CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA

Transkrypt

CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI PUBLICZNA
CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI
PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE
FILIA W TURKU
MOTYWACJA DO NAUKI
Zestawienie bibliograficzne w wyborze
Opracowanie:
Agnieszka Graczyk
Turek, 2015
WYDAWNICTWA ZWARTE
1. EFEKTYWNE i atrakcyjne metody pracy z dziećmi / M. Jąder. – Kraków : Oficyna
Wydawnicza Impuls, 2009
Sygn.: 45270
2. JAK MODELOWAĆ zachowania uczniów i zarządzać klasą : wskazówki dla
nauczycieli / P. Dix. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013. – s. 67-77 :
Motywowanie uczniów : znaczące pochwały i nagrody
Sygn.: 46471
3. JAK UCZYĆ się efektywnie : metody i motywacja : praktyczny poradnik / E.A.
Locke. – Wyd. 2. – Poznań : Wydawnictwo NAKOM, 2009
Sygn.: 45494
4. MOTYWOWANIE uczniów do nauki / J. Brophy. – Warszawa : Wydawnictwo
Naukowe PWN, 2002
Sygn.: 40766
5. NOWOCZESNE nauczanie : praktyczne wskazówki i techniki dla nauczycieli,
wykładowców i szkoleniowców / G. Petty. – Wyd. 1 w jęz. pol. – Sopot : Gdańskie
Wydawnictwo Psychologiczne, 2010
Sygn.: 46026
6. O MOTYWACJI / R. Wolińska [W:] Za progiem : jak rozwija się dziecko i co z tego
wynika dla nauczyciela klasy IV / pod red. M. Skura i M. Lisickiego. – Warszawa :
Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2012. – s. 61-82
Sygn.: 46572
7. PSYCHOLOGIA : kluczowe koncepcje. 2, Motywacja i uczenie się / P. G. Zimbardo,
R. L. Johnson, V. McCann. – Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2010
Sygn.: 45701
8. PSYCHOLOGIA kształcenia / G. Mietzel. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo
Psychologiczne, 2002. – s. 353-421 : Wspomaganie motywacji do uczenia się
Sygn.: 41314
9. UCZEŃ trudny : jak skłonić go do nauki / B.L. McCombs, J.E. Pope. – Warszawa :
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1997
Sygn.: 36220
10. ZA PROGIEM : jak rozwija się dziecko i jaka jest rola nauczyciela w tym rozwoju /
M. Skura, M. Lisicki. – Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2011
Sygn.: 46176-46177
1
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
11. BEZ MOTYWACJI nie ma efektów / P. Bąbel, M. Wiśniak // Psychologia w Szkole.
– 2008, nr 3, s. 57-67
12. BEZ PRZYJEMNOŚCI nie ma nauki / M. Żylińska // Psychologia w Szkole. – 2012,
nr 3, s. 44-54
13. CHWALIĆ, ale za co? : motywacyjne aspekty pochwał / W. Kozłowski // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2007, nr 5, s. 14-18
