Załącznik nr 1 - opis przedmiotu zamówienia
Transkrypt
Załącznik nr 1 - opis przedmiotu zamówienia
Załącznik nr 1 do Zapytania ofertowego 3/2014/2015 na zakup i dostawę pomocy dydaktycznych na potrzeby realizacji projektu pn. Wybierz lepszy start w przyszłość realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX -Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 – Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.2 – Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych Przedmiot zamówienia podzielono na 6 części. Część 1 Oprogramowanie interaktywne do nauki podczas dodatkowych pozalekcyjnych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów/uczennic klas 1,2,3 gimnazjum: Oprogramowanie do tablicy multimedialnej do nauki matematyki – sztuk 1 Oprogramowanie do tablicy multimedialnej do nauki fizyki – sztuk 1 Oprogramowanie do tablicy multimedialnej do nauki chemii – sztuk 1 Oprogramowanie do tablicy multimedialnej do nauki języka polskiego – sztuk 1 Oprogramowanie do tablicy multimedialnej do nauki języka angielskiego – sztuk 1 Oprogramowanie do tablicy multimedialnej do nauki języka niemieckiego – sztuk 1 Część 2 Filmy do realizacji zajęć z poradnictwa i doradztwa edukacyjno-zawodowego – sztuk 5 Filmy mają obejmować następującą tematykę: 1) Służba zdrowia 2) Komputery i elektronika 3) Bezpieczeństwo i ochrona 4) Przemysł i budownictwo 5) Zarządzanie i finanse Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Część 3 Oprogramowanie do obróbki multimedialnej do realizacji dodatkowych pozalekcyjnych zajęć rozwijających zainteresowania: Pakiet co najmniej 2 rodzajów oprogramowania do obróbki audio-video Wymagania: Polski interfejs, współpraca z WIN8, możliwość tworzenia muzyki w oparciu o pętle, biblioteka efektów audio, odtwarzanie i obróbka m.in. formatów HDV, AVCHD oraz zapis filmu z dźwiękiem 5.1., możliwość tworzenia projektów DVD, wsparcie dla układów GPU, tryb multicam, możliwość przesyłania zawartości monitora podglądu na TV lub rzutnik Część 4 Pomoce dydaktyczne do realizacji dodatkowych pozalekcyjnych zajęć rozwijających zainteresowania: Kamera video – sztuk 1 Minimalne dane techniczne kamery video: format nagrywania: AVCHD/MP4, wbudowana pamięć: 8096MB, format nośnika: karta pamięci ( SDXC, SD, SDHC), złącza: wyjście słuchawkowe, cyfrowe wyjście HDMI, micro USB, ogniskowa obiektywu: 2,8-89,6mm, wyświetlacz LCD, przekątna ekranu LSD: 3 cale (ekran dotykowy), matryca: CMOS 1/4,85, jakość nagrywania filmów: Full HD, rozdzielczość wideo: cztery tryby jakości nagrywania w standardzie MP4: 50p: 1920 x 1080, 35 Mb/s; 25p: 1920 x 1080, 24 Mb/s; 25p: 1920 x 1080, 17 Mb/s; 25p: 1280 x 720, 4 Mb/s | cztery tryby jakości nagrywania w standardzie AVCHD: 50P: 1920 x 1080, 28 Mb/s; MXP 50i/PF25: 1920 x 1080, 24 Mb/s; FXP 50i/PF25: 1920 x 1080, 17 Mb/s; LP 50i/PF25: 1440 x 1080, 5 Mb/s Komputer do edycji video (z systemem) – sztuk 1 Komputer fabrycznie nowy. Minimalne dane techniczne komputera: rodzaj: laptop, przekątna ekranu LSD: 15,6 cali, wielkość pamięci RAM: 8GB, procesor: Intel® Core™ i7 , karta graficzna: NVIDIA GeForce GT 740M (2GB), zainstalowany system operacyjny: Windows 8, akcesoria: bateria, zasilacz Dyktafon – sztuk 1 Minimalne dane techniczne dyktafonu: wbudowana pamięć flash: 4096 MB, obsługiwane nośniki zewnętrzne: microSDHC, gniazda: USB, słuchawkowe: 3.5 mm typu mini-jack, mikrofonowe: 3.5mm typu mini-jack, wyposażenie: baterie AAA (2szt), mobilny przewód USB Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Część 5 Pomoce dydaktyczne do realizacji dodatkowych pozalekcyjnych zajęć rozwijających zainteresowania – moduł fizyka i moduł matematyka: Zestaw eksperymentalny do nauki fizyki – elektrostatyka – sztuk 1 Zestaw eksperymentalny do nauki fizyki – elektrostatyka ma umożliwić przeprowadzenie m.in. takich doświadczeń jak: demonstrowanie zjawiska przewodnictwa, określenie znaku ładunku elektrycznego, elektryzowanie ciał, młynek Franklina, elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję, zasada działania elektroforu, demonstrowanie zjawiska indukcji elektrostatycznej, zasada działania kondensatora, pole elektrostatyczne, linie pola elektrostatycznego, polaryzacja dielektryków. Zestaw eksperymentalny do nauki fizyki – optyka – sztuk 1 Zestaw ma umożliwić przeprowadzenie min. 15 doświadczeń z dziedziny optyki, m.in. odbicie światła, odbicie w zwierciadle wklęsłym i wypukłym, refrakcja. Przyrząd do demonstracji mechanizmu powstawania fali stojącej – sztuk 1 Koło pomiarowe z licznikiem do nauki matematyki – sztuk 2 Zestaw brył geometrycznych do nauki matematyki – sztuk 2 Zestaw ma zawierać min. 10 różnych brył geometrycznych, m.in. stożek, kula, półkula, sześcian, walec, graniastosłup sześciokątny, graniastosłup trójkątny, graniastosłup prostokątny, ostrosłup prawidłowy, ostrosłup o podstawie trójkąta, wys. bryły min. 8 cm. Część 6 Pomoce dydaktyczne do realizacji dodatkowych pozalekcyjnych zajęć rozwijających zainteresowania – moduł chemia: Zestaw eksperymentalny do nauki chemii - czysta energia – sztuk 1 Zestaw ma pozwalać zbadać proces otrzymywania wodoru poprzez elektrolizę z wykorzystaniem paneli słonecznych i wody. Pojazd na ogniwo paliwowe do nauki chemii – sztuk 1 Pojazd ma zawierać: podwozie z lampkami LED i silnikiem elektrycznym, odwracalne ogniwo paliwowe, ogniwo słoneczne 0,75 wat, 2 kable Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego przyłączeniowe, baterię akumulatorową z kablami przyłączeniowymi, zbiornik wodoru, zbiornik tlenu, wewnętrzne zbiorniki gazu, bolce wtyczki ogniwa słonecznego, wężyki silikonowe, strzykawkę Licze, dnia 04 września 2014r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego