Join Us 2 Rozklad materialu

Magdalena Kaleta
Rozkład materiału do podręcznika Join Us 2
Tytuł
Unit 1
Welcome
back!
Check your
English
Funkcje
językowe
- Powitanie
- Pożegnanie
- Przedstawianie się
- Język używany na
zajęciach
- Powtórzenie
przyborów szkolnych,
kolorów, zwierząt, i
liczebników 1-10 z
części 1.
Powtórzenie materiału
z rozdziału 1
Słownictwo
czynne
Słownictwo
bierne
What’s your name?
How old are you?
I’m seven.
Hello
Bye-bye.
yellow, orange, green,
pink, red, blue
book, pen, bag, pencil
case, pencil, rubber
lion, frog, crocodile,
cat, elephant,
mouse
one, two, three, four,
five, six, seven, eight,
nine, ten
English is great fun!
Let’s start again
today.
Come on, let’s do the
tiger jump.
Hooray!
Yippee!
Gramatyka
-Imiona własne
- Zdania z
operatorem
am/is/are
- Pytanie: What’s
your name?
How old are you?
Sprawności
językowe
- Słuchanie powitania i
instrukcji
- Słuchanie i śpiewanie
piosenki
- Słuchanie i wskazywanie
obrazków
- Słuchanie i mówienie
rymowanki
- Słuchanie i wklejanie
zdań
Ćwiczenia
dodatkowe
- Odgrywanie
scenki
- Wklejanie
- AB str. 2-7
Tytuł
Unit 2
In the
classroom
Check your
English
Funkcje
językowe
- Liczebniki główne
1-12
- Polecenia
- Słownictwo
dotyczące szkoły,
klasy
Powtórzenie materiału
z rozdziału 2
Słownictwo
czynne
Słownictwo
bierne
How are you?
I’m OK.
I’m fine.
Thank you.
One, two, three, four,
five, six, seven, eight,
nine, ten, eleven,
twelve
Twelve is two plus ten.
Pencil case, pencils,
pens, rubbers, rulers
How many?
What’s your phone
number?
My phone number is…
butterfly
I’m your teacher.
Now let’s start
again.
Caterpillar
apple
on your desk/ book/
pencil case
in your bag
… is eating
Gramatyka
- Liczba mnoga
rzeczowników
- Pytania:
How many?
What’s your
telephone number?
Sprawności
językowe
- Słuchanie i wskazywanie
obrazków
- Mówienie- odpowiadanie
na pytania
- Słuchanie i mówienie
rymowanki
- Czytanie pojedynczych
słów
- Mówienie – liczenie
odpowiadanie na pytania
- Słuchanie numerów
telefonu
- Pisanie numerów
telefonu
- Mówienie swojego
numeru telefonu
Ćwiczenia
dodatkowe
- Odgrywanie
scenek
- Zabawa- How
many?
- Kolorowanie
- AB str. 8-13
Tytuł
Unit 3
Colours
Check your
English
Funkcje językowe
- Kolory
- Zabawki
- Polecenia
Powtórzenie materiału
z rozdziału 3
Słownictwo
czynne
Słownictwo
bierne
orange, green, blue,
pink, yellow, red,
black, white, brown
car, train, ball, doll,
plane, bike,
skateboard, boat
Take a ball.
Throw the ball to your
friend.
Listen.
Look up.
The ball comes back.
My favourite book is…
the lovely butterfly
milk
king and queen
Gramatyka
- Zwrot: My
favourite book is…
- Tryb rozkazujący
Sprawności
językowe
- Słuchanie i wskazywanie
obrazków
- Powtarzanie słów
- Czytanie i pisanie
liczebników
- Słuchanie i śpiewanie
piosenki
- Słuchanie historyjki i
numerowanie obrazków
- Czytanie i łączeni zdań z
właściwym elementem
Ćwiczenia
dodatkowe
- Kolorowanie
- Odgrywanie
scenki
- Przyklejanie
obrazków
- AB str. 14-17
Tytuł
Funkcje
językowe
Unit 4
My house
- Słownictwo związane
z domem
- Przyimki
Check your
English
Powtórzenie materiału
z rozdziału 4
Słownictwo
Czynne
bedroom, bathroom,
living room, kitchen,
garden,
under the table
on the chair
in the cupboard
under the bed
Słownictwo
bierne
Where are they?