14. DLACZEGO uczeń nie wie, gdzie podpisano unię lubelską / D. Turska // Psychologia
w Szkole. – 2008, nr 2, s. 51-56
15. DOBRE i złe chwalenie / A. Godlewska // Życie Szkoły. – 2014, nr 9, s. 23-24
16. EMPATIA drogą do sukcesu. [motywowanie uczniów] / K. Stępień // Psychologia w
Szkole. – 2010, nr 4, s. 25-30
17. GDY DZIECKU brakuje motywacji / K. Kossakowska // Wychowanie w Przedszkolu.
– 2012, nr 8, s. 16-19
18. GRYWALIZACJA - sposób na motywowanie do nauki / B. Solińska // Język Polski w
Szkole IV - VI. – 2013/2014, nr 3, s. 71-82
19. JAK MOTYWOWAĆ do nauki? / G. Petrucznik // Wychowawca. – 2013, nr 2, s. 2627
20. JAK MOTYWOWAĆ uczniów do nauki - poradnik dla młodych nauczycieli wf / D.
Sitkowski // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. – 2009, nr 11, s. 37-42
21. JAK MOTYWOWAĆ uczniów do nauki języka dzięki zdobywaniu sprawności / S.
Krause // Języki Obce w Szkole. – 2008, nr 6, s. 186-190
22. JAK MOTYWOWAĆ uczniów na lekcjach języka polskiego? Od teorii do praktyki /
K. Gierszal // Język Polski w Gimnazjum. – 2006/2007, nr 3, s. 7-19
23. JAK UCZYĆ uczenia się biologii? / J.P. Sawiński // Biologia w Szkole. – 2007, nr 5,
s. 54-59
24. JAK WZMACNIAĆ motywację do nauki? / H. Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły.
– 2009, nr 10, 21-22
25. JAK ZMOTYWOWAĆ uczniów do działania / R. Kadzikowska-Wrzosek //
Psychologia w Szkole. – 2010, nr 1, s. 15-24
26. LUBIĘ, co robię i robię, co lubię / J. Gutowski // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 4,
s. 98-107
2
27. MOBILIZACJA uczniów do nauki / E. Gałązka // Wychowawca. – 2010, nr 9, s. 1415
28. MOTYWACJA – motywowanie – stosowanie wzmocnień / P. Podolski // Ruch
Pedagogiczny. – 2010, nr 5-6, s. 59-70
29. MOTYWACJA do nauki języka obcego / K. Baumann // Języki Obce w Szkole. –
2007, nr 4, s. 177-179
30. MOTYWACJA do uczenia się języka obcego w ujęciu psychologii kognitywnej / P.
Sobkowiak // Języki Obce w Szkole. – 2008, nr 2, s. 5-12
31. MOTYWACJA i ograniczenia percepcyjne dzieci niepełnosprawnych słuchowo w
zakresie uczenia się języka angielskiego : (doniesienia z badań) / J. Żuk // Szkoła
Specjalna. – 2008, nr 1, s. 19-38
32. MOTYWACJA i strategie uczenia się uczniów szkoły podstawowej i gimnazjum / E.
Filipiak // Edukacja. – 2011, nr 2, s. 28-35
33. MOTYWACJA samoistna w uczeniu się – trafność opinii nauczycieli / W.
Kozłowski // Ruch Pedagogiczny. – 2009, nr 1/2, s. 19-26
34. MOTYWACJA uśpiona w szkolnej ławce / A. Szczykutowicz // Wychowawca. –
2010, nr 9, s. 5-9
35. MOTYWACJA w samokształceniu uczniów / G. Kryk // Życie Szkoły. – 2007, nr 9, s.
10-14
36. MOTYWACYJNE działanie komputera / H. Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły. –
2009, nr 11, s. 5-6
37. MOTYWOWANIE ucznia do nauki / A. Paszkiewicz // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. – 2012, nr 4, s. 28-33
38. MOTYWOWANIE uczniów / A.L. Brzywca // Dyrektor Szkoły. – 2009, nr 3, s. 22-24
39. MOTYWUJĄCA informacja zwrotna / B. Humięcka // Dyrektor Szkoły. – 2014, nr 7,
s. 51-53
40. MÓZG uczy się, gdy chce / M. Żylińska // Psychologia w Szkole. – 2012, nr 2, s. 9099
