wersja pdf - Gimnazjum nr 6
Transkrypt
wersja pdf - Gimnazjum nr 6
Nr 12/13, wrzesień – październik, 2007 r. Po wakacyjnej przerwie gazetka szkolna powraca! Nowi uczniowie, nowa redakcja, nowe nazwy rubryk, które tak dobrze znacie i nowy tytuł szkolnego czasopisma. Nie zabraknie niczego. Poczynając od Waszej twórczości, kończąc na poradach kulinarnych. Z pewnością znajdziecie tu coś dla siebie. Życzymy miłego czytania. Redakcja. Uwaga! Uwaga! Uwaga! Redakcja gazetki ogłasza konkurs na nową nazwę czasopisma. Propozycje można składać w bibliotece lub przesyłać e-maile na adres [email protected]. Termin przyjmowania zgłoszeń upływa 31 października. W numerze: Stałe tematy: ⇒ Aktualki s.2 ⇒ Nasze talenty s.3 ⇒ Zwierzyniec s.4 ⇒ Po sportowemu s.7 ⇒ Gotuj z nami s.8 ⇒ Skrzyp regałów s.9 ⇒ Podróże z Agniechą s.11 ⇒ Łamiłepek s.13 Na topie: ⇒ 25 września klasy pierwsze były na wycieczce integracyjnej w Sobótce więcej s.3 ⇒ Casting s. 2 ⇒ Jak powiedzieć rodzicom o złych ocenach? Czytaj na s. 12 To warto wiedzieć: ⇒ 15. października apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej ⇒ 17. października zebrania dla rodziców ⇒ 27. października odrabiamy 2 listopada ⇒ ruszyła akcja Góra Grosza więcej s. 2 Nasza redakcja: Po sportowemu - Adrian Błaszczak (1a), Adrian Czaja (1a) Tańce - Marta Brychacek (1c) Gotuj z nami, Zwierzyniec - Joanna Konstanciuk (1c), Marta Brychacek (1c), Edyta Eljaszewicz (1c) Nasze talenty - Magda Dawidiuk (3c), Karolina Tomczyszyn (3c) Aktualki- Kamila Smółkowska (3c), Karolina Draczyńska (3c), Nina Dębska (3c) Skrzyp regałów - Magda Dawidiuk (3c), Kamila Smółkowska (3c) Łamiłepek - Magda Pakiet (1c) Kinga Fedeczko (1c) Podróże z Agniechą - Agnieszka Bogucka (1c) Grafika Karolina Tomczyszyn (3c), Nina Dębska (3c) Aktualki Zapominalskim przypominamy: I kalendarz roku szkolnego 2007/2008 1. Zakończenie roku szkolnego: 20.06.2008 2. I półrocze – 3.09.2007 – 20.01.2008 II półrocze – 21.01.2008 – 20.06.2008 3. Świąteczna przerwa bożonarodzeniowa – 24.12 – 31.12.2007 4. Ferie zimowe – 11.02 – 23.02 2008 5. Świąteczna przerwa wielkanocna - 2025.03.2008 6. Egzamin gimnazjalny – 22 i 23.04.2008 7. Dni wolne od nauki dla klas 1 i 2 – dni egzaminu gimnazjalnego Dni wolne od nauki dla klas 1 - 3 - 2.05 i 23.05.2008 8. Dni wolne po odpracowaniu 2.11.2007 – 9. Ferie letnie – 21.06-31.08.2008 II Diagnozy wewnętrzne: 1. II połowa stycznia 2008 – diagnozy dla klas 1 i 2 2. Styczeń 2008 – próbny egzamin gimnazjalny dla klas 3 III Godziny pracy: 1.: Pedagodzy: od poniedziałku do piątku: http://platynews.deviantart.com/ 8.00 – 14.30 2.: Pielęgniarka: poniedziałek i czwartek od 8.00 – 15.00 3. Biblioteka: od poniedziałku do piątku: 8.00 – 14.00 IV Inne ważne informacje: 1. Mamy obowiązek noszenia jednolitego stroju, który stanowią: niebieska bluza dżinsowa, biała bluzka/koszulka oraz tarcza. Konsekwencją nie noszenia będzie obniżona ocena z zachowania. 2. Mamy obowiązek noszenia stroju galowego podczas uroczystości szkolnych oraz w przypadkach wskazanych przez wychowawcę. Dnia 1 października odbył się nabór do „Szkolnej Grupy Tanecznej”. Zgłosiło się siedem osób, zakwalifikowały się…. Wszystkie! ☺ Obecnie grupa liczy 12 osób, są to: Agata Piątkowska (kl. 3d), Ewelina Piętak (kl. 3d), Monika Jankowska (kl. 3a), Mariusz Elbert (kl. 3a), Aleksander Dziedzic (kl. 3a), Sandra Cudek (kl. 2d), Karolina Różyczka (kl. 2c), Radosław Antczak (kl. 2c), Karolina Fabisiak (kl. 1d), Paulina Olejnik (kl. 1c), Magdalena Pakiet (kl. 1c) i Kinga Fedeczko (kl. 1c). Od 15 do 26 października zbieramy pieniądze w ramach akcji Góra Grosza. Zbieramy nominały od 1 gr aż do 5 zł. W każdej klasie wybrana jest osoba, która odpowiada za zbieranie pieniędzy. Pieniądze uzbierane w pokaźną „górę grosza” mogą przyczynić się do poprawy losu dzieci, które nie z własnych przyczyn zostały odseparowane od domu rodzinnego, od najbliższych. 