Look in the
bedroom!
Come and see!
He’s not here.
Gramatyka
- Pytania z
operatorem
is/am/are
- Zdania typu
Wh- questions
- Tryb rozkazujący
Sprawności
językowe
- Słuchanie i wskazywanie
obrazków
- Słuchanie i odgrywanie
scenki
- Słuchanie i numerowanie
obrazków
- Mówienie: zadawanie
pytań, odpowiadanie na
pytania
- Czytanie pojedynczych
słów
Mówienie: wybór
odpowiedzi
- Słuchanie i wykonywanie
prostych poleceń
Ćwiczenia
dodatkowe
- Gra: Where is
Magic?
- Wykonywanie
instrukcji
- AB str. 18-25
Tytuł
Funkcje
językowe
Unit 5
ABC, food
for me!
- Nazwy produktów
spożywczych
- Alfabet
Check your
English
Powtórzenie materiału
z rozdziału 5
Słownictwo
czynne
Do you like chicken?
Yes, I do.
No, I don’t
Come with me.
Let’s have some tea.
It’s my birthday.
A party for you and me.
Here’s a party hat for
you.
My party hat is on my
head.
orange juice, apples,
chicken, cheese,
bananas, chips, eggs
the alphabet
Słownictwo
bierne
Take a slice of
bread.
Cut it.
Make a cheese
sandwich.
Bite into it.
Share your
sandwich.
Gramatyka
- Pytania: Do you
like…?
- Wyrażenie: Let’s…
Sprawności
językowe
- Słuchanie oraz
powtarzanie nazw
produktów spożywczych
- Słuchanie i wskazywanie
liter alfabetu
- Mówienie: zadawanie
pytań o preferencje oraz
udzielanie odpowiedzi
- Słuchanie i śpiewanie
piosenki
- Pisanie liter alfabetu w
odpowiedniej kolejności
- Słuchanie historyjki
- Słuchanie i numerowanie
obrazków
- Pisanie nazw produktów
spożywczych
Ćwiczenia
dodatkowe
- Wklejanie
nalepek
- Odgrywanie
scenki
AB str. 26-31
Tytuł
Unit 6
Clothes
Check your
English
Funkcje
językowe
- Części garderoby
- Kolory
Powtórzenie materiału
z rozdziału 6
Słownictwo
czynne
Sweater, skirt, jeans,
socks, shoes, T-shirt
orange, green, blue,
pink, yellow, red, black,
white, brown,
Słownictwo
bierne
Gramatyka
Sprawności
językowe
She’s/ He’s
wearing…
You’re cool.
His can’t be true
Just for sou.
I don’t know.
What a funny cat!
- Zdania twierdzącePresent Continuous
- Słuchanie i powtarzanie
nazw części garderoby
- Słuchanie i kolorowanie
obrazków
- Słuchanie i śpiewanie
- Słuchanie historyjki
- Słuchanie i odgrywanie
scenek
- Słuchanie i numerowanie
obrazków
- Czytanie i łączenie
tekstu z fotografiami
Ćwiczenia
dodatkowe
- Kolorowanie
- Wklejanie
- AB str. 32-37
Tytuł
Funkcje
językowe
Unit 7
At the
circus
- Liczebniki 11-20
Check your
English
Powtórzenie materiału
z rozdziału 7
Słownictwo
czynne
Eleven, twelve, thirteen,
fourteen, fifteen,
sixteen, seventeen,
eighteen, nineteen,
twenty
Słownictwo
bierne
little monkeys
… are jumping on
the bed
One falls off and
bumps his head.
