Kobieta - egzaminy.edu.pl

Kobieta
ródło I
Sandro Botticelli Narodziny Wenus
Jan Białostocki, Sztuka cenniejsza ni złoto,
Warszawa, 1991, s.338
Zadanie 1. (0-1)
Narodziny Wenus Botticellego to:
A. martwa natura,
B. pejza ,
C. scena mitologiczna,
D. autoportret.
Zadanie 2. (0-1)
Narodziny Wenus to obraz o kompozycji statycznej, ale pojawiaj
wprowadzaj ce dynamik . Wybierz je spo ród podanych ni ej:
A.
B.
C.
D.
si
na nim elementy
fala, muszla, wiatr;
fale, wiatr, rozwiane włosy;
dłonie, muszla, spadaj ce kwiaty;
drzewo, skrzydła, dłonie.
ródło II
Afrodyta (Wenus)
Afrodyta nie miała ani ojca, ani matki. Mimo to nie uwa ała si za biedn sierot .
Pewnego bardzo pi knego poranku wyłoniła si po prostu z piany morskiej, niedaleko Cypru.
Widocznie jej oczekiwano, albowiem na brzegu powitały j Wdzi ki, U miechy, Igraszki, wesołe i miłe
bóstewka, które odt d pozostały w jej orszaku. [...] Słu ebnice wytarły jej ciało, nama ciły wonnymi
olejkami, wykr ciły wilgotne włosy i ubrały.[...] Odziały j w koszul tak delikatn jak mgła i w
płaszcz tak barwny jak t cza.
Jan Parandowski, Mitologia, Pozna ,1987, s.63
1
Zadanie 3. (0-1)
Wska motyw wspólny dla obrazu Narodziny Wenus i tekstu Jana Parandowskiego:
A.
B.
C.
D.
odwiedziny,
pływanie,
miło ,
stworzenie.
Zadanie 4. (0-1)
Dlaczego Afrodyta została na obrazie nazwana Wenus?
A.
B.
C.
D.
imi to jest archaizmem,
tej formy imienia u ywa si w mitologii,
jest to forma krótsza i łatwiejsza,
jest to rzymski odpowiednik imienia tej bogini.
Zadanie 5. (0-1)
W ostatnim zdaniu tekstu Jana Parandowskiego wyst puj
A.
B.
C.
D.
rodki stylistyczne:
dwa porównania,
epitet i porównanie,
przeno nia i epitet,
dwie przeno nie.
ródło III
Poemat o dzielnej niewie cie
10
Niewiast dzieln któ znajdzie?
11
Jej warto przewy sza perły.
Serce mał onka jej ufa (...)
13
O len si stara i wełn ,
pracuje starannie r kami.
14
Podobnie jak okr t kupiecki
ywno sprowadza z daleka.
15
Wstaje, gdy jeszcze jest noc,
i ywno rozdziela domowi,
<a obowi zki swym dziewcz tom>.(...)
20
Otwiera dło ubogiemu,
do n dzarza wyci ga swe r ce.
21
Dla domu nie boi si niegu,
bo cały dom odziany na lata (...)
24
Płótno wyrabia, sprzedaje,
pasy dostarcza kupcowi,
25
Strojem jej siła i godno ,
do dnia przyszłego si mieje.
26
Otwiera usta z m dro ci ,
na j zyku jej miłe nauki.
27
Bada bieg spraw domowych,
nie jada chleba lenistwa.
28
Powstaj synowie, by szcz cie jej uzna ,
i m , a eby j sławi :
29
„Wiele niewiast pilnie pracuje,
lecz ty przewy szasz je wszystkie”.
Prz. 31, 10-29 w: Pismo wi te Starego i Nowego Testamentu, Pozna 1990, s. 732-733
2
Zadanie 6. (0-1)
Werset 20. ródła III wiadczy o tym, e kobieta jest:
A.
B.
C.
D.
pró na,
pracowita,
miłosierna,
rozrzutna.
Zadanie 7. (0-1)
Wypowiedzenie z wersetu 29. jest zdaniem zło onym współrz dnie:
A.
B.
C.
D.
ł cznym,
rozł cznym,
przeciwstawnym,
wynikowym.
Zadanie 8. (0-1)
Wska synonim wyrazu odziany:
A.
B.
C.
D.
ubrany,
ozdobiony,
przepasany,
uszyty.
Zadanie 9. (0-1)
Metafora Nie jada chleba lenistwa oznacza:
A.
B.
C.
D.
oszcz dno ,
pracowito ,
drobiazgowo ,
lenistwo.
Zadanie 10. (0-1)
Bohaterka „Poematu o dzielnej niewie cie” zwi zana jest najbardziej z:
A. perłami,
B. strojami,
C. płótnem,
D. domem.
Zadanie 11. (0-1)
Skrót „Prz.” oznacza:
A.