2 Wycieczka do Sobótki Wycieczka klas 1 do Sobótki odbyła się dnia 25.09. Na miejsce dojechaliśmy autokarem, który odjechał z pod szkoły o godzinie 9.00. Po krótkiej przyjemniej drodze dotarliśmy na miejsce rozdzielono nas na poszczególne klasy, ponieważ wycieczka ta miała na celu zintegrowania nas. Panie pedagog przygotowały różne zadania, które później w trakcie marszu mieliśmy odszukiwać za pomocą strzałek i rozwiązywać. Drużyna, która zdobyła najwięcej punktów zwyciężyła. Nagrodą miał być jeden dzień z odpowiedzi ustnej. Droga była bardzo ciężka, choć uprzyjemniona przez możliwość podziwiania piękna przyrody. Najtrudniejszy był ostatni etap podróży, w którym to wspinaliśmy się po dużych, niewygodnie rozmieszczonych kamieniach. Zwyciężyła najlepiej zgrana i zdyscyplinowana grupa z klasy 1”D”. Nasze talenty „Mur” – *** Myślałam. Choć mylnie. Już prawie skończyłam. Ten wielki mur. Który tak długo budowałam. Tak długo i dokładnie. Przymykam oko. Wybaczam. Przecież ideały są nudne. Została mi jedna cegła. Rozpadła się. Na moich oczach. W moich dłoniach. Został pył. Nie zdążyłam zamknąć dłoni. Pomyśleć. Wiatr pozbawił mnie… Wspomnień po ostatniej cegle. A mur. Tak się starałam. Przepadł. „Piękno wiary” – Puma Coś pięknego i małego w moim sercu siedzi. Czy to miłość? Czy też radość? Nie. To tylko wiary cząstka. Lecz kiedyś z tego ziarenka piasku, w mym serduszku małym, stworzę świat. Co piękno w sobie będzie miał i miłość. Zbuduje go na łożach dziecięcej wiary, która wciąż we mnie niczym kwiat rośnie. Aż stanie się czymś pięknym i wielkim. I nastanie boski czas. "Zmarłam niedawno" – Sunako Zmarłam niedawno... nie czuję już nic Zmarłam niedawno... jeszcze po mnie płaczą Zmarłam niedawno... ma dusza wciąż błądzi Zmarłam niedawno... z miłości do Corgea niego Zmarłam niedawno... za bardzo tęskniłam Zmarłam niedawno... bo chciałam być z nim Zmarłam niedawno... jesteśmy teraz razem Zmarłam niedawno... ... więc jak ja to piszę? 3 Zwierzyniec LIS Gatunek: Lis-vulpes vulpes Rodzina:Psowate Rząd:Drapieżne Gromada:Ssaki Podtyp:Kręgowce Lis należy do zwierząt o bardzo dużych zdolnościach adaptacyjnych. Szybko przystosowuje się do zmian w środowisku. Niektóre grupy tych zwierząt nauczyły się żyć w wielkich miastach. ŚRODOWISKO Lis zamieszkuje większość obszarów półkuli północnej. W XIX w. Został sprowadzony do Australii gdzie szybko się zaaklimatyzował. Zwierzę to doskonale radzi sobie w różnorodnych typach środowisk. Zamieszkuje góry, lasy wybrzeża, łąki, pola uprawne, oraz kamieniste pustynie. tundrę Najchętniej osiedla się na skrajach lasów i w zagajnikach. Często obszar jego występowania pokrywa się z siedliskami innych gatunków lisów. Na ogół lis ze względu na duże zdolności adaptacyjne nie stanowi konkurencji dla gatunków najbardziej pokrewnych, które są wyspecjalizowane w zdobywaniu pokarmu. ZACHOWANIE Zazwyczaj lisy żyją w stałych parach wraz z młodymi. Zdarzają się także osobniki żyjące samotnie. Czasami spotykane są grupy liczące 4-6 dorosłych zwierząt. Są to pary z przygarniętymi obcymi samicami. Jednak w okresie rui samiec kopuluje jedynie z dominującą samicą. Każda grupa ma własne terytorium. Znakowanie jego granic należy głównie do samca, który używa w tym celu wydzieliny z gruczołów okołoodbytowych, nadogonowego oraz znajdujących się miedzy palcami przednich łap, a także moczu i kału. W czasie odchowu młodych także samica znaczy rewir, aby lepiej chronić potomstwo. Kiedy spotykają się 2 obce lisy, krążą wokół siebie lub wspinają się na tylne łapy i otwierają pysk, ustalając w ten sposób swą pozycję. Lis jest bardzo sprawnym myśliwym. Poluje przede wszystkim o świcie lub po zmierzchu. Bardzo chętnie chwyta ptaki, takie jak drobno wróblowate czy gniazdujące na ziemi kaczki. Często plądruje ptasie gniazda, zjadając jaja i pisklęta. W lecie odżywia się także chrząszczami, szarańczakami, motylami, larwami owadów i konikami polnymi. Bardzo lubi dżdżownice. Zjada także padlinę, potrafi chwytać niewielkie ryby. Dietę uzupełnia owocami jak porzeczki, winogrona, jabłka, czarne jagody, borówki, jeżyny czy owoce dzikiej róży. Lis chwyta swej ofiary na różne sposoby. Polując na gryzonie, zbliża się do ofiary drobnymi, sprężystymi krokami i wykonuje precyzyjny skok. Czasami zwierzęciu udaje się umknąć przed atakiem lisa i zakopać w norze. Drapieżnik potrafi jednak rozkopać podziemne schronienie i schwytać gryzonia. Drugim sposobem łowów jest polowanie z zasadzki. Najczęściej lis czatuje w pobliżu nor. Chwyta króliki, gdy wychodzą z kryjówek. Niekiedy lis zakrada się do kurników. Zwierzęta żyjące w mieście żywią się przede wszystkim odpadkami przez ludzi. SZCZEGÓLNE CECHY BUDOWY Oczy: Brązowe, płowe lub żółte oczy są osadzone dość blisko siebie. Uszy: Trójkątne, szpiczaste uszy są bardzo ruchliwe. Głowa: Lis ma niewielką, lekko spłaszczoną głowę. 4 Nos: Czarny nos jest bardzo czułym narządem węchu. Pysk: spód wydłużonego pyska jest przeważnie biały. Ciało: Smukłe ciało pokrywa gęsta sierść. Kończyny: Kończyny przednie maja 5 palców, a tylne 4. Palce są zakończone pazurami. Ubarwienie: Barwa futra zmienia się od żółtej do brązowej. Gardło, spodnia część tułowia i koniec ogona są białe. Końce uszu i łap są ciemno-brązowe. Ogon: Długi ogon pomaga zwierzęciu utrzymać równowagę. Lis-Vulpes vulpes długość ciała: 80 cm długość ogona : 45 cm wysokość w kłębie: 35-40 cm waga: 6-7 kg ciąża: 51-53 dni liczba młodych: 3-12, średnio 5 dojrzałość płciowa: 10 miesięcy pożywienie: myszy, króliki, zające, ptaki, owady, owoce leśne i padlina długość życia do 12 lat średnio 3-4 lata CIEKAWOSTKI - Lisy porozumiewają się za pomocą dźwięków oraz postawy ciała. Potrafią szczekać, wyć, warczeć, mruczeć, piszczeć i prychać. Postawą ciała wyrażają groźbę, akceptacje lub poddanie. - Dorosły lis zjada dziennie 300-600 g pokarmu. Samica karmiąca młode musi zjadać, co najmniej 700 g pokarmu dziennie. Jeśli w okolicy występuje obfitość pożywienia, jego nadmiar lis magazynuje. Puma Gatunek: Puma- Felis concolor Rodzina: Kotowate Rząd: Mięsożerne Gromada: Ssaki Podtyp: Kręgowce Puma jest drapieżnikiem obdarzonym dużą siłą i niezwykłą elegancją. Kot ten budził zawsze obawę człowieka i stał się bohaterem wielu legend. ŚRODOWISKO Pumy przystosowały się do życia w bardzo różnorodnych typach środowiska. Na terenach Kanady i Stanów Zjednoczonych koty te występują przede wszystkim w Górach Skalistych, gdzie panuje ostry, kontynentalny klimat. Natomiast na Florydzie żyją w wilgotnym i morskim klimacie. W Ameryce Południowej dzielą one często swe terytorium z jaguarami. Zamieszkują także pustynne tereny. Drapieżniki te mają niewielkie wymagania środowiskowe. Na zajmowanym terytorium muszą występować zapewniające im osłonę rośliny oraz woda. ZACHOWANIE Puma jest samotnikiem. Terytorium zajmowane przez samicę jest mniejsze od rewiru samca. Rewiry samców mogą jedynie graniczyć ze sobą, a terytoria samic często na siebie zachodzą. Zimą drapieżnik schodzi w doliny, latem powraca w wyższe partie gór. Puma w ciągu jednego dnia pokonuje duże odległości. Poluje na 10 różnych gatunków zwierząt jeleniowatych, które są jej ulubionym pożywieniem. Potrafi zabić dużego kanadyjskiego łosia, chwyta również maleńkie pudu żyjące w Andach. Ponadto jej ofiarami padają wapiti, jelenie wirgińskie, mulaki, jelenie pampasowe i taruki. Sporadycznie puma poluje na bydło domowe. Chętnie zjada też jeżozwierze, mimo że ich kolce nieraz wbijają się w jej pysk. Puma w czasie swych wędrówek wypatruje zdobyczy. Porusza się cicho, czujna na każdy szmer. Gdy dostrzeże ofiarę, ocenia odległość i szanse powodzenia ataku. Podkrada się blisko i atakuje. Przez kilka sekund może 5 poruszać się z prędkością 80 km/h. Chwytając zwierzę, stara się dosięgnąć jego tętnicy szyjnej lub złamać mu kręgi szyjne. Kiedy kot zaspokoi głód, przykrywa zdobycz gałęziami i liśćmi, by powrócić do upolowanej zwierzyny na następny posiłek. SZCZEGÓLNE CECHY BUDOWY Ogon: Długi ogon pomaga utrzymać równowagę w czasie skoku Kończyny Tylne: Dzięki mocno umięśnionymi kończynom tylnym puma doskonale biega i świetnie skacze. Pazury: kończyny przednie mają 5, a tylne 4 pazury całkowicie wciągane w pochewki skórne. Kończyny Przednie: Kończyny przednie są krótsze od tylnych. Wibrysy: Długie wąsy czuciowe tzw. wibrysy, są czułym narządem dotyku. Głowa: Mała głowa przypomina głowę kota domowego. Umaszczenie: Okrywa włosowa ma jednolicie płową barwę. Spód ciała i okolice nosa są białe Puma felis concolor Długość ciała: samiec 1,05-1,95m Samica 0,95-1,50 Długość ogona: 55-80 cm Wysokość: 60-70 cm Waga: samiec 65-60 kg Samica 35-60 kr Ciąża: 3 miesiące