PLAN PRACY Poradni Psychologiczno

PLAN PRACY
Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej
we Włocławku
w roku szkolnym 2015/2016
OBSZAR I: Działalność Rady Pedagogicznej
OBSZAR II: Diagnoza, opiniowanie, orzecznictwo
OBSZAR III: Terapia pedagogiczna
OBSZAR IV: Terapia logopedyczna
OBSZAR V: Pomoc rodzinie
OBSZAR VI: Profilaktyka
OBSZAR VII: Doradztwo edukacyjno – zawodowe
OBSZAR VIII: Wspieranie zdolności dzieci i młodzieży
OBSZAR IX: Działalność informacyjno – szkoleniowa (oferta dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów oraz dla rodziców)
OBSZAR X: Mediacje, interwencja kryzysowa
OBSZAR XI: Wspieranie rozwoju małego dziecka (od momentu urodzenia do momentu rozpoczęcia edukacji szkolnej)
OBSZAR XII: Inne działania Poradni
OBSZAR I: Działalność Rady Pedagogicznej
Osoby realizujące
Zadania
1. Posiedzenie Rady Pedagogicznej w sprawie organizacji pracy w roku
szkolnym 2015/2016.
Dyrektor
Osoby, instytucje
współpracujące
Wicedyrektor
2. Analiza pracy Poradni
Dyrektor
Wicedyrektor
3. Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego podnoszących
kwalifikacje i umiejętności zawodowe
Członkowie Rady pedagogicznej
Dyrektor
4. Szkoleniowe Rady Pedagogiczne:
- Zmiany w przepisach prawa oświatowego
Dyrektor
Termin
28.08.2015
11.09.2015
styczeń 2016
czerwiec 2016
Zgodnie z
planem
doskonalenia
zawodowego
W zależności od
wprowadzanych
zmian
-
Zespół stresu pourazowego i zespół ostrego stresu
G.Cudna
Dyrektor
I sem.
-
Zaburzenia centralnego przetwarzania słuchowego
M.Latecka
Dyrektor
II sem.
OBSZAR II: Diagnoza, opiniowanie, orzecznictwo
Zadania
Osoby realizujące
1. Diagnoza dzieci z trudnościami edukacyjnymi w tym dzieci z
zaburzeniami typu dyslektycznego.
Pracownicy zgodnie przydziałem
zadań na rok szkolny 2015/16
2. Diagnoza dzieci ze specyficznymi trudnościami
w liczeniu - dyskalkulia
I. Sałacka, M. Latecka
T.Wojciechowska, I. Wojciechowska,
J. Głuszkowska, M. Novaković,
L. Włodarczyk, M. Żbikowska,
D. Bukowska, E.Sobczak-Nęcka,
J. Krysiak, I. Ryniec-Januszek
A. Anczakowska, A.Sokołowska,
M. Biesiacka, H.Łagodzińska,
J.Kwiecińska, M.Napierała
Osoby, instytucje
Termin
współpracujące
Dyrekcje szkół,
W zależności od
pedagodzy nauczyciele, zgłoszeń
lekarze
j.w.
j.w.
3. Diagnoza dzieci niewidomych i słabowidzących.
I. Ryniec-Januszek, M.Lenartowska
j.w.
j.w.
4. Diagnoza dzieci niesłyszących i słabosłyszących.
H. Łagodzińska, M. Novaković
M. Biesiacka
E. Jakubowska
I. Ryniec-Januszek
J. Krysiak, K. Szczepańska
I. Kwiatkowska, M. Latecka
A. Ziółkowska, I.Ryniec-Januszek
I. Kwiatkowska,M. Kramkowska,
I. Ryniec-Januszek, I. Pałucka
I. Wojciechowska, A.Anczakowska
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
psycholodzy
j.w.
j.w.
I.Sałacka, psycholodzy
j.w.
M. Biesiacka
j.w.
12. Przesiewowe badania słuchu na terenie Poradni
M.Latecka
oraz w wybranych przedszkolach. Badania audiometryczne i centralnego M.Novaković
przetwarzania słuchowego
j.w.
W zależności od
zgłoszeń
W zależności od
zgłoszeń
4 x tygodniowo
zgodnie z
planem tyg.
13. Przesiewowe badania wzroku
M. Lenartowska
j.w.
14. Diagnoza logopedyczna na potrzeby diagnozy trudności edukacyjnych
J.Adamczyk, D.Bukowska
j.w.
J.Zygadlińska, A.Wilmańska,
J.Zielińska, E.Gawłowska-Czyżewska,
J.Głuszkowska, J. Kaczyńska
5. Diagnoza dzieci niepełnosprawnych intelektualnie
6. Diagnoza dzieci w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
7. Diagnoza dzieci z autyzmem
8. Diagnoza dzieci niepełnosprawnych (ruchowo, intelektualnie i
niepełnosprawnościami sprzężonymi)
9. Diagnoza dzieci i młodzieży z zaburzeniami w sferze
zachowania i emocji.
10. Diagnoza dzieci i młodzieży uzdolnionej poznawczo (ocena rozwoju
intelektualnego i społeczno-emocjonalnego)
11. Diagnoza psychologiczna na potrzeby służby zdrowia
15. Wspomaganie szkół w zakresie udzielania zdiagnozowanym uczniom
pomocy psychologiczno-pedagogicznej w macierzystych placówkach.
D.Bukowska, M.Żbikowska,
T.Wojciechowska, J.Krysiak,
J.Głuszkowska
Dyrektor i osoby diagnozujące
W zależności od
zgłoszeń
W ramach
codziennych
dyżurów logop.
wg. hormon.;
w ramach
diagnozy
psych.-ped.
Dyrekcje szkół,
W zależności od
pedagodzy nauczyciele. potrzeb
16. Opiniowanie
17. Działalność Zespołów Orzekających na podstawie Zarządzenia Nr 1
Dyrektora Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej we Włocławku.
Orzekanie:
- o potrzebie kształcenia specjalnego,
- o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych zespołowych lub
indywidualnych,
- o potrzebie indywidualnego obowiązkowego rocznego
przygotowania przedszkolnego,
- o potrzebie nauczania indywidualnego,
- o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
Członkowie zespołów ds.
pom.uczniom z niepowodzeniami
edukacyjnymi, opieki logop.,
doradztwa eduk.-zaw.,
wspier.zdolności dzieci i młodz.
Przewodniczący zespołów
orzekających
Dyrektor, widedyrektor
Cały rok
Pozostali członkowie
zespołów orzekających
Posiedzenia
zespołów w
piątki
dr MaciaśJonczykneurolog dziec.
dr Piechocka –
pediatra
OBSZAR III: Terapia pedagogiczna
Zadania
1. Terapia pedagogiczna dzieci ze sprzężonymi deficytami i nasilonymi
trudnościami w czytaniu i pisaniu
2. Terapia pedagogiczna dzieci z ryzyka dysleksji
3. Terapia małego dziecka
4. Treningi ortograficzne dla dzieci i młodzieży
Osoby realizujące
J. Głuszkowska, T.Wojciechowska,
I.Wojciechowska, E. Nęcka,
M. Żbikowska, I. Sałacka, M.Latecka,
L.Włodarczyk, H.Łagodzińska,
A.Ziółkowska, T.Borowiak,
M.Novaković, E.Jakubowska,
M. Latecka
inni pedagodzy
E.Nęcka, Ter.Wojciechowska,
M.Latecka, A.Ziółkowska
J. Głuszkowska, T.Wojciechowska
E. Nęcka, I.Wojciechowska,
M. Żbikowska, I. Sałacka,
L.Włodarczyk, E.Jakubowska
H.Łagodzińska, A.Ziółkowska,
M.Novaković
Osoby, instytucje
współpracujące
Rodzice
Termin
od paźdz.2015
do czerw.2016
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
5. Realizacja programu edukacyjno-terapeutycznego „Ortograffiti” (dla
uczniów kl. IV, V, VI, gimnazjów, szkół ponadgimn.)
6. Terapia dzieci z autyzmem
J. Głuszkowska,
j.w.
j.w.
M.Kramkowska, I.Kwiatkowska
j.w.
j.w.
7. Terapia indywidualna i grupowa z elementami integracji sensorycznej
J. Krysiak, K.Szczepańska, M.Latecka
T.Wojciechowska,
A.Kaczyńska, A.Ziółkowska
M. Latecka, T.Wojciechowska
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
J.Głuszkowska,
j.w.
10. Terapia grupowa dla dzieci kl. I-III wg. programu „Ortograffiti z
Bratkiem” z wykorzystaniem autorskiego programu „Bajkoterapia”
11. Indywidualna terapia dzieci z dysfunkcjami narządu słuchu
J.Gluszkowska
j.w.
H. Łagodzińska, M.Novaković
j.w.
W zależności od
potrzeb
od paźdz.2015
do czerw.2016
j.w.
12. Indywidualna terapia dzieci słabowidzących
I. Ryniec-Januszek
j.w.
j.w.
13. Indywidualna terapia w systemie konsultacyjnym
Członkowie zespołu ds. terapii
pedagogicznej
E.Nęcka
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
I.Wojciechowska, A.Anczakowska
rodzice
I sem.