B.
C.
D.
Ksi
Ksi
Ksi
Ksi
g
g
g
g
Przysłów,
Rodzaju,
Powtórzonego Prawa,
Psalmów.
3
Zadanie 12. (0-1)
Pismo wi te Nowego Testamentu ko czy si :
A.
B.
C.
D.
genesis,
narodzinami Chrystusa,
apokalips ,
ukrzy owaniem Chrystusa.
ródło IV
Spotkanie z matk
Ona mi pierwsza pokazała ksi yc
i pierwszy nieg na wierkach,
i pierwszy deszcz.
Byłem wtedy mały jak muszelka,
a czarna suknia matki szumiała jak Morze Czarne.
Noc.
Dopala si nafta w lampce.
Lamentuje nad uchem komar.
Mo e to ty, matko, na niebie
jeste tymi gwiazdami kilkoma?
Albo na jeziorze aglem białym?
Albo fal w brzegi pochyłe?
Mo e twoje dłonie posypały
mój manuskrypt gwia dzistym pyłem?
A mo e jest południowa godzina,
mazur pszczół w złotych sierpnia pokojach?
Wczoraj szpilk znalazłem w trzcinachod włosów. Czy to nie twoja?(...)
Konstanty Ildefons Gałczy ski, Poezje, Warszawa 1966, s.181
Zadanie 13. (0-1)
Podmiot liryczny w wierszu „Spotkanie z matk ” jest:
A.
B.
C.
D.
małym dzieckiem,
dorosłym człowiekiem,
nastolatkiem,
starcem.
Zadanie 14. (0-1)
Kto jest bohaterem wiersza?
A.
B.
C.
D.
noc,
dziecko,
matka,
syn.
4
Zadanie 15. (0-1)
Przyjrzyj si budowie utworu lirycznego ( ródło IV) i zdecyduj, czy jest on wierszem:
A. regularnym,
B. wolnym,
C. białym,
D. sylabicznym.
Zadanie 16. (0-1)
Wiersz K.I. Gałczy skiego mo na podzieli na dwie tematyczne cz ci, które rozgranicza słowo
„Noc”. Który z tytułów nadałby pierwszej cz ci?
A.
B.
C.
D.
samotno ,
nostalgia,
cierpienie,
wspomnienie.
Zadanie 17. (0-1)
Wyrazem bliskoznacznym do wyrazu lamentowa jest:
A.
B.
C.
D.
ałowa ,
t skni ,
zazdro ci ,
rozpacza .
Zadanie 18. (0-1)
Wyraz „dama” zaliczysz do stylu:
A.
B.
C.
D.
naukowego,
literackiego,
popularnonaukowego,
potocznego.
Zadanie 19. (0-1)
Które z wymienionych kobiet s postaciami historycznymi?
A.
B.
C.
D.
Bona, caryca Katarzyna, królowa Jadwiga,
Kleopatra, Nike, Wanda,
Janina Ochojska, Mona Lisa, Wenus,
Barbara Radziwiłłówna, Ofelia, Julia Kapuletti.
Zadanie 20. (0-1)
W jakim okresie historycznym kobiety ubierały si tak, jak na rysunku?
A. przełom X i XI wieku,
B. przełom XIV i XV wieku,
C. przełom XVIII i XIX wieku,
D. przełom XIX i XX wieku.
5
Zadanie 21. (0-1)
Jak rol pełni pytania retoryczne pojawiaj ce si
K. I. Gałczy skiego Spotkanie z matk ?
w trzech ostatnich strofach wiersza
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Zadanie 22. (0-4)
Na podstawie ródła III napisz notatk informacyjn o tym, jaka była rola kobiety w czasach
biblijnych. Podaj co najmniej dwa elementy wizerunku kobiety.
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Zadanie 23. (0-2)
Wymie dwa prawa, których w przeszło ci kobiety były pozbawione, a uzyskały je w wyniku
równouprawnienia. U yj wył cznie równowa ników zda .
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Zadanie 24. (0-1)
Wyja nij znaczenie przysłowia:
Gdzie diabeł nie mo e, tam bab po le.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Zadanie 25. (0-5)
Zredaguj zaproszenie na spotkanie ze sławn , współczesn kobiet .
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
6
Zadanie 26. (0-17)
Scharakteryzuj kobiet , która Twoim zdaniem, zasługuje na uznanie i szacunek. (Mo esz
wybra posta literack , historyczn , filmow , współczesn .)
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
Przy tworzeniu materiałów wykorzystano arkusz
opracowany przez nauczycieli:
Marka Filipkowskiego, Beat Gadomsk ,
El biet Gajewsk , Ew Sidorek,
Urszul Sztabelsk – Kopa
pod kierunkiem pracowników
Okr gowej Komisji Egzaminacyjnej w Łom y.
7