Liczba młodych:3-4 Dojrzałość płciowa: 2,5-3 lata Pożywienie: drapieżnik Długość życia: 10-12 lat MUSTANG Rodzina: Koniowate Gatunek: Equus caballus Mustangi pochodzą od koni sprowadzonych przez Hiszpanów w XVI w. Część z nich uciekła na wolność i zdziczała na rozległych preriach. ZWYCZAJE Mustangi tworzą niewielkie stada składające się z ogiera i jego haremu liczącego od 2 do 18 klaczy, źrebiąt i różnej liczby młodych koni. Stada – tabuny – zapewniają lepszą ochronę przed drapieżnikami. Samotny mustang nie byłby w stanie jej sobie zapewnić. Miało to szczególnie duże znaczenie wcześniej, kiedy istniało większe zagrożenie ze strony wilków, kojotów i pum, które żyły na tych samych obszarach. Stado zajmuje teren, którego broni i na którym poszukuje pożywienia. Toleruje ono inne stada na skraju własnego obszaru i łączy się czasami z nimi w obronie przed drapieżnikami. POŻYWIENIE Podobnie jak inne koniowate, mustang żywi się jedynie roślinami. Ponieważ jednak brakuje pożywienia, a wartość pokarmowa w dostępnych w otoczeniu gatunkach traw i krzewów jest niska, mustang przystosował się do odmiennej diety, której nie przeżyłyby inne koniowate. WYSTĘPOWANIE W niewielkiej liczbie występuje w dziewięciu zachodnich stanach USA. OCHRONA Mustangi były na skraju wymarcia, kiedy to w roku 1971 prawnie zabroniono ich ścigania i zabijania. Pomimo to nadal padają one ofiarą farmerów i hodowców bydła. Rząd: Nieparzystokopytne 6 Po sportowemu: Alonso pogodził się z porażką: do zakończenia obecnego sezonu F1 pozostały jeszcze dwa wyścigi, ale broniący mistrzostwa Fernando Alonso już wie, kto zdobędzie tytuł! Mówi: "Jestem realistą. nie liczę na cud. Sprawa mistrzowskiego tytułu jest już rozstrzygnięta na korzyść Hamiltona. Nie oznacza to jednak, że nie będę walczył o zwycięstwo w Chinach i Brazylii - twierdzi Hiszpan. Wzięte z gazety "Życie Warszawy". • Maciek Karnaś, • Radek Antczak, • Bartek Piętak. Po morderczej walce nasza szkoła zajęła 5, na 10 możliwych, miejsce. Wygrało gim. nr 20 (sportowe). Natomiast reprezentacja damska nie wzięła udziału z powodu braku składu. Gratulujemy chłopakom zajęcia 5 miejsca. Karolina Draczyńska i Kamila Smółkowska Taniec Towarzyski Jest to uprawiana od początku XX wieku forma rozrywki, wywodząca się z tańców salonowych (tańce dworskie i ludowe) i zabaw ludowych. Poszczególne tańce różnią się pochodzeniem, charakterem, schematem ruchów i muzyką. W ostatnim wyścigu Robert Kubica prowadził przez kilka okrążeń. Niestety z powodu problemów ze skrzynią biegów, musiał zjechać z toru. Stracił swoje najlepsze miejsce. To także dyscyplina zajmująca się tańcami wykonywanymi kiedyś na salach balowych, a obecnie na zawodach organizowanych przez Międzynarodowy Związek Tańców Towarzyskich. Polskie siatkarki przegrały mecz z Rosjankami. Polacy są wstrząśnięci! Serbia Mistrzem Świata! Historia tańca Z życia szkoły: Dnia 02.10.2007 r. o godzinie 11.00, nasi wspaniali chłopcy wystartowali w mistrzostwach dzielnicy, sztafetowych biegach przełajowych. Skład drużyny był następujący: • Hubert Sudół, • Tomek Streich, • Mateusz Orzechowski, • Konrad Kafar, • Bartek Kafar, • Bartek Tarnowski, • Łukasz Józefiak, • Dawid Konopka, Historia tańca jest tak samo długa jak historia ludzkości. Taniec był obecnie we wszystkich epokach i kulturach. Możemy się tylko domyślać, jak wyglądały najstarsze tańce. Taniec nie pozostawia nie namacalnych śladów. W kulturze europejskiej najwcześniejsze wiadomości na ten temat pochodzą od Homera, który w Iliadzie opisuje grecką choreę. Starszy jeszcze opis tańca, jaki dotrwał do naszych czasów pochodzi ze Starego Testamentu i odnosi się on do króla Dawida tańczącego przed Arką Przymierza. Taniec, który jest najstarszym ,,popędem duchowym” człowieka, zawsze wyrażał jego wzruszenia i emocje.Człowiek prymitywny klaskał w dłonie, tupał nogami, poruszał ciałem w 7 określony takt. Dzisiejsze dyskotekowe tańce niewiele odbiegają od tego modelu, lecz choć brak im finezji skomplikowanych figur menueta, spełniają pożyteczną rolę, lekarze zalecają bowiem taniec jako skuteczną terapię w wypadku wielu psychosomatycznych schorzeń. Pod koniec XVIII wieku pojawił się taniec, który stać się miał szlagierem Europy na blisko wiek. Był to oczywiście walc. Jego tempo było wolne, wirowano niemal w miejscu i to właśnie uchodziło za dowód kunsztu tanecznego. Początkowo nic nie zapowiadało oszałamiającej kariery, walc był podmiejskim kopciuszkiem tańczonym tylko w podrzędnych lokalach. Z salonów mieszczaństwa, a nawet arystokracji, zaczęto spoglądać na niego łaskawszym okiem od 1786 r., kiedy to na scenie Teatru Wiedeńskiego odtańczono po raz pierwszy walca w operze ,,La cosa rara”. Walc Wiedeński Takt: ¾ Tempo: 60 taktów na minutę Zarys historii Walc wywodzi się z tańców ludowych południowych Niemiec, początków należy dopatrywać się już w XIV wieku. W początkowym okresie walc miał większe możliwości rozwoju w Austrii niż w Niemczech, za sprawą dworu cesarskiego Austrii, gdzie pieśni i tańce ludowe cieszyły się zawsze nie zmierną popularnością. Do muzyki operowej walc wkroczył po raz pierwszy w 1786 roku za sprawą finału opery ,,Una cosa rara”. Zanim jednak walc zaczął panować na parkietach dworskich pojawiały się liczne protesty i sprzeciwy, ostrzegano np. Przed zgubnymi konsekwencjami wirowania mogącymi prowadzić nawet do śmierci. Na początku XIX wieku ukształtowały się w Europie dwa typy walca: niemiecki i francuski. Kolejnym był walc wiedeński z charakterystycznym rotacyjnym ruchem obrotowym. Styl i charakter tańca Walc wiedeński jest tańcem wirowym, wymagającym dużej przestrzeni. Może byc tańczony w wersji uproszczonej na (walc dwukrokowy) lub na trzy (walc wirować trzykrokowy) pozwalający w obrotach w prawo dookoła sali. Walc wiedeński ma charakter liryczny, romantyczny. Postawa taneczna Partner ze swoja partnerką ustawiają się na przeciwko siebie w postawie naturalnie wyprostowanej, biodra blisko siebie, twarze zwrócone lekko w lewo, głowy uniesione. Prawa dłoń tancerza znajduje się w okolicach lewej łopatki tancerki, pozostałe, połączone ręce unoszą na wysokość głowy tancerki. Rytm Każdy krok walca wiedeńskiego ma taką samą wartość rytmiczną. W ciągu jednego taktu wykonujemy trzy kroki, ostatni łączy obie stopy razem. Technika Walca wiedeńskiego tańczymy wirując dookoła sali w prawo i lewo. Kroki w przód stawiamy od pięty, kroki boczne na podeszwie. Po wykonaniu kroku przenosimy ciężar ciała na ostatnio postawioną nogę. Gotuj z nami Ciasto Japońskie Roztopioną i ostudzoną kostkę margaryny ucieramy z 1 szkl. cukru dodając 8 żółtek. 30 dag maku sparzyć zemleć w maszynce 60 dag jabłek obrać i zetrzeć na tarce z grubymi oczkami. Do utartej masy dodajemy po łyżce maku, potem dodajemy utarte jabłka. 8 Ubijamy pianę z jabłek, dodajemy do masy na koniec dodać 9 czubatych łyżek grysiku i 1,5 łyżeczek proszku do pieczenia, wymieszać i piec ok. 1 godz. w 180o. zrobić polewę czekoladową i udekorować połówkami orzechów Polewa 3 łyżki margaryny 3 łyżki kakao 3 łyżki cukru 2 łyżki wody Skrzyp regałów Scena z kieliszkami wódki z filmu "Katyń" nie zapisze się w annałach światowej kinematografii. Zabrakło w niej ognia. Mimo to swoim najnowszym dziełem Andrzej Wajda nie zawodzi widza oczekującego pomnikowego dramatu. Najważniejsze fakty dotyczące zbrodni katyńskiej zostały przedstawione w filmie z punktu widzenia Andrzeja, rotmistrza 8-go Pułku Ułanów w Krakowie i jego żony Anny. To oni stanowią oś, wokół której krążą pozostali bohaterowie "Katynia": koledzy, współtowarzysze niedoli Andrzeja oraz kobiety czekające w Krakowie na powrót swoich synów, mężów, braci. I nie o finał owego oczekiwania, znany przecież z historii, chodzi, a raczej o postawę bohaterów wobec tragedii. Z tego właśnie względu obraz został skonstruowany w dość interesujący sposób. Wajda przeciwstawił los czterech oficerów kolejom życia związanych z nimi kobiet. Po niekorzystnym początku - źle zagrana i ogólnie niewiarygodna scena spotkania Anny (Maja Ostaszewska) z wziętym już do niewoli Andrzejem (Artur Żmijewski) - w filmie następuje seria wyważonych scen-etiud, które pozwalają na bliższe przyjrzenie się bohaterom. Zbolałe twarze osamotnionych kobiet i sylwetki mężczyzn okutanych w żołnierskie płaszcze, skupionych na niewielkiej przestrzeni obozowych baraków pozostają w pamięci. Jednak w