Afiszowy Konkurs Czytelniczy dla uczniów kl. IV – VI

Afiszowy Konkurs Czytelniczy dla uczniów kl. IV – VI
Część II
Witaj! Zapraszamy Cię do rozwiązania testu. Uważnie przeczytaj polecenia.
Podkreśl prawidłową odpowiedź lub napisz ją samodzielnie. Powodzenia!
…………………………………………..
(imię i nazwisko)
…………….
(klasa)
1. Parada postaci literackich.
Odgadnij, kim jest znajomy z opisu. Napisz o kim mowa, tytuł książki i autora.

Miał nos jak groszek i wiele spraw do przemyślenia.Był odważny – na dalekiej planecie
uratował Oneo z łap kosmicznego kota.
………………………………………………………..
…………………………………………………..
(postać i tytuł)

(autor)
Na Krecie zbudował labirynt dla Minotaura, a po wykonaniu zadania uciekł wraz z synem
z wyspy. Jako pierwszy spełnił odwieczne marzenie ludzi o lataniu.
………………………………………………………..
…………………………………………………..
(postać i tytuł)

(autor)
Pasała gąski, póki ich lis nie podusił. Po pomoc udała się do królowej Tatry.
………………………………………………………..
…………………………………………………..
(postać i tytuł)
(autor)
2. Czy znasz te książki?
Napisz odpowiedzi na poniższe pytania:
a) Autorka książki „Mała księżniczka” napisała również”
 „Opowiadania z Doliny Mumunków”
 „Dzieci z Bullerbyn”
 „Tajemniczy ogród”
b) Jaki tytuł nadał cesarz dla każdego z tkaczy w baśni „Nowe szaty cesarza”
…………………………………………………………………………..
c) Jakie części ubrania „niby” uszyli tkacze dla cesarza?
…………………………………………………………………………
3.Konkurs frazeologiczny na sportowo.
Dopasuj podane związki frazeologiczne do ich objaśnień:
Druga strona medalu - …………………………………………………………………….
Z mety - …………………………………………………………………………………….
Gol samobójczy - ……………………………………………………………………….
Płynąć pod prąd - …………………………………………………………………….
Sędzia kalosz - ………………………………………………………………………
walczyć z przeciwnościami, natychmiast, od razu, gol strzelony własnej drużynie, okrzyk skierowany przeciw
złemu sędziemu, drugi aspekt sprawy
4. Cytaty
Odgadnij z jakich książek pochodzą wypisane cytaty. Napisz ich tytuły:
„Doktor pokochał bardzo zwierzęta i miał wśród nich wielu ulubieńców. Prócz złotych rybek w ogrodowej
sadzawce hodował króliki w spiżarni, białe myszy w fortepianie, wiewiórkę w komorze i jeże w piwnicy.
Miał też krowę i cielątko, i starego, kulawego konia – który liczył już dwadzieścia pięć lat – i kury, i gołębie,
i dwie owce, i jeszcze wiele innych zwierząt.”
……………………………………………………………………………………
„Rozejrzała się niespokojnie, ale zaraz odetchnęła z ulgą – koralik niebieszczył się w pełnej kurzu szparze
podłogi. Po prostu można by powiedzieć, że jaśni jakimś przedziwnie pięknym blaskiem”
……………………………………………………………………………………
„Tego samego dnia kolejarz złamał przepisy. Wieczorem gdy na stację zajechał miejscowy pociąg, ukrył psa
pod bluzą i wsiadł z nim do pociągu. Znalazł pusty przedział. Lampo zrozumiał, o co chodzi. Wlazł pod
ławkę i siedział tam jak trusia aż do końca podróży”
………………………………………………………………………………………