PODSUMOWANIE DNIA POSTACI Z BAJEK

Transkrypt

PODSUMOWANIE DNIA POSTACI Z BAJEK
PODSUMOWANIE DNIA POSTACI Z BAJEK
5 listopada 2015 - po raz pierwszy w naszej szkole obchodziliśmy
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek.
Koordynatorkami imprezy były panie: Jola i Małgosia.z biblioteki.
A oto wszyscy nagrodzeni uczniowie w poszczególnych kategoriach:

BAŚNIOWE PODRÓŻE:
I miejsce: uczennice klasy 4 d
- Nadia Krzyśko i Emilia Mijas
II miejsce: uczniowie klasy 4 g
- Nadia Bukowiecka i Alan Nowicki
III miejsce: uczennice klasy 4 e
- Milena Musiał i Zofia Myszkowska
Wyróżnienia otrzymali:
- Łukasz Kuźnik – z klasy 4 c
- Dominik Ochocki i Aleksander Dziwota – z klasy 4 b

SZKOLNY KONKURS CZYTELNICZY ZE ZNAJOMOŚCI BAŚNI – KRZYŻÓWKI, REBUSY...
I miejsce:
Karol Walczak z klasy 2 j (41 punktów)
Emilia Mijas z klasy 4 d (41 punktów)
II miejsce:
Maja Świgło z klasy 3 b (40 punktów)
Zuzanna Łukasiewicz z klasy 6 g (40 punktów)
III miejsce:
Tobiasz Palik z klasy 2 c (39 punktów)
Alicja Turowska z klasy 3 b (39 punktów)
Natalia Leśniak z klasy 6 g (39 punktów)

KONKURS LITERACKI NA NAJPIEKNIEJSZĄ BAŚŃ
I miejsce: Danuta Macioszek z klasy 6 c - za baśń pt. „Demony lasu”,
II miejsce: Hanna Olechno z klasy 6 g - za baśń pt. „Gęś ze srebrną nicią”,
III miejsce: Zofia Chlamtacz z klasy 5 c - za baśń pt. „Kasia i kraina róż”,
i Maria Polito z klasy 5 c - za baśń pt. „Siostry”.
Wyróżnienia otrzymały:
Dominika Moszczyńska z klasy 5 c - za baśń pt. „Przygoda kuzynek” ,
Hanna Runiec z klasy 5 g - za baśń pt. „Grimfor”,
Nikola Ector z klasy 6 c - za baśń pt. „Zosia i sowa”,
Marta Rawska z klasy 6 c - za baśń pt. „O dobrym i złym wieśniaku”,
Jagoda Słomka z klasy 6 g - za baśń pt. „Drzewo życia”.
WSZYSTKIM UCZNIOM SERDECZNIE DZIĘKUJEMY ZA UDZIAŁ W ZABAWIE.
ZWYCIĘZCOM KONKURSÓW GRATULUJEMY!!!
Zdjęcia i przebieg imprezy na stronie biblioteki szkolnej.
Serdeczne dziękujemy uczniom z Samorządu Szkolnego: Dominice, Amelii i Karolinie z klasy 5 e, Jagódce, Mai,
Dominice, i Michałowi z klasy 6 g oraz dla Marcie z klasy 6 c, którzy aktywnie pomagali zrealizować wszystkie
zadania.

Podobne dokumenty