niektórych momentach napięcie opada; dobrym przykładem jest wątek Magdy (Magdalena Cielecka), który wyraźnie odbiega atmosferą od całości. Reżyser podszedł do tematu z wielka uwagą i czcią. Złożył godny, lecz pozbawiony napuszonego patosu hołd pomordowanym i ich rodzinom. Przy okazji przypomniał jak łatwo, bo przy pomocy zwykłego komentarza, można manipulować dowodami filmowymi. "Katyń" Andrzeja Wajdy jest filmem, o którym było głośno, już przed wejściem na ekrany. Tematyka ta jest drażliwym tematem do dnia dzisiejszego, ponieważ śledztwo toczyło się aż do aktualnych czasów, wiele lat przemilczano prawdę, a stosunki polsko-rosyjskie wciąż pozostawiają wiele do życzenia. Jest to film, w którym bardziej aniżeli na historii, polityce, skupiono się na relacjach międzyludzkich, osobistych uczuciach. Historia bowiem przedstawiona jest przede wszystkim z punktu widzenia żon uwięzionych oficerów, ich bliskich. Anna (Maja żona Ostaszewska), rotmistrza Andrzeja (Artur Żmijewski), nie chce przyjąć do wiadomości, że jej mąż został brutalnie zamordowany i wciąż żyje nadzieją, że ten powróci. Widzimy również bezkompromisowe kobiety jak Różę (Danuta Stenka), żonę generała (Władysław Kowalski), która nie zgadza się kłamać, że zbrodni dokonali Niemcy, oraz Agnieszkę (Magdalena Cielecka), która chce utrwalić na płycie nagrobnej brata (Paweł Małaszyński) jak ten zginął. Jest również Jerzy (Andrzej Chyra), który przez strach unika głośnego mówienia prawdy oraz 9 Irena (Agnieszka Glińska), która postanawia iść na kompromis z sowieckimi władzami, by ocalić pozostałą przy życiu polską inteligencję. Nie zgadza się z tym młody entuzjasta Tadeusz (Antoni Pawlicki), który odważnie postanawia zmierzyć się z rzeczywistością. Widzimy, więc plejadę ludzkich charakterów, postaw. "Katyń" przypomina przede wszystkim obyczajowy dramat, ale pewne sceny przemawiają bardziej, niż fakty historyczne. Jest to między innymi wątek rodzącego się uczucia Tadeusza i Ewy, gdzie wiadomo, że nie będzie ono mogło przetrwać w wojennej rzeczywistości, Jerzego, który stara się zagłuszyć cierpienie alkoholem. To właśnie następuje dramatyczny, na końcu przerażający koniec, niezwykle wstrząsająco przedstawiony, który stanowi komentarz, nie potrzebujący zbyt wielu słów, obrazy mówią same za siebie. Andrzej Wajda stwierdził, że ma być to film o "indywidualnym cierpieniu, które wywołuje obrazy mające znacznie większą uczuciową pojemność niż historyczne fakty". Rzeczywiście dzięki tak osobowemu podejściu, film wydaje się być wciąż aktualny, a bohaterowie zdają się być naszymi znajomymi. Zwraca uwagę znakomite aktorstwo Artura Żmijewskiego, który bezpretensjonalnie i naturalnie wciela się w rolę wielkiego bohatera, Andrzeja Chyry oraz Agnieszki Glińskiej. "Katyń" może się nie podobać z powodu pewnych uproszczeń, ograniczenia sfery politycznej, z tego, że chwilami przypomina romantyczną balladę, ale to, że potrafi wywołać polemikę, dyskusje, przedstawia losy wojny z niezwykle uczuciowego punktu widzenia, już czyni go filmem udanym i niezwykle ważnym. Zapowiedź „Ratatutuj”: Remy marzy o karierze wielkiego kucharza. Dwie rzeczy stoją mu na przeszkodzie niechętna rodzina i fakt, iż jest szczurem. Nasz bohater jednak się tym nie zraża i dzielnie dąży do realizacji celu. Zbieg okoliczności sprawia, że trafia on do kanałów mieszczących się dokładnie pod ekskluzywną, paryską restauracją. Początkowo Remy nie jest w lokalu mile widziany, ale pasja gotowania bierze górę nad różnicami gatunkowymi. Wkrótce cały kulinarny światek zostaje wywrócony do góry nogami... "Kiedy piorun uderza" "Kiedy piorun uderza" jest to pierwszy tom książek z serii 1-800-JEŚLIWIDZIAŁEŚ-ZADZWOŃ autorstwa Meg Cabot (w starszych wydaniach pod pseudonimem Jenny Carrol). Główna bohaterka nazywa się Jessica. Na początku jest ona zwykłą licealistką, która czasami kogoś bije. Któregoś dnia, kiedy wychodziła z "kozy" zmieniła się. Jej koleżanka, która miała po nią przyjechać zjawiła się, owszem, ale bez samochodu, a do domu miały spory kawałek. Nie miały też szans, by zdążyć na autobus szkolny, bo on już odjechał. Musiały iść pieszo, a tu nagle zaczęło padać i to w dodatku był