Regulamin konkursu

UCZNIÓW KLAS IV-VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ
ORAZ I-III GIMNAZJUM
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W OGÓLNOPOLSKIM KONKURSIE
JĘZYKA ANGIELSKIEGO MIX,
KTÓRY ODBĘDZIE SIĘ 9 MARCA 2009
ZGŁOSZENIA I OPŁATA ZA KONKURS (2 EURO) PRZYJMOWANA BĘDZIE DO DNIA
16 LUTEGO 2009!!!
REGULAMIN
1.
2.
I
INFORMACJE
Konkurs organizowany jest przez Centrum Edukacji Szkolnej (CES) - www.ces.edu.pl
Zgłoszenie udziału - do dnia 16 lutego 2009 uczeń zgłasza chęć udzialu u swojego nauczyciela języka angielskiego uiszczając opłatę w
wysokości 2 euro.
3. Uczestnicy konkursu przynoszą tylko długopisy o czarnym lub niebieskim wkładzie.
4. Uczestnicy rozwiązują test wielokrotnego wyboru. Do każdego pytania w teście podane są cztery odpowiedzi A, B, C, D. Jedna odpowiedź,
dwie, trzy lub wszystkie mogą być poprawne. Także może zdarzyć się tak, że żadna z odpowiedzi nie będzie poprawna.
5. Wszystkie poprawne odpowiedzi należy zaznaczyć na karcie odpowiedzi poprzez zamalowanie pola. Na karcie odpowiedzi znajduje się
także pole brak odpowiedzi. Uczeń, który nie chce odpowiadać na dane pytanie, zamalowuje pole brak odpowiedzi.
6. Każda odpowiedź udzielona na dane pytanie podlega ocenie. Za poprawnie udzieloną odpowiedź, uczeń otrzymuje 1 pkt., za błędną -1 pkt.
Za zaznaczenie “brak odpowiedzi” otrzymuje 0 pkt.
7. Aby żaden z uczniów nie uzyskał w końcowej punktacji ujemnego wyniku, otrzyma przed konkursem 104 punkty Odpowiadając na wszystkie
pytania błędnie uczeń otrzyma 0 punktów w końcowej klasyfikacji, a gdy odpowie na wszystkie poprawnie otrzyma 208 pkt.
8. Wszyscy uczestnicy otrzymują dyplomy, a zwycięzcy również nagrody. Ponadto uczniowie, którzy uzyskają 70% punktów otrzymają ocenę
cząstkową celującą, a uczniowie, którzy otrzymali powyzej 50% punktów otrzymają ocenę cząstkową bardzo dobrą. Procenty nie
uwzględniają bonusa 104 pkt, jako, że on sam stanowi 50% wszystkich do zdobycia punktów (czyli 208).
9. Uczestnik ma obowiązek zapoznać się z zakresem tematycznym konkursu.
10. Więcej informacji (również przykładowe testy z lat ubiegłych) można uzyskać na stronie internetowej konkursu www.ces.edu.pl
ZAKRES TEMATYCZNY KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO MIX DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Klasa IV szkoły podstawowej
1 Gramatyka
• zaimki osobowe i dzierżawcze;
• czasownik "to be", "have got";
• zaimki wskazujące "this/that";
• konstrukcje typu "there is/isn't", "there
are/aren't";
• regularna liczba mnoga;
• liczebniki główne od 1 - 50;
• dni tygodnia.
2 Funkcje językowe
• pozdrawianie, przedstawianie się;
• wskazywanie przedmiotów;
• pytanie o wiek;
• kolory.
3. Elementy kultury
1 Kraje świata, gdzie j. angielski jest językiem
ojczystym. (UK, USA, Kanada, Australia,
Irlandia, Nowa Zelandia). Ich stolice i flagi
państwowe.
2 Podział W. Bryt. na 4 kraje i ich flagi.
3 Słynne postaci z filmów dla dzieci
pochodzących z Anglii i USA.
4 Nazwy narodowości żyjących w powyższych
krajach.
Klasa V szkoły podstawowej
1 Gramatyka
• zakres materiału dla klasy IV szkoły podstawowej
oraz:
• czasownik "can";
• przedimek nieokreślony "a/an" i określony "the";
• zaimki dzierżawcze i w formie dopełnienia;
• przyimki typu: In, an, under, behind, near;
• liczebniki główne i porządkowe;
• czas teraźniejszy prosty Present Simple i czas
teraźniejszy ciągły Present Continuous;
• pytania typu "How much ?", "How many ?", "Where
?";
• rzeczowniki policzalne i niepoliczalne z
określnikami some i any;
2 Funkcje językowe
• opis relacji w rodzinie;
• opis przedmiotu, pokoju;
• wyrażanie czasu.
3. Elementy kultury
1 Londyn i Nowy York - najciekawsze obiekty
turystyczne i najważniejsze fakty o tych miastach.
Szczególnie ciekawe miejsca w USA: Grand
Canyon, Disneyland i Disneyworld, Holywood,
Niagara Falls, Golden Gate
2 Tradycyjne potrawy kuchni angielskiej i
amerykańskiej.