8. Zajęcia grupowe wspomagające rozwój dzieci 4-5 letnich „Wiempotrafię” – program autorski
9. Program autorski „Bajkoterapia” dla dzieci w wieku przedszkolnym
14. Terapia ręki
15. Wdrożenie programu podnoszącego efektywność uczenia się dla
uczniów gimnazjum „Naucz się uczyć”
OBSZAR IV: Terapia logopedyczna
Zadania
Osoby realizujące
1. Prowadzenie zajęć logopedycznych na terenie Poradni – terapia
indywidualna i grupowa
Osoby, instytucje
współpracujące
J.Zielińska, E.Gawłowska-Czyżewska, Rodzice
K.Szczepańska, A.Kaczyńska,
T.Wojciechowska, J.Adamczyk,
J.Zygadlińska, A.Wilmańska,
2. Opieka logopedyczna na terenie przedszkoli:
- całościowa diagnoza logopedyczna
- terapia logopedyczna przy stałej współpracy z rodzicami
J. Zielińska, E. Nęcka A. Kaczyńska,
M. Żbikowska, T.Wojciechowska,
J. Adamczyk, A.Wilmańska
Dyrektorzy
przedszkoli, rodzice
Termin
cały rok
w okresie roku
szkolnego
•
•
•
•
•
•
prowadzenie działań w zakresie profilaktyki logopedycznej
badania przesiewowe
zajęcia pokazowe dla rodziców i nauczycieli
konsultacje dla nauczycieli i rodziców
szkolenia rad pedagogicznych
pogadanki dla rodziców
zajęcia warsztatowe dla rodziców
3. Zajęcia, programy oraz działania profilaktyczne dla dzieci i młodzieży:
- Terapia grupowa dla dzieci jąkających się:
• pogadanki nt. problemu jąkania i potrzeb dzieci jąkających,
• wsparcie psychologiczne dla dzieci jąkających się i ich
rodzin.
- Cykl spotkań warsztatowych dla rodziców i dzieci:
• Jestem
• Czuję
• Widzę
• Słyszę
• Mówię
E. Gawłowska-Czyżewska,
J. Zygadlińska, T.Borowiak,
J.Głuszkowska
Rodzice, nauczyciele
przedszkoli
J.Zielińska, A.Wilmańska
2 grupy; każda
1 x w tygodniu
E.Nęcka
5 spotkań od
listopada do
czerwca
-
Zajęcia z profilaktyki logopedycznej w grupie 3-4 latków w
przedszkolu
A.Kaczyńska
Raz w miesiącu
-
„Rozwijanie wrażliwości słuchowej szansą na prawidłowy rozwój
mowy dziecka” – dla dzieci w wieku przedszkolnych
J.Zygadlińska
Cały rok szk.
-
Stymulacja mowy i myślenia dzieci w przedszkolu – szkolenie dla
nauczycieli PP19
T.Borowiak
grudz..2015r.
-
Współpraca ze żłobkami na terenie Włocławka oraz
stowarzyszeniami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży w
zakresie:
• bezpłatnych diagnoz i konsultacji logopedycznych – cykl
spotkań,
J.Zielińska, E.Nęcka, A.Wilmańska
Opiekunowie,
nauczyciele, rodzice
W zależności od
potrzeb
OBSZAR V: Pomoc rodzinie
Zadania
1. Indywidualna i grupowa pomoc psychologiczno-pedagogiczna dla
młodzieży:
- praca nad zmianą dysfunkcjonalnych wzorców zachowań,
- psychoterapia indywidualna,
- grupy terapeutyczne
- trening antystresowy
2. Terapia rodziny
3. Indywidualna pomoc dla rodziców:
- psychoedukacja,
- korekta systemu wychowawczego
- mediacje w konfliktach z dziećmi
-
psychoterapia
- coaching rodzicielski
4. Pomoc dzieciom i młodzieży wykorzystywanych seksualnie.
5. Organizowanie pomocy uczniom i ich rodzinom dotkniętym problemem
uzależnień.
6. Współpraca z innymi placówkami niosącymi pomoc rodzinie: sądem,
MOPR, policją, RODK, Ośrodkiem Adopcyjno-Opiekuńczym
7. Grupowa pomoc dla rodziców:
„Szkoła dla rodziców”– warsztaty psychoedukacyjne
„Rodzeństwo bez rywalizacji”– warsztaty psychoedukacyjne
Osoby realizujące
E. Kalwasińska,
E. Fałkowska, D. Bukowska
A. Cieślak, G. Cudna, A. Sokołowska,
J.Krzemińska, A. Wrzaskowska
E. Fałkowska, D. Bukowska
A. Cieślak, G.Cudna, A.Sokołowska
Wszyscy członkowie zespołu ds.
pomocy rodzinie oraz członkowie
zespołu ds. profilaktyki
Osoby, instytucje
współpracujące
-
Termin
Cały rok
-
j.w.
