sprawozdanie z projektu - Publiczne Gimnazjum Nr 1 im. Królowej

SPRAWOZDANIE Z PROJEKTU
Temat projektu: „Internet – przyjaciel czy wróg?”
Przedmiot: informatyka
Imiona i nazwiska opiekunów projektu: Marta Kania, Marzena Pabian
Nazwa szkoły: Publiczne Gimnazjum Nr 1 im. Królowej Jadwigi w Brzesku
Uczestnicy projektu: chętni uczniowie PG nr 1 w Brzesku
Czas realizacji projektu: luty, marzec
Efekty pracy: hasła, opowiadania, plakaty, prezentacje multimedialne
Celem projektu było zwrócenie uwagi na problem bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni oraz
promocja bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu
Przedmiotem projektu była praca przedstawiająca doświadczenia uczestników związane z
korzystaniem z Internetu, refleksje na temat bezpieczeństwa w sieci.
Cele szczegółowe projektu:
a) rozwijanie zainteresowań informatycznych wśród uczniów,
b) poszerzenie wiedzy na temat Internetu,
c) rozwijanie umiejętności czytania tekstów,
d) pobudzenie uczniów do aktywności twórczej,
e) doskonalenie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji,
f)
doskonalenie umiejętności wyszukiwania i selekcjonowania informacji,
g) doskonalenie umiejętności posługiwania się programem Microsoft Office
PowerPoint,
h) kształtowanie umiejętności stosowania technologii informacyjnych,
i)
doskonalenie umiejętności pracy w grupie,
j)
wyrabianie nawyków właściwej organizacji pracy i wytrwałości,
k) doskonalenie umiejętności prezentowania efektów pracy.
Przebieg pracy nad projektem
Nauczyciele:
a) zapoznali uczniów z metodą projektu,
b) podali temat projektu i jego cele,
c) omówili sposób jego realizacji,
d) omówili zagadnienia dotyczące obszaru, w którym będzie realizowany projekt,
e) przedstawili przykładowe źródła informacji,
f)
zaakceptowali podział na grupy,
g) zapoznali uczniów z instrukcją wykonania projektu.
ustalili wstępny harmonogram działań,
h)
i)
zawarli z uczniami kontrakt
j)
ustalili kryteria oceny i zapoznali z nimi uczniów,
k)
omówili sposób prezentacji rezultatów pracy,
l) spotykali się z uczniami w celu kontroli postępów pracy oraz udzielania pomocy w
przypadku pojawienia się trudności,
ł) dokonali oceny projektu wg podanych kryteriów.
.
Uczniowie:
a) dokonali podziału na grupy,
b) nawiązali dobrą współpracę w grupie,
c) zapoznali się z instrukcją wykonania projektu,
d) zapoznali się z harmonogramem działań, zakresem pracy i kryteriami oceny,
e) konsultowali pojawiające się trudności z nauczycielami,
f) terminowo z wyjątkowym zdyscyplinowaniem i odpowiedzialnością realizowali
poza zajęciami szkolnymi przydzielone zadania:
 zebrali potrzebne informacje,
 wybrali informacje, które stały się przedmiotem opracowania,
 opracowali zebrane materiały,
 wykonali ciekawe i oryginalne prezentacje multimedialne,

wykonali plakaty,

ułożyli hasła związane z tematem projektu,

napisali opowiadania na temat „Internet – przyjaciel czy wróg?”

zaprezentowali wyniki pracy.
g) dokonali samooceny,
h) uczestniczyli w ocenianiu innych uczestników projektu.
.
Sposób i miejsce prezentacji projektu
Prezentacja projektu odbyła się w dwóch turach: 5 kwietnia 2013 roku i 10 kwietnia
2013 roku w sali komputerowej. Uczestnicy projektu zapoznali oglądających z celem
pracy, etapami jej powstania, omówili wkład poszczególnych uczniów w wykonanie
prac. Przedstawiciele poszczególnych grup zaprezentowali efekty wspólnej pracy,
korzystając z komputera i projektora multimedialnego w obecności nauczycieli
informatyki i uczniów klas szóstych ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Brzesku i Szkoły
Podstawowej z Mokrzysk.
Brzesko, dnia 11 kwietnia 2013 roku
opiekunowie projektu
Marzena Pabian
Marta Kania