Wyższych w Opolu)
Ćwiczenie. Do podanych niżej wyrazów dobierz z ramki ich zdrobniałe
odpowiedniki. Przepisz te wyrazy, podkreślając w nich cząstki sia sio zia zie zio cia cie
cio dzie nia.
Wzór: sierota – sierotka
siostrzyczka, gniazdko, sianko, ziarenko, kociołek, cielaczek,
siateczka, dzienniczek, koziołek, ciasteczko, osiołek, ziemniaczek
ziarno ............................................................. siostra ............................................................
siatka ............................................................. gniazdo ........................................................
kozioł .............................................................. ziemniak .......................................................
osioł ................................................................ dziennik ........................................................
kocioł .............................................................. ciastko ...........................................................
siano ............................................................... cielę ................................................................
Ćwiczenie. Przepisz podane imiona do odpowiedniej rubryki tabelki.
Staś, Zosia, Kasia, Wojtuś, Danusia, Jacuś, Kubuś, Jadzia, Jaś, Michaś, Basia,
Joasia, Ignaś, Piotruś, Walduś, Rózia, Grześ, Boguś, Justysia, Marysia, Madzia,
Franuś, Martusia, Maciuś, Bogusia, Antoś, Małgosia, Agnisia, Oluś, Zuzia, Krysia,
Raduś.
Imiona zakończone na -sia, -zia, -dzia
Imiona zakończone na -ś
..................................., .................................., ..................................., ..................................,
..................................., .................................., ..................................., ..................................,
..................................., .................................., ..................................., ..................................,
..................................., .................................., ..................................., ..................................,
..................................., .................................., ..................................., ..................................,
..................................., .................................., ..................................., ..................................,
..................................., .................................., ..................................., ..................................,
..................................., .................................., ..................................., ...................................
www.reedukacja.pl
Ćwiczenie. Do podanych przykładów dopisz odpowiednią formę wyrazu w liczbie
mnogiej według wzoru.
Wzór: gałąź – gałęzie
koń .................................................................
baśń ...............................................................
dłoń ................................................................ liść ..................................................................
słoń ................................................................
kiść .................................................................
promień ......................................................... garść .............................................................
strumień ........................................................ gość ...............................................................
kamień ..........................................................
paproć ..........................................................
płomień .........................................................
łódź................................................................
grzebień ........................................................
śledź ..............................................................
jeleń ...............................................................
powódź .........................................................
ryś ..................................................................
łabędź ...........................................................
łoś ................................................................... niedźwiedź ...................................................
struś ............................................................... gwóźdź ..........................................................
Ćwiczenie. Do podanych przymiotników dopisz rzeczowniki zakończone na
-ość według wzoru.
Wzór: zły – złość
radosny ......................................................... cierpliwy .......................................................
litościwy ........................................................ lekki ...............................................................
miłościwy ...................................................... skłonny .........................................................
wdzięczny .....................................................
wielki ............................................................
głośny ............................................................ wolny ............................................................
osobowy ........................................................ pracowity .....................................................
możliwy ......................................................... uczciwy .........................................................
czysty ............................................................. niezależny ....................................................
godny ............................................................. umiejętny ......................................................
zdolny ............................................................ obecny ...........................................................
słaby ..............................................................
wyrazisty ......................................................
ciemny ........................................................... niepodległy ...................................................
www.reedukacja.pl
Ćwiczenie. Przeczytaj podane słowa. Przekształć je, dopisując do każdego z nich
literę „i” w taki sposób, aby powstał nowy wyraz.
Wzór: ceń – cień
wór ........................................ sennik .................................... ustawać ................................
mecz ...................................... upór ....................................... koparka ................................
dane ...................................... zęby ....................................... lina ........................................
pasek ..................................... marka ................................... posada ..................................
mało ...................................... słone ...................................... odżywać................................
sad ......................................... zwać ...................................... zasypać .................................
opera ..................................... pęknie..................................... zapał ......................................
Ćwiczenie. Do podanych przykładów dopisz odpowiednią formę wyrazu
w liczbie pojedynczej i mnogiej (kogo? czego? nie ma) według wzoru.
Wzór: goniec – gońca – gońców
koniec ............................................................ szaleniec .........................................................
zaskroniec ...................................................... zieleniec ..........................................................
kaganiec ......................................................... posłaniec ........................................................
kraniec ........................................................... taniec ..............................................................
siostrzeniec .................................................... młodzieniec ....................................................
wieniec .......................................................... sierociniec ......................................................
różaniec ......................................................... jeniec ...............................................................
Ćwiczenie. Podane niżej liczebniki przekształć według wzoru.
pięć – policzyć do pięciu
dziewięć – policzyć do .................................
sześć – policzyć do .....................................
dziesięć – policzyć do ...................................
Ćwiczenie. Do podanych niżej wyrazów dopisz przymiotnik według wzoru.
Wzór: kwiecień – kwietniowy
styczeń .........................................................
wrzesień ........................................................
sierpień ........................................................
grudzień ........................................................
www.reedukacja.pl