-
j.w.
E. Fałkowska,D.Bukowska, A.Cieślak
A.Sokołowska, J.Krzemińska,
A. Wrzaskowska
E.Sobczak-Nęcka, M.Kramkowska
A.Cieślak, G.Cudna, E. Fałkowska,
D. Bukowska, A.Sokołowska,
A. Wrzaskowska
J.Kwiecińska, G.Cudna,
E.Kalwasińska, A.Sokołowska
Wszyscy członkowie zespołu ds.
pomocy rodzinie
E.Sobczak-Nęcka, M.Kramkowska
Sąd, Policja
-
W zależności od
zgłaszanych
potrzeb
j.w.
W zależności od
potrzeb
j.w.
OBSZAR VI: Profilaktyka
Zadania
1. Współpraca z placówkami oświatowymi oraz instytucjami działającymi
w zakresie profilaktyki problemowej.
Współpraca z organizacjami rządowymi i pozarządowymi, włączenie się
w realizację ogólnopolskich programów i akcji profilaktycznych.
Osoby realizujące
Wszyscy członkowie zespołu
ds.profilaktyki
Osoby, instytucje
współpracujące
Dyrekcja
Termin
Cały rok
2. Zajęcia i programy profilaktyczne dla dzieci i młodzieży :
-
zajęcia integracyjno-socjoterapeutyczne dla uczniów kl. I - IV szkół
podstawowych
-
program „To ja” dla uczniów klas V-VI szkół podstawowych
-
zajęcia promujące zdrowy styl życia dla uczniów szkół
podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnzjalnych
-
program „Twój wybór” dla uczniów kl. VI szkoły podstawowej i
klas gimnazjalnych
program „Debata” dla uczniów klas V-VI szkoły podstawowej i klas
gimnazjalnych
zajęcia na temat mechanizmów wchodzenia w uzależnienia profilaktyka uzależnień (gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne)
zajęcia z zakresu rozwoju psychoseksualnego
-
zajęcia „Jak radzić sobie z agresją” dla uczniów kl. V-VI szkół
podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych
-
zajęcia „Zyski i straty związane z korzystaniem z Internetu” dla
uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych
-
zajęcia „Jak radzić sobie z emocjami”
-
program „Decyzja” dla uczniów gimnazjów
E.Kalwasińska, E.Sobczak-Nęcka,
A.Sokołowska, G. Cudna,
M.Novaković, M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka, G.Cudna,
A.Sokołowska
E.Sobczak-Nęcka, A. Sokołowska
G. Cudna, M.Novaković,
E.Kalwasińska
E. Kalwasińska, G. Cudna,
A. Sokołowska
E.Sobczak-Nęcka, A. Sokołowska
pedagodzy szkolni
j.w.
Cały rok w
zależności od
potrzeb
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
G. Cudna, E.Kalwasinska
A.Sokołowska
E. Kalwasińska, A.Sokołowska
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
E. Kalwasińska, E.Sobczak-Nęcka
A.Sokołowska, G.Cudna,
M.Kramkowska
G. Cudna, A. Sokołowska
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
G.Cudna,A.Sokołowska,
M.Kramkowska, E.Kalwasińska,
E.Sobczak-Nęcka
E.Sobczak-Nęcka, A. Sokołowska
j.w.
j.w.
j.w.
j.w.
-
zajęcia „Nie – dla papierosów”
G.Cudna, A. Sokołowska
j.w.
j.w.
-
zajęcia integracyjno-adaptacyjne dla uczniów klas I gimnazjów i
szkół ponadgimnazjalnych
pedagodzy szkolni,
wychowawcy klas
wrzesień,
październik
-
zajęcia socjoterapeutyczne dla uczniów
rodzice
Grupy- cały rok
-
program „Korekta” dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych
E. Kalwasińska,E.Sobczak-Nęcka
A. Sokołowska, G.Cudna,
M.Kramkowska, M.Novaković
E. Kalwasińska, A.Sokołowska
G.Cudna, M.Novaković,
J.Krzemińska, A.Czerwińska
E.Sobczak-Nęcka, A. Sokołowska
j.w.
w zależności od
potrzeb
-
zajęcia warsztatowe „Być tolerancyjnym” dla V, VI szkół
podstawowych oraz uczniów gimnazjów
G. Cudna, A.Sokołowska
E.Kalwasinska
j.w
j.w.