3 Nauczane przedmioty w angielskiej szkole.
4 Najważniejsze święta i parady w USA i W.Bryt.:
Christmas, Easter, April fools' day, St. Valentine's
Day, Hallowe'en, Independence Day, Thanksgiving
Day, Pancakes Day.
5 Zagadnienia z klasy 4
Klasa VI szkoły podstawowej
1 Gramatyka
• zakres materiału dla klasy IV, V szkoły
podstawowej oraz:
• czasy gramatyczne:
a teraźniejszy ciągły - Present Continuous;
b teraźniejszy prosty - Present Simple;
c przyszły prosty - Future Simple;
d przeszły prosty - Past Simple;
• zaimki pytające "when, why, where" itp.;
• nieregularna liczba mnoga;
• stopień wyższy i najwyższy przymiotnika;
• miesiące, daty, godziny;
• "many/much, some/any/no".
2 Funkcje językowe
• szukanie i pytanie o informację;
• rozmowa na temat szkoły, krajów;
• porównywanie rzeczy;
• wyrażanie swojego hobby i zainteresowań.
3. Elementy kultury
1 Najważniejsze atrakcje turystyczne USA, W.Bryt. i
Australii. Pieniądze w Anglii i USA.
2 Ważne wydarzenia z historii W. Brytanii.
3 Najważniejsze Parki Narodowe w W. Brytanii i
USA.
4 Angielski jako język światowy. Najwybitniejsi
współcześni artyści i sportowcy z USA, W. Brytanii
i Australii. Najważniejsi politycy z tych krajów.
5 Brytyjska rodzina królewska..
6 Zagadnienia z klasy 4 i 5.
ZAKRES TEMATYCZNY KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO MIX DLA GIMNAZJUM
Klasa I Gimnazjum
1 Gramatyka:
• zakres materiału dla szkoły podstawowej oraz:
• wyrażanie przyszłości za pomocą "to be going
to";
• nieregularne i regularne formy czasowników
w czasie przeszłym;
• porównanie czasu Present Simple i
Continuous;
• czas przeszły prosty (Past Simple) i przeszły
ciągły (Past Continuous);
• czasowniki modalne: "should, can, must";
• some/any/no + thing, body, one, where;
• phrasal verbs.
2 Funkcje językowe:
• klasyfikacja przedmiotu;
• opis wyglądu i osobowości człowieka;
• wyrażanie opinii, planów, zamiarów;
• jedzenie, składniki, recepty;
• opis wydarzeń z przeszłości.
1
2
3
4
Klasa II Gimnazjum
1 Gramatyka
• zakres materiału dla szkoły podstawowej i I klasy
gimnazjum oraz:
• czasy: Present Perfect i Present Perfect Continuous;
• zwrot "to be going to" dla wyrażenia przyszłości;
• przysłówki częstotliwości (often, seldom, itp.);
• przymiotniki: stopniowanie, porównania;
• zdania warunkowe typu I I II;
• określniki ilościowe: few/a few, little/a little;
• czasowniki modalne: may, might, to be allowed to.
2 Funkcje językowe
• zgadzanie/ niezgadzanie się z czyimś zdaniem;
• grzeczne prośby i propozycje;
• akceptacja, odmowa, dawanie pozwolenia;
• sugerowanie rozwiązania problemu oraz udzielanie
rad.
Klasa III gimnazjum
1 Gramatyka
• zakres materiału dla szkoły podstawowej i I, II klasy
gimnazjum oraz:
• czas Present Simple vs. Present Continuous;
• czas Present Perfect vs. Present Perfect Continuous;
• czas Past Simple vs. Past Continuous;
• czas Past Perfect Simple vs. Past Perfect
Continuous;
• czas Future Continuous;
• podstawy strony biernej;
• zdania warunkowe typu I, II, III;
• phrasal verbs - czasowniki wieloczłonowe;
• łączniki typu: and, also, but, on the other hand itp.
2 Funkcje językowe:
• kupowanie ubrań;
• rozmowa na temat innych osób;
• opis sławnej osoby;
• opis pobytu w ośrodku wypoczynkowym;
• rekomendowanie odwiedzonych miejsc;
• opis ludzkich uczuć, techniki narracji;
• opis zwierząt;
• wyrażanie zakazów, nakazów, pozwoleń;
• dawanie rady;
• opis starożytnych budowli, miejsc, pomników;
• opis przyszłości, przewidywanie wydarzeń.
Rozszerzone zagadnienia ze szkoły podstawowej oraz:
Wojna secesyjna i wojna o niepodległość USA, II Wojna Światowa.
Wybitne postacie z historii USA i W.Brytanii .
Wybitni sportowcy Australii, W. Brytanii, Kanady i USA; narodowe dyscypliny sportowe tych krajów, miasta igrzysk olimpijskich, które odbyły się na terenie
tych krajów.
5 Najsłynniejsi pisarze W. Brytanii i USA i najważniejsze ich dzieła.
6 Partie polityczne USA i W. Brytanii. Parlamenty tych krajów i ich systemy polityczne.
7 Kraje świata, gdzie język angielski jest językiem ojczystym i językiem urzędowym.