głównie grad z duuuuużymi kulkami. Trochę deszczu i piorunów też było, ale to tylko margines. No może oprócz piorunów. Dziewczyny nie wiedząc, co robić szybko pobiegły pod METALOWE trybuny. Taak, taak, genialne są. Kiedy lecą pioruny one idą pod metal... Ale nie ważne. W pewnym momencie w te trybuny uderzył piorun i dostało się Jessice i ot właśnie zmieniło jej życie. Czemu? Ponieważ "posiadła" moc, dzięki, której jak zobaczy zdjęcie jakiegoś zaginionego dziecka i pójdzie spać to zobaczy miejsce jego pobytu. Nieźle, nie? 10 Książka pełna humoru. Jest w niej też pewien motyw miłosny, kiedy główna bohaterka zakochuje się w chłopaku z... Hmmm... Niższej warstwy społecznej. Czy coś w tym guście. A jeszcze jest w tym trochę SF, w końcu ta jej moc nie jest chyba normalna, nie? Osobiście polecam książkę głównie dziewczynom, bo, no cóż... Lepiej żeby chłopaki nie czytały, jakie "myśli" mają dziewczyny, przynajmniej większość nich. Jessica, mimo że ma taką moc jest, pod względem umysłowym, chyba, taka jak każda dziewczyna. Podróże z Agniechą Zamki Dolnego Śląska: Bolków - Ruiny zamku książęcego na wzgórzu nad Nysą Szaloną. Założony został przez księcia Bolesława Łysego w latach 1277-1293. W drugiej połowie XIV w. przeszedł w ręce królów czeskich. Przebudowany w stylu renesansowym i poszerzony. Oblegany i zdobyty przez Szwedów. Zachowały się mury zamku z renesansową attyką z XVI w. oraz wieża, baszty, mury obwodowe. Kamienna Góra - Ruiny zamku nad Bobrem. Zbudowany w drugiej połowie XIII w. przez książąt świdnickich. Nie ma po nim śladu. Drugi zamek wzniesiono w stylu renesansowym w pierwszej połowie XVI w. Zachowały się mury, Krużganki i wieża. Zagórze Śląskie - Ruiny zamku książęcego "Grodno" na górze nad Bystrzycą. Rozbudowany, przebudowany w stylu renesansowym. Zajęty przez Szwedów w XVII w. Opuszczony w roku 1774. Popadł w ruinę. Zachowała się główna bryła zamku górnego i dolnego oraz fortyfikacje. Obecnie muzeum i schronisko PTTK. Świdnica - Ruiny zamku zbudowanego w końcu XIII w. przez księdza Bolka I. od 1368 r. w rękach wielu rodów. Spłonął w 1528 r., niebawem odbudowany. Legnica - Zamek piastowskich książąt legnickich. Wielokrotnie przebudowany. Był siedzibą Piastów Śląskich do 1675 r. Zachowały się dwie wieże: św. Piotra i św. Jadwigi oraz renesansowe portale. Chojnów Zamek zbudowany w pierwszej połowie XIV w. Otoczony fosą i murami. Spalony w 1508 r. zachowało się jedno skrzydło z renesansowym portalem z popiersiami księcia Fryderyka III i jego małżonkami. Jest to obecnie muzeum. Bolesławiec - Ruiny królewskiego zamku nad Prosną. Zbudowany w stylu gotyckim. Przyłączony do Korony przez króla Władysława Jagiełłę. Zniszczony przez Szwedów w XVII w. Żagań - Zamek książęcy nad Bobrem. Zbudowany w XIV w. przez książąt żagańskich, był ich rezydencją do 1504 r. Zniszczony w czasie wojny trzydziestoletniej w XVII w. Przebudowany na pałac w stylu barokowym o trzech skrzydłach otoczonych fosą. Uszkodzony w 1945 r. Później odbudowany. Głogów - Zamek książęcy nad Odrą. Zbudowany w stylu gotyckim. W XVII w. w rękach króla czeskiego i węgierskiego, a następnie w posiadaniu Jana Olbrachta i Zygmunta Starego. Zniszczony w czasie wojny trzydziestoletniej. W 1740 r. przeszedł w ręce Prusów. W ocalałych pomieszczeniach mieści się muzeum regionalne i górnictwa miedziowego. Wołów Zamek książęcy nad Jezieryczą. Zbudowany w stylu gotyckim przez księcia 11 oleśnickiego Konrada I. Przebudowany i rozbudowany w stylu renesansowym. Zachowały się sklepienia sal, renesansowy portal. Obecnie siedziba urzędu powiatowego. Oleśnica - Zamek książęcy wzniesiony w stylu gotyckim na przełomie XIII w. i XIV w. w miejscu wcześniejszego grodu książęcego. Przebudowany i rozbudowany w stylu renesansowym na pałac. Po wojnie śląskiej od 1742 roku w rękach pruskich. Zachowały się budynki zamku z arkadowym dziedzińcem i wieże. Obecnie dom kultury. Informacje zebrała Agnieszka Bogucka (1c) Jak powiedzieć rodzicom o złych ocenach? 1. Nie mówcie im o tym. Udawajcie, że nic nie wiecie. Powiedzcie o ocenie dopiero jak ją poprawicie. I zróbcie to przed wywiadówką, bo inaczej będzie źle. 2. Podlizujcie się. Bądźcie mili, pomóżcie trochę w domu... Udawajcie, że nic się złego nie dzieje. Jak już będą w "błogim stanie", powiedzcie im o złej ocenie i miejcie nadzieję, że nic wam nie zrobią. 