G. Cudna, J.Krzemińska
A. Sokołowska, E. Kalwasińska
G. Cudna, M.Novaković
pedagodzy szkolni
j.w.
-
„Trening pewności siebie” – dla uczniów szkół podstawowych i
gimnazjum”
program „Zapobieganie HIV-AIDS”
j.w.
j.w.
-
program „Szkoła promująca zdrowie”
A. Sokołowska
j.w.
j.w.
-
zajęcia „Rola emocji w życiu człowieka”
G.Cudna
j.w.
j.w.
-
Zajęcia warsztatowe kształtujące poczucie własnej wartości dla
uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych
E.Kalwasińska, A.Sokołowska,
G.Cudna
j.w.
Cały rok
Program edukacyjno-terapeutyczny „Poznaję siebie-lepiej sobie
radzę” dla uczniów kl. I gimnazjum
E.Kalwasińska, A. Sokołowska
pedagodzy szkolni
j.w.
J.Kwiecińska, A.Ziółkowska
rodzice
-
Program autorski „Razem w oczekiwaniu na pierwszy dzwonek” dla
uczniów kl. „0” z odroczonym obowiązkiem szkolnym lub/i ze
środowisk zagrożonych uzależnieniem
„Dopalacze – nowe zagrozenia” – zajęcia warsztatowe
pedagodzy szkolni
-
Zajęcia motywacyjne
E.Kalwasińska
A.Sokołowska
A.Sokołowska, M.Novaković
W każdym sem.
po dwie grupy –
1 x w tyg.
Cały rok
j.w.
II sem.
-
-
OBSZAR VII: Doradztwo edukacyjno – zawodowe
Osoby realizujące
Zadania
1. Spotkania z pedagogami szkolnymi z gimnazjów i szkół
ponadgimnazjalnych oraz szkolnymi doradcami zawodowymi, dotyczące
stałych i nowych zadań z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego
oraz współpracy doradców zawodowych z Poradni ze szkołami w
zakresie realizacji tych zadań.
2. Spotkania z rodzicami uczniów gimnazjów dotyczące planowania
kariery zawodowej ich dzieci.
D.Korczak, M.Napierała
Osoby, instytucje
współpracujące
I. Pałucka
M.Gawroński
A.Anczakowska
Członkowie zespołu ds. doradztwa
edukacyjno-zawodowego
Pedagodzy szkolni
3. Prowadzenie zajęć warsztatowych dla uczniów gimnazjów,
dotyczących świadomego planowania kariery zawodowej.
4. Badania osób niezdecydowanych z gimnazjów i szkół
ponadgimnazjalnych oraz udzielanie indywidualnej pomocy w
planowaniu własnej kariery zawodowej.
5. Badania osób z przeciwwskazaniami zdrowotnymi, udzielanie pomocy w
planowaniu kariery zawodowej.
j.w.
Pedagodzy szkolni
j.w.
Pedagodzy szkolni
od list.’15 do
kwiet.’16
w zależności od
zgłoszeń
od paź. 2015 do
maja 2016
Cały rok szk.
j.w.
Pedagodzy szkolni
j.w.
6. Spotkania informacyjno – edukacyjne z uczniami kl.III Gimnazjum
i kl. III LO w ramach godzin wychowawczych
7. Dyżury konsultacyjne dla uczniów i ich rodziców w gimnazjach i
szkołach ponadgimnazjalnych
j.w.
Pedagodzy i
wychowawcy
Pedagodzy szkolni
II semestr roku
szkol.2015/16
W zależności od
potrzeb
8. Uczestnictwo w ogólnopolskim przedsięwzięciu organizowanym
corocznie przez SDSiZ RP – Ogólnopolskim Tygodniu Kariery działania na terenie szkół i Poradni
9. Organizacja i prowadzenie szkoleń dla szkolnych doradców zawodowych
i osób odpowiedzialnych za realizację zadań z zakresu doradztwa
edukacyjno-zawodowego w szkole
10. Współpraca z placówkami opiekuńczo-wychowawczymi w zakresie
wspomagania wychowanków w planowaniu własnej kariery
zawodowej
11. Współpraca z Młodzieżowym Ośrodkiem Wychowawczym w zakresie
wspomagania wychowanków gimnazjum w planowaniu drogi
edukacyjnej i zawodowej.
j.w
Dyrektor PPP,
Dyrektorzy szkół,
Pedagodzy szkolni
Pedagodzy szkolni,
szkolni doradcy
zawodowi
Dyrektor i pedagog
Centrum Opieki nad
Dzieckiem
Pozostali członkowie
zespołu
Dyrektor MOW
październik
2015
j.w.
