ruchowe dla dzieci z zaburzeniami komunikacji pt.

Transkrypt

ruchowe dla dzieci z zaburzeniami komunikacji pt.
1
Montaż muzyczno – ruchowy dla dzieci z zaburzeniami komunikacji
z wykorzystaniem komunikatorów i urządzeń wspomagających
proces porozumiewania.
/ Na bazie piosenki „ Na marchewki urodziny”
1./ jesień – Agatka Kubińska
2./ wiatr – Weronika Chocian
3./ słoneczko – Martynka Tuchlin
4./ chmurka – Szymon Tekiela
5./ marchewka – Eliza Podemska
6./ pietruszka – Piotr Kowalczyk
7./ pomidor – Michał Zielonka
8./ burak – Piotr Truskolawski
9./ kartofelek – Krystian Schultz
10./ kalafior – Roch Paszkowski
11./ narrator – Dominik Terka
SCENOGRAFIA:
- parawany, na nich dekoracja jesienna
- bukiety z liści
- w koszach dekoracyjnie ustawione warzywa
- ekran z piktogramem jesieni, potem urodziny
SCENA I
- muzyka wprowadzająca
- zapowiedź multimedialna / narrator/
/ Cześć nazywam się Dominik, zapraszam na jesienne przedstawienie.
Lato już dawno się skończyło a zawitała do nas jesień. Przekwitły kwiaty,
trawa pożółkła, z drzew opadają kolorowe liście. Dzień jest coraz
krótszy. Na dworze jest zimno i coraz częściej pada deszcz. W sadach
dojrzały owoce a w ogrodach warzywa. Jakie warzywa dojrzewają
jesienią? Czy wiecie? – jeśli zapomnieliście to ja wam podpowiem.
Jesienią wyrywamy marchew, buraki, pietruszkę, ziemniaki, rzepę,
pomidory i kalafiory . Moi drodzy, warzywa tak jak wszystkie dzieci lubią
się bawić. Dzisiaj zapraszam na warzywny bal do marchewki, która ma
urodziny.
2
SCENA II ( wychodzi jesień, wiatr)
- wychodzi kolorowa jesień, tańczy z kolorowymi chustkami podkład
muzyczny instrumentalny )
- Andrzej śpiewa / Kolorowa jesień, kolorowe drzewa, kolorowe
liście, kolorowy park/ 2x
- jesień tańczy z kolorowymi chustkami, ukłon
- podkład instrumentalny, dalej tańczy
- na instrumentalny podkład muzyczny wbiega wiatr / wymachuje
rękoma, szelest trzymanych pasków z folii ), wiatr biega dookoła jesieni
- zatrzymanie na środku, pokazuje piktogram lub PCS wiatr i tańczy
Andrzej rytmizowanie śpiewa / Jestem wiatr, jesienny wiatr, strącam
liście z drzew / 2x
- wiatr podchodzi do jesieni, tańczą w kółeczku
SCENA III ( wychodzi słoneczko a potem chmurka)
- wbiega słoneczko / Idzie małe słonko złote
małą nóżką w wielki świat
tup, tup, tup, tup, tup, tup
w wielki świat.
- słoneczko tańczy
- wbiega chmurka: / Za nim chmurka niebieściutka
Hej słoneczko, ładnie stój
Proszę Cię, proszę Cię ładnie stój
Tańczy chmurka ze słoneczkiem
Ładnie w kółko kręcą się
Tup, tup, tup, tup, tup, tup
W kółko kręcą się. / słoneczko tańczy z chmurką
SCENA III ( prezentacja zaproszenia na bal )
- do słoneczka i chmurki podchodzi jesień z wiatrem
- jesień mówi / komunikator/
<słyszeliście, dzisiaj w ogrodzie będzie bal >
- Wszyscy < jaki bal? >
3
- Jesień pokazuje zaproszenie wykonane symbolami PCS
< komunikator- marchewka zaprasza na swoje urodziny >
- chmurka i jesień umieszczają symbol urodzin na ekranie, wszyscy
mówią / komunikator / < o! to się pobawimy >
SCENA IV ( pociąg: Jesień, wiatr, słoneczko i chmurka jadą
pociągiem do marchewki na urodziny)
- ustawiają się za jesienią, jeden za drugim, pociąg
- wykonują gest ręką ( ruch kół ) mówią puf, puf, puf, puf
- gwizd pociągu / uuuuuuuu/ ręka podniesiona do góry
- pociąg rusza, jedzie dookoła Sali
- Andrzej śpiewa rytmizowanie < Do marchewki na urodziny
do marchewki na urodziny
do marchewki na urodziny
jedziemy wraz >2x
- jeszcze raz gest ( ruch kół) < puf, puf, puf, puf, puf,
gwizd < uuuuuuuuu>
- chmurka zatrzymuje i mówi < a prezent mamy? Pokazuje symbol
prezentu
- zatrzymują się i robią bukiet z liści
- Andrzej śpiewa < w kolorowym świecie
Z kolorowych liści, kolorowy bukiet
Marchewce zaniesiemy dziś >2x
SCENA V ( prezentacja marchewki )
- tanecznie wychodzi marchewka, tańczy na podkład muzyczny ( może