The poor lion
Fire, go away!
Run, lion, run.
Gramatyka
- Pytania
Sprawności
językowe
- Słuchanie i powtarzanie
liczebników 11-20
- Słuchanie i śpiewanie
- Słuchanie historyjki
- Mówienie: dodawanie
- Mówienie: gra w
zgadywanie liczb
Ćwiczenia
dodatkowe
- Kolorowanie
- Gra Bingo
- Wklejanie
- AB str. 38-43
Tytuł
Unit 8
Pets
Check your
English
Funkcje
językowe
- Zwierzątka domowe
Powtórzenie materiału
z rozdziału 8
Słownictwo
czynne
Budgie, cat, dog, fish,
frog, mouse, rabbit
Where is it?
Have you got a pet?
Yes, I have.
No, I haven’t.
Fly like a budgie.
Run like a rabbit.
Swim like a fish.
Eat like a mouse.
Sit like a dog.
Roar like a tiger.
Słownictwo
bierne
Come in, Emma.
I don’t know.
Uh-oh. It’s my
mum.
Sorry, Mum.
Gramatyka
Sprawności
językowe
- Zdania twierdzące
Present Simple
- Pytania:
- Słuchanie i wskazywanie
zwierzątek
- Słuchanie i mówienie
rymowanki
- Słuchanie i wybieranie
prawidłowej odpowiedzi
- Słuchanie i zaznaczanie
czy zdanie jest
prawdziwe czy nie
- Słuchanie historyjki
- Słuchanie i numerowanie
obrazków
- Czytanie pojedynczych
wyrazów
Have you got…?
Where is it?
Ćwiczenia
dodatkowe
- Wykonywanie
instrukcji
- Odgrywanie
scenki
- Wyklejanie
obrazków
- Kolorowanie
- AB str. 44-49
Tytuł
Funkcje
językowe
Unit 9
A birthday
party
- Urodziny
- Nazwy miesięcy
Check your
English
Powtórzenie materiału
z rozdziału 9
Słownictwo
czynne
Słownictwo
bierne
Gramatyka
Sprawności
językowe
Ćwiczenia
dodatkowe
January, February,
March, April, May, June
, July, August,
September, October,
November, December
calendar, presents,
candles, birthday cake,
birthday card,
Happy Birthday!
How old are you?
I’m nine.
When’s your birthday?
In June.
You hear the doorbell.
Say hello to your
friends.
Open your present.
There’s a birthday cake
inside-wow!
Cut the cake.
Take a big bite.
Please remember.
Look at the date!
Today is Pit’s
birthday.
Let’s make a cake.
Thank you!
You’re welcome.
Let’s run into the
house.
- Pytania o dzień
urodzin i o wiek
- Wyrażenie: Let’s…
- Słuchanie i wskazywanie
obrazków
- Słuchanie i mówienie
rymowanki
- Słuchanie i zaznaczanie
prawidłowej odpowiedzi
- Mówienie: zadawanie
pytań o dzień urodzin
oraz udzielanie
odpowiedzi
- Słuchanie historyjki
- Słuchanie i odgrywanie
scenek
- Pisanie nazw miesięcy
- Czytanie tekstu o
urodzinach
- Przeprowadzanie
ankiety
- Wyklejanie
- Pisanie
zaproszenia
-AB str. 50-58
Tytuł
Funkcje
językowe
Słownictwo
czynne
Słownictwo
bierne
Christmas
- Słownictwo związane
ze Świętami Bożego
Narodzenie
We wish you a Merry
Christmas and a Happy
New Year!
From… to…
Make a Christmas
card.
Easter
- Słownictwo związane
ze Świętami
Wielkanocnymi
Happy Easter!
Love…
Make an Easter
card.
Gramatyka
Sprawności
językowe
- Słuchanie i śpiewanie
kolędy
Ćwiczenia
dodatkowe
- Wykonywanie
kartki
- Kolorowanie
- Wykonywanie
kartki
- Kolorowanie