j.w
I. Pałucka, M.Gawroński
A.Anczakowska, M.Napierała
M.Gawroński, A.Anczakowska
Termin
wrzesień 2015
marzec 2016
W zależności od
potrzeb
W zależności od
potrzeb
W zależności od
potrzeb
12. Współpraca z innymi instytucjami zajmującymi się na terenie miasta
informacją i poradnictwem zawodowym oraz pośrednictwem pracy
(PUP, OHP, MCIZ, CIiPKZ, Cech Rzemiosł Różnych)
13. Udostępnianie zasobów Punktu planowania przyszłości i poradnictwa
zawodowego w ramach popołudniowych godzin pracy doradców
zawodowych, m.in:
- informatorów o zawodach,
- multimedialnego programu komputerowego „Spacery po zawodach”
14. Organozowanie i nadzorowanie SIECI WSPÓŁPRACY doradców
zawodowych z Poradni i szkolnych doradców zawodowych lub osób
odpowiedzialnych za realizację zadań z zakresu doradztwa edukacyjnozawodowego w szkole
Członkowie zespołu ds. doradztwa
edukacyjno-zawodowego
Przedstawiciele innych
placówek
W zależności od
potrzeb
j.w.
Dyrektor
j.w.
Pedagodzy szkolni,
szkolni doradcy
zawodowi
cały rok
zgodnie z
planem pracy
doradców
zawodowych
cały rok
OBSZAR VIII: Wspieranie zdolności dzieci i młodzieży
Osoby realizujące
Zadania
1. „Trening myślenia twórczego i inteligencji emocjonalnej” dla wybranej
klasy w gimnazjum
2. Diagnozowanie uczniów ubiegających się o indywidualny tok lub
program nauczania
I. Sałacka,
I. Sałacka, psycholodzy
Osoby, instytucje
współpracujące
Dyrektorzy szkół
Dyrektorzy szkół,
pedagodzy szkolni,
rodzice
OBSZAR IX: Działalność informacyjno – szkoleniowa
(zgodnie z priorytetami MEN i KO)
DLA NAUCZYCIELI, WYCHOWAWCÓW, PEDAGOGÓW
L.p.
Tematyka, tytuł szkolenia, spotkania
Osoby realizujące
Termin
1.
Depresja i zachowania samobójcze
G.Cudne
14.03.2016
2.
Zespół stresu pourazowego i zespół ostrego stresu
G.Cudne
21.03.2016
Termin
od paźdz. 2015
Według
zgłoszeń
M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka
Umiejętności coachingowe nauczycieli – cykl 5-6 spotkań
M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka
Szkolenie dla dyrektorów – „Współpraca ze społecznością szkolną (uczniowie, M.Kramkowska
rodzice, nauczyciele)”
E.Sobczak-Nęcka
Szkolenie opiekunów Samorządu Uczniowskiego – „Kompetencje SU”
M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka
Szkolenie dla wychowawców klas – „Zadania i rola wychowawcy klasy we M.Kramkowska
wspieraniu rodzica i rozwoju ucznia”
E.Sobczak-Nęcka
Cały rok
ADHD – komunikacja z uczniem z nadpobudliwością psychoruchową
luty 2016
14.
M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka
Konstruktywna komunikacja z rodzicem
M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka
Komunikacja z uczniem – drogą do osiągnięcia sukcesu
M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka
Warsztaty metodyczne dla pedagogów szkolnych rozwijające umiejętności E. Kalwasińska
wychowawcze oraz umożliwiające wymianę doświadczeń w pracy z dzieckiem i jego
rodziną
Dopalacze – nowe zagrożenia
E. Kalwasińska
A.Sokołowska
Budowanie poczucia własnej wartości czyli adekwatna samoocena przed startem na A. Anczakowska
rynek pracy (dla pedagogów, doradców zawodowych)
Rozwój psychoseksualny wieku dziecięcego
A.Sokołowska
15.
Jak sobie radzić z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów
A.Sokołowska
styczeń 2016r.
16.
Negocjacje i mediacje jako sposoby rozwiązywania konfliktów
A.Cieślak
listopad 2015
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Action Learning dla pedagogów – warsztaty cykliczne
I sem.
listopad/grudzień 2015
listopad/grudzień 2015
listopad 2015
marzec 2016
kwiecień 2016
cyklicznie cały rok
22.10.2015
marzec 2016
05.11.2015r.
DLA RODZICÓW
L.p.
Tematyka, tytuł szkolenia, spotkania
Osoby realizujące
Termin
1.
Konsultacje dla rodziców dzieci 6-letnich rozpoczynających spełnianie obowiązku
szkolnego w r.szk. 2015/16, u których zaobserwowano trudności adaptacyjne,
M.Żbikowska
17.09.2015, 24.09.2015
08.10.2015, 22.10.2015
emocjonalne, edukacyjne.