3. Mówcie wprost. Może nie oberwiecie za mocno, za to, że się przyznaliście od razu. 4. Ujmijcie to w sposób żartobliwy, tak jakby nic się takiego złego nie stało. Może potraktują to tak samo. 12 5. Powiedzcie jak już będą przysypiać po ciężkim dniu pracy. Będą zbyt skonani, żeby was baaardzo ukarać. Choć kto wie... Część z tych sposobów zostało już przeze mnie wypróbowanych. Niestety nie wszystkie, ale zawsze wy możecie to zrobić XD. Wzięłam te informacje z jakiejś gazety i wycięłam, obecnie nie wiem, z jakiej. Magda Dawidiuk Recenzja Halo 3! Test megahitu na Xboxa 360! Nie ma wątpliwości, że Halo 3 jest jednym z najbardziej oczekiwanych tytułów w historii gier komputerowych. Do dziś jeszcze żadna gra nie wzbudziła tyle emocji i napięcia wśród fanów. Trudno jednak się dziwić, wszakże 10 milionów dolarów przeznaczonych na kampanię promocyjną dziecka Bungie Studios musiało zrobić swoje. Pytaniem pozostaje czy sama gra jest warta burzy, jaka wokół niej panuje? Czy zaspokaja oczekiwania, jakie wzbudziła wśród graczy? Aby odpowiedzieć na to pytanie wystarczy użyć jedynie trzech słów: "Oczywiście, że tak!" Na początek najbardziej palące pytanie - "czy gra jest warta swojej ceny?". Moja odpowiedź jest krótka - "tak, jak najbardziej". Z całą pewnością mogę stwierdzić, że Halo 3 warte jest dosłownie każdej złotówki, jaką będziemy musieli wydać na pudełko z płytą. Więcej, dla samej gry warto nawet kupić sobie nowiutkiego Xboxa 360, jeśli jeszcze ktoś go nie posiada. Cena Xboxa360 jest ok.1200-1800 złoty Na rynku znajdują się trzy wersje gry w różnych przedziałach cenowych. Pierwsza to edycja limitowana za ok. 299 złotych. W jej skład wchodzą takie dodatki jak np. film dokumentalny z tworzenia gry. Druga opcja to edycja legendarna. Nie jest ona jednak niezbędna, jeśli ktoś nie jest fanatykiem serii i/lub nie posiada w domu psa lub kota, któremu można by nałożyć miniaturowy hełmik. Jak łatwo się domyślić, jest to najdroższa wersja - kosztuje w przybliżeniu około 450 złotych. Trzecią opcją jest edycja standardowa. Nie zawiera żadnych dodatków, a więc i jej koszta są najniższe. Cena to ok. 249 złotych. Odsmażany kotlet? O nie! Nic z tych rzeczy... Jeśli ktoś grał w jedną z poprzednich części serii, to z pewnością nie będzie musiał zbyt długo przestawiać się na Halo 3. Jeśli jednak wkraczacie w ten świat po raz pierwszy, nie ma powodów do zmartwień. Gra jest na tyle prosta w obsłudze, że poradzi sobie z nią każdy, kto choćby parę razy w życiu zetknął się z FPP. Jeśli chodzi o fabułę... Cóż, zaczynając swoją przygodę z Halo 3 musicie wiedzieć jedynie, że niejaki Master Chief to specjalista od zabijania innych, a tłuc trzeba generalnie wszystko co się rusza. Do rzeczy jednak. Co nowego pojawiło się trzeciej części gry? Pomijając nową kampanię w trybie single-player z unikalną fabułą, to... I tak sporo. Począwszy od nowego wyglądu świata gry, poprzez masę nowych broni, ekwipunek, możliwość rywalizowania pomiędzy drużynami online, a na edytorze poziomów kończąc. Ten ostatni pozwala graczom na tworzenie swoich własnych leveli i rywalizowanie na nich w trybie multiplayer. Omówię wszystkie te elementy po kolei, jednak najpierw wypadałoby wspomnieć o elemencie, który większość graczy uważa za kluczowy - o grafice. Z większych danych zebrane i napisane własnymi słowami przez Gazetkę Szkolną ... 13 Łamiłepek WYSZUKAJ W DIAGRAMI 9 PLANET (POZIOMO, PIONOWO LUB NA UKOS), A Z RESZTY LITER UTWÓRZ HASŁO P J O W I S Z D N M L U K Ł A E Z U R A N R I M T K E A Ł U M R R I Y A E W S P O E O T N E N C U S A T U R N Z N Y S HASŁO: ………………………………………………. CIEKAWOSTKA I POMOC: W okresie, kiedy tworzył się ……………., prócz Słońca powstało także wiele innych ciał niebieskich. Z części gwiezdnego pyłu uformowały się mniejsze kule, które w postaci planet okrążają Słońce, czerpiąc z niego światło i ciepło. Po najbliższej Słońcu orbicie krążył Merkury, następnie Wenus na trzecim miejscu Ziemia, potem Mars, Jowisz, Saturn, Uran, Neptun i daleko nieduży Pluton. 14