na marchewki urodziny )
- wykonuje piękny ukłon i włącza komunikator
- < Cześć!- gest cześć, otwarta dłoń do widowni
Oto Ja, marchewka pomarańczowa – pokazuje na przyczepiony
emblemat- ręce po boki i wykonuje obroty < tra-la-la,
tra-la-la, tra-la, tra – la, la – la – la – ukłon
Dziś są moje urodziny – pokazuje piktogram urodzin – pod boki i
< tra – la –la, tra – la- la, tra, la- la – la la – ukłon
4
Przyjdą do mnie wszystkie jarzyny – pokazuje symbole warzyw
< tra- la – la, tra – la – la, tra –la- la- la- la >
Będę miała dużo gości – wykonuje gest rękoma dużo,
< tra – la – la, tra – la – la, tra – la – la – la >
SCENA VI ( przygotowania marchewki do przyjęcia gości )
- marchewka podchodzi do lustra, poprawia włosy, sukienkę, wygina się
- na stole kładzie serwetę, ustawia talerzyki, kubeczki i siada na krześle,
czeka na gości.
SCENA VII ( wjeżdża pociąg: jesień, wiatr, słoneczko i chmurka,
pomidor, burak, pietruszka, ziemniak, kalafior, rzepka)
- wjeżdża pociąg na melodię rytmizowaną < Do marchewki na urodziny
do marchewki na urodziny
do marchewki na urodziny >
puf, puf, puf, puf
/ uuuuuuuu / 2x
- pociąg objeżdża dookoła siedzącej marchewki
SCENA VIII ( powitanie gości z marchewką )
- pociąg podjeżdża do marchewki
- marchewka wstaje wykonuje ukłon do każdego
- każde dziecko kolejno wita się z marchewką:
- jesień/ marchewko oto Twoi goście” wskazuje na pozostałe
dzieci” ukłon, podaje rękę/ i przechodzi na drugą stronę,
- wiatr ukłon, podaje rękę / odchodzi, podchodzi do jesieni i zaczynają
wiązać koło „ kolorowe liście w prezencie Ci przynoszę
- słoneczko/ ukłon, podaje rękę, idzie do koła ( może komunikator „
dzisiaj dla Ciebie świecę”
- chmurka / ukłon, podaje rękę, idzie do koła „ trochę deszczu też Ci
się przyda” pryska spryskiwaczem
- pietruszka / mówi / komunikator
- kartofelek / składa ukłon, podaje rękę i idzie do koła „ i ja też tu
jestem”
- pomidor / ukłon, podaje rękę i idzie do koła „
- burak / mówi komunikator /
- / Andrzej podgrywa /
5
SCENA IX ( taniec w dużym kole wokół marchewki, obieganie koła )
- po powitaniu wszyscy wiążą duże koło, do środka wchodzi marchewka
- Andrzej śpiewa < Na marchewki urodziny
wszystkie zeszły się jarzyny
jesień, chmurka, wiatr i słonko
wszyscy bawić chcą się wraz –
- na sygnał kolejno każde warzywo obiega koło i potem wchodzi do
środka ( pod podniesioną ręką ) z marchewką tańczy w
środku koła
- Andrzej śpiewa:/ kartofelek podskakuje ( biegnie Krystian z
Agnieszką )
burak z rzepką już tańcuje ( biegnie Piotruś T. ) ze
mną
a pomidor z wielką muszką- biegnie Michał Z.
szybko biegnie za pietruszką / za nim Piotruś K.
Słońce z chmurką biegnie szybko
aby zdążyć na ciasteczko
jesień z wiatrem tak wirują
wszystkim taniec proponują
SCENA X (wąż urodzinowy, obejście dookoła )
- kiedy jesień z wiatrem dołączą do środkowego koła, wyprowadzenie
węża
- wąż w rytmie muzyki instrumentalnej obchodzi dookoła sceny i
dochodzi do ustawienia jeden obok drugiego
- marchewka wykonuje gest zaproszenia do tańca, pokazuje symbol
zabawy.
6
SCENA XI ( TANIEC Rom, Pom, Pom )
- ustawienie jeden obok drugiego, Andrzej śpiewa:
/ To najnowszy taniec rom, pom, pom / dzieci klaszczą
rytmicznie
nogi same rytm ten tańczyć chcą / tupanie nogami /
…. na słowa więc podajmy sobie ręce / tworzymy małe
kółeczka w parach, pary tańczą rytmicznie i wystukują
rytm nogami….
- ponowne przejście wężykiem do dużego koła, siad na podłodze w kole
- rytmiczne wystukiwanie rękoma o podłogę
SCENA XII ( Tort urodzinowy, konfetti, ukłon )
- Dominik, którego prowadzi Agatka wjeżdża z urodzinowym tortem,
zapalona petarda, wystrzał konfetti,
- w momencie jak wjeżdża tort wszyscy wstają „ marchewko życzenia
Ci składamy i w pas się kłaniamy / kłaniają się
marchewce
- Andrzej gra jakieś dziecięce 100 lat ?
- zakończenie ukłon, oklaski

Podobne dokumenty