KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA

Transkrypt

KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA
KRYTERIA OCENY ZACHOWANIA
System ma charakter punktowy. Każdy uczeń otrzymuje 50 punktów w miesiącu. Jest to punktacja konieczna dla
uzyskania oceny dobrej. W ciągu całego miesiąca uczeń może zdobyć kolejne punkty, które pozwolą mu uzyskać wynik
konieczny do otrzymania oceny wzorowej, albo stracić, co przyczyni się obniżenia oceny klasyfikacyjnej zachowania na
koniec miesiąca.
Kryteria przyznawania punktów:
1.
Działalność społeczna i kulturalna w szkole.
+5pkt
2.
Systematyczne chodzenie do szkoły.
+10pkt
3.
Kulturalne zachowanie w szkole.
+10pkt
4.
Za każdy przypadek palenia papierosów na terenie szkoły.
-20pkt
5.
Za każdy przypadek picia alkoholu na terenie szkoły.
-20pkt
6.
Za każdy przypadek zażywania i handlu narkotykami na terenie szkoły.
-30pkt
7.
Za każdy przypadek bójki na terenie szkoły i w pobliżu szkoły.
-10pkt
8.
Za każdą negatywną uwagę w zeszycie uwag i pochwał.
-5pkt
9.
Za każdą pochwałę ucznia w zeszycie uwag i pochwał.
+5pkt
10. Za każdą godzinę nieusprawiedliwioną lub trzy spóźnienia.
-1pkt
11. Za wejście ucznia w konflikt z prawem.
-30pkt
12.
Za każdy przypadek nieprzestrzegania regulaminu szkoły m.in. nie noszenie obuwia na zmianę, przesadny
makijaż, wyzywający strój.
13. Szczególne osiągnięcia w konkursach i zawodach sportowych.
14.
Premiowanie aktywnego uczestnictwa we wszystkich formach życia szkolnego niebędących zajęciami
dydaktycznymi.
-5pkt
+10pkt
+5pkt
Na koniec każdego miesiąca wychowawca podlicza punkty każdego ucznia na podstawie dokumentacji:
♦ Dziennika lekcyjnego (zeszytów uwag i pochwał, frekwencji).
♦ Pisemnej informacji od nauczycieli o wykonanych pracach społecznych i kulturalnych oraz osiągnięciach.
♦ Pisemnej informacji od dyrektora, pedagoga, innych nauczycieli, pracowników administracji o wykroczeniach
ucznia dotyczących kryteriów od 4 do 12.
♦ Obserwacji własnych nauczyciela.
Uczeń otrzymuje oceną z zachowania w zależności od ilości zdobytych punktów. Zarówno maksymalna jak i minimalna
ilość punktów, jaką może zdobyć uczeń w miesiącu, jest n nieograniczona i zależy od postawy ucznia.
Oceny w stosunku do zdobytych punktów:
Wzorowe
81pkt i powyżej
Bardzo dobre
80 - 61pkt
Dobre
60 - 41pkt
Poprawne
40 - 0pkt
Nieodpowiednie
-1 - -40pkt
Naganne
poniżej - 40pkt
WYJAŚNIENIA:
Działalność społeczna i kulturalna to:
• aktywne pełnienie funkcji w samorządzie klasowym,
• aktywne pełnienie funkcji w Radzie Uczniowskiej,
• aktywny udział w przygotowywaniu uroczystości szkolnych (organizacja),
• uczestnictwo w uroczystościach szkolnych (występy wokalne, taneczne, recytatorskie itp.),
• aktywne uczestnictwo w kołach zainteresowań,
• aktywne uczestnictwo w zawodach i rozgrywkach sportowych wewnątrzszkolnych,
• udział w konkursach i turniejach wewnątrzszkolnych,
• działalność na rzecz estetyki klasy i szkoły,
• reprezentowanie szkoły w konkursach i zawodach,
• praca wolontariusza w różnego rodzaju instytucjach.
Systematycznie chodzenie do szkoły: brak godzin nieusprawiedliwionych, maksymalnie dwa spóźnienia.
Kulturalne zachowanie w szkole oznacza: kulturę słowa i zachowania, a więc brak ustnych i pisemnych uwag.
Strój do szkoły powinien być skromny, schludny oraz w kolorach stonowanych. Zabrania się w szkole noszenia czapek
i kapturów na głowie.
Wyzywający strój: wyklucza się u dziewcząt noszenie: dużych dekoltów, kusych spódniczek oraz spodenek, gołych
pleców, odkrytego brzucha oraz nadmiernej ilości biżuterii (zabronione jest noszenie długich i dużych kolczyków).
Makijaż: w szkole obowiązuje bezwzględny zakaz malowania się. Dotyczy on również paznokci i włosów.
Określenie „teren szkoły” oznacza: budynek szkoły, tj. sale lekcyjne, korytarze, toalety, teren wokół szkoły, szkolne
boisko, miejsca gdzie uczniowie znajdują się pod opieką nauczycieli, tj. szkolne wycieczki jedno bądź kilkudniowe,
wyjścia do kina i teatru, muzeum itp. oraz dyskoteki szkolne.
Picie alkoholu to: spływanie lub posiadanie napojów alkoholowych, przebywanie na terenie szkoły pod wpływem
alkoholu.
Branie narkotyków to: posiadanie lub ich zażywanie, przebywanie na terenie szkoły pod wpływem środków
odurzających.
Palenie papierosów to: posiadanie papierosów, zapalniczek, zapałek, palenie na terenie szkoły.
Kontrolę obuwia przeprowadza wychowawca klasy stosownie do potrzeb i możliwości. Pod uwagę brane są również
uwagi i spostrzeżenia innych nauczycieli oraz pracowników szkoły.
Każdy uczeń zobowiązany jest do założenia na początku każdego roku szkolnego zeszytu, w którym prowadzona będzie
korespondencja z rodzicami/opiekunami dotycząca usprawiedliwiania nieobecności oraz zwalniania ucznia z lekcji
(zeszyt musi być opatrzony pieczątką szkoły oraz mieć ponumerowane strony).
Uczeń ma obowiązek dostarczyć usprawiedliwienie nieobecności w szkole w przeciągu 7 dni od momentu pojawienia się
w niej. Po tym terminie godziny nieobecne stają się automatycznie nieusprawiedliwione. Nie istnieje możliwość
usprawiedliwiania wstecznego nieobecności.
Ocena semestralna z zachowania jest średnią punktów uzyskanych z poszczególnych miesięcy w danym semestrze.
Ocena roczna z zachowania jest średnią punktów uzyskanych w ciągu całego roku szkolnego.
Bonusy:
Akcje niwelowania ujemnych punktów poprzez dodatkowe działania społeczne na rzecz szkoły – jeden do dwóch razy
w semestrze.

Podobne dokumenty