41. NAJPIERW przyjemność, później obowiązek / M. Jankowska-Buszta // Języki Obce
w Szkole. – 2010, nr 2, s. 157-161
42. NAUCZYCIEL bibliotekarz jak psycholog / G. Petruczynik // Biblioteka w Szkole. –
2011, nr 12, s. 5-7
43. NIE CHCĘ być nikim / M. Piegowska // Edukacja i Dialog. – 2008, nr 10, s. 28-30
3
44. O "LEPSZEJ" i "gorszej" motywacji do uczenia się / M. Głoskowska-Sołdatow //
Dyrektor Szkoły. – 2011, nr 12, s. 54-56
45. O MOTYWACJI we wczesnoszkolnym nauczaniu języków obcych słowami dzieci /
A. Jaroszewska // Języki Obce w Szkole. – 2008, nr 1, s. 51-55
46. O MOTYWOWANIU uczniów do nauki / W. Kozak // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr 2,
s. 25-30
47. O POCZUCIU sprawstwa w procesie uczenia się / I. Kopaczyńska // Życie Szkoły. –
2010, nr 5, s. 5-13
48. O SZTUCE motywacji uczniów do nauki / E. Grodecka // Dyrektor Szkoły. – 2007, nr
9, s. 46-47
49. O WIELKIEJ roli motywowania / D. Bula // Język Polski w Szkole IV - VI. –
2007/2008, nr 4, s. 85-93
50. OCENIANIE wzmacniające / G. Gurnik // Edukacja. – 2006, nr 3, s. 47-63
51. PEDAGOG szkolny w świetlicy, czyli słów kilka o tym, jak zachęcić dzieci do nauki /
M. Kulka // Świetlica w Szkole. – 2014, nr 6, s. 3-5
52. POCHWAŁA czy zachęta : w poszukiwaniu najefektywniejszych sposobów
motywacji ucznia do pracy / K. Horak // Języki Obce w Szkole. – 2007, nr 4, s. 180181
53. POSZUKIWANIE mocnych stron ucznia - każdego można za coś pochwalić / B.
Urbanek // Wychowanie na co Dzień. – 2011, nr 1/2, s. 31-37
54. PRZYMUS czy rzeczywiste pragnienie? O motywacji i motywowaniu ucznia / M.
Kaźmierczak // Język Polski w Gimnazjum. – 2011/2012, nr 3, s. 77-84
55. PUŁAPKI na motywację / P. Bąbel // Psychologia w Szkole. – 2013, nr 2, s. 82-86
56. SKUTECZNE automotywowanie [scenariusz zajęć] / W. Żmudziński // Katecheta. –
2010, nr 4, s. 12-13
57. SZKOLNA motywacja wewnętrzna / W. Kozłowski // Edukacja. – 2006, nr 1, s. 25-39
58. SZKOLNY "wyścig szczurów" / J. Radwańska // Psychologia w Szkole. – 2008, nr 4,
s. 19-29
59. WARTO chwalić ucznia swego / P. Bąbel // Psychologia w Szkole. – 2013, nr 4, s. 6976
60. WIARA w rozwój czyni cuda / K. Lachowicz-Tabaczek // Psychologia w Szkole. –
2010, nr 1, s. 5-14
4
61. WŁAŚCIWA motywacja / H. Kraszkiewicz // Wszystko dla Szkoły. – 2010, nr 1, 1112
62. WSPOMAGANIE motywacji do uczenia się / S. Korczyński // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. – 2013, nr 6, s. 8-19
63. WYBRANE aspekty funkcji motywacyjnej oceny widzianej z perspektywy uczniów i
nauczycieli / G. Szyling // Edukacja. – 2008, nr 1. s. 23-33
64. ZAINTRYGOWAĆ ucznia - jak i dlaczego? / J.P. Sawiński // Nowa Szkoła. – 2013,
nr 1, s. 45-49
65. ZASTOSOWANIE metody projektów jako działania wspomagającego długotrwałe
motywowanie uczniów / A. Bąk // Języki Obce w Szkole. – 2009, nr 1, s. 131-135
66. ZDOLNE, ale leniwe / A. Godlewska // Życie Szkoły. – 2014, nr 2, s. 30-31
67. ZMOTYWOWANA klasa czyli jak nauczyciel może spełnić swoje marzenia / U.
Grygier // Nowa Szkoła. – 2008, nr 3, s. 28-34
68. ZROZUMIEĆ problem motywacji / M. Siekańska // Psychologia w Szkole. – 2010, nr
4, s. 15- 24
5