05.11.2015, 19.11.2015
03.12.2015, 17.12.2015
marzec/kwiecień 2016
2.
Dojrzałość szkolna – szkolenie dla rodziców w ramach programu „Razem w
oczekiwaniu na pierwszy dzwonek”
A.Ziółkowska, J.Kwiecińska
3.
Szkolenie Rad Rodziców nt. współpracy w szkole
luty/marzec 2016
4.
5.
„Szkoła coraz blizej” – zajęcia warsztatowe dla rodziców dzieci 5-letnich objętych
rocznym obowiązkowym przygotowaniem przedszkolnym
Uzależnienia wśród dzieci i młodzieży
M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka
M.Żbikowska
J.Kwiecińska, G.Cudna
25.11.2015
6.
„Dopalacze – nowe zagrożenia”
E.Kalwasińska
03.12.2015
7.
Rozwój psychoseksualny wieku dziecięcego
A.Sokołowska
11.01.2016r.
8.
Szkoła dla rodziców
cykle 10 spotkań
9.
Budowanie poczucia własnej wartości u dzieci
M.Kramkowska
E.Sobczak-Nęcka
E.Kalwasińska
A.Sokołowska
luty 2016
10.12.2015
OBSZAR X: Mediacje, interwencja kryzysowa
Zadania
Osoby realizujące
Osoby, instytucje
współpracujące
Dyrektor
1. Kontynuowanie dyżurów pracowników przyjmujących klientów
zgłaszających się o pomoc psychologiczną i wychowawczą zgodnie z
przyjętą procedurą.
Członkowie zespołu ds. pomocy
rodzinie
2. Kontynuowanie stałego dyżuru dla osób z problemem uzależnień.
J.Kwiecińska
j.w.
3. Uczestnictwo w pracach Zespołu Interdyscyplinarnego do spraw
przeciwdziałania przemocy w rodzinie (powołanego przez Prezydenta
Miasta Włocławek)
E.Fałkowska,
G.Cudna
MOPR, Policja, Urząd
Miasta Włocławek
Termin
2-4 godz.
dyżury w każdy
dzień tygodnia
pracy
w środy
13.00-15.00
Zgodnie z
harmonogr. prac
Zespołu
Interdyscypl.
4. Pomoc rodzinie w ramach procedury „Niebieska karta”
5. Uczestnictwo w pracach Zespołu Koordynującego Realizację Programu
Ochrony Zdrowia Psychicznego dla Gminy Miasto Włocławek na lata
2016-2019
Członkowie zespołu ds. pomocy
rodzinie i inni pracownicy zgodnie z
potrzebami
A.Sokołowska
MOPR, Policja,
placówki oświatowe
Urząd Miasta
Włocławek, MOPR,
Policja, PCK, Straż
Miejska, MZOZ,
Sanepid,
Szkoły i placówki
W zależności od
zgłaszanych
potrzeb
W zależności od
zgłaszanych
potrzeb
6. Autopsja psychologiczna
E.Sobczak-Nęcka, G.Cudna
W zależności od
zgłoszeń
7. Współpraca z Wydziałem Rodzinnym i Nieletnich Sądu Rejonowego we
Włocławku w sprawach dotyczących sprawowania opieki nad
Dzieckiem
Członkowie zespołu ds. pomocy
rodzinie oraz zespołu ds. profilaktyki
Wydział Rodzinny i
Nieletnich Sądu
Rejonowego
W zależności od
zgłaszanych
potrzeb
8. Dyżury konsultacyjne dla rodziców, nauczycieli, uczniów w sprawie
trudności wychowawczych i problemów emocjonalnych dzieci i
młodzieży, realizowane na terenie przedszkoli i szkół.
Członkowie zespołu ds. pomocy
rodzinie
Dyrektorzy placówek
Terminy
dostosowane do
zgłoszeń
OBSZAR XI: Wspieranie rozwoju małego dziecka (od momentu urodzenia do momentu rozpoczęcia edukacji szkolnej)
Zadania
Osoby realizujące
Osoby, instytucje
współpracujące
Dyrektor
1. Realizacja zajęć terapeutycznych z dziećmi na podstawie opinii o
potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju
Zespoły wczesnego wspomagania
rozwoju tworzone spośród
specjalistów zgodnie z Zarządzeniem
Nr 2 Dyrektora PPP we Włocławku.
2. Dyżury specjalistów z zespołu ds. rozwoju małego dziecka dla rodziców,
nauczycieli, wychowawców
3. Udzielanie wsparcia i pomocy nauczycielom i rodzicom w
rozwiązywaniu problemów edukacyjno-wychowawczych dzieci z
przedszkolnych grup integracyjnych
J.Krysiak, A.Ziółkowska
j.w.
Członkowie zespołu ds. rozwoju
małego dziecka
j.w.
Termin
od paźdz.2015
do
czerw. 2016
1 raz w tyg. –
piątki 13.00-14.00
Cały rok w
zależności od
potrzeb
OBSZAR XII: Inne działania Poradni
Zadania
1. Wspomaganie przedszkoli, szkół i placówek – planowanie i prowadzenie
działań mających na celu poprawę jakości pracy przedszkola, szkoły lub
placówki.
2. Organizowanie i nadzorowanie sieci współpracy nauczycieli:
a) w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego
 cykliczne spotkania doradców zawodowych z Poradni i szkolnych
doradców zawodowych lub osób odpowiedzialnych za realizację
zadań z zakresu doradztwa w szkole (gimn., szk.ponadgimn.) celem
dzielenia się wiedzą i doświadczeniem
b) w zakresie profilaktyki:
 zajęcia warsztatowe dla pedagogów rozwijające umiejętnosci
wychowawcze oraz rozwiązujące sytuacje problemowe w pracy z
dzieckiem i jego rodziną
 praca z grupą pedagogów z wykorzystaniem metody Action
Learning
 cykliczne spotkania nauczycieli przedszkoli w celu rozwiązywania
problemów dzieci, nauczycieli oraz dzielenia się wiedzą i
doświadczeniem
3. Udział w Narodowym Czytaniu „Lalki” we wpółpracy z Miejską
Biblioteką Publiczną
4.Współudział w organizacji obchodów Europejskiego Tygodnia
Świadomości Dysleksji
5. Konsultacje dla rodziców dzieci 5, 6-letnich dot.dojrzałości szkolnej
6. „Sześciolatek w I klasie” – dyżury konsultacyjne dla rodziców dzieci
6-letnich rozpoczynających spełnianie obowiązku szkolnego w roku szk.
2015/16
7. Współudział w organizacji Światowego Dnia bez Tytoniu
Osoby realizujące
M.Napierała. I.Pałucka w G-14
Osoby, instytucje
współpracujące
Dyrektorzy placówek
Dyrektor Poradni
Termin
bieżący rok
szkolny
A.Sokołowska, E.Kalwasińska
E.Sobczak-Nęcka, M.Kramkowska
Koordynator – A.Sokołowska
M.Żbikowska, J.Adamczyk,
T.Borowiak
Dyrektor
koordynatorzy zespołów
problemowych
M.Latecka
J.Krysiak
K.Szczepańska
I.Kwiatkowska
M.Żbikowska
Miejska Biblioteka
Publiczna
Pozostali pracownicy
05.09.2015r.
Dyrektor
luty, marzec,
kwiecień 2016
Dyrektor
wrzesień, paźdz,
listopad, grudz.
– 2 razy w
miesiącu
Zespół ds. profilaktyki
Dyrektor
3-10 paźdz.
2015r.
8. Zorganizowanie Międzyszkolnego Konkursu Ładnego Pisania
E.Jakubowska
Dyrektor
9. Szkolenie nauczycieli przygotowujące do realizacji programów
„Przyjaciele Zippiego” i „W kręgu uśmiechu”.
Podsumowanie realizacji programów „Przyjaciele Zippiego” i „W kręgu
uśmiechu”
10. Porządkowanie i doposażanie kącika zabaw dla dzieci na korytarzu
Poradni.
M.Kramkowska
współpraca z CKZiU
Dyrektorzy przedszkoli
i szkół
A.Ziółkowska, I.Pałucka, A.Cieślak
Dyrektor
I.sem.
11. Szerokie wykorzystywanie technologii informacyjnej i komunikacyjnej
w pracy Poradni:
- funkcjonowanie strony internetowej Poradni
- wykorzystywanie programów komputerowych w terapii
pedagogicznej, logopedycznej oraz w doradztwie zawodowym
- wykorzystywanie zasobów Internetu w pracy Poradni
12. Dyżury dla rodziców i nauczycieli dzieci z autyzmem
Dyrektor
Pozostali członkowie Rady
Pedagogicznej
M.Gawroński
Cały rok
M.Kramkowska, I.Kwiatkowska
Dyrektor
raz w miesiącu
13. Szkolenia Samorządów Uczniowskich nt. kompetencji i współpracy w
szkole.
M.Kramkowska, E.Sobczak-Nęcka
Dyrektorzy szkół
II sem.
Plan Pracy Poradni został przedstawiony i zatwierdzony na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 11.09.2015r.
II sem.