Uczestniczki warsztatów edukacyjnych w Londynie chętnie dzielą
Transkrypt
Uczestniczki warsztatów edukacyjnych w Londynie chętnie dzielą
Uczestniczki warsztatów edukacyjnych w Londynie chętnie dzielą się wrażeniami z użytkownikami portalu Polskiej Federacji Edukacji w Diabetologii. Oto pięć różnych relacji, które zawierają wiele bardzo cennych spostrzeżeń i wniosków. Polecamy lekturę. Warto! 1. Agata Maciejewska, Opole W poniedziałek 21 lutego 2011 r. grupa polskich pielęgniarek diabetologicznych udała się do Londynu. Tam miałyśmy okazję spotkać się i wymienić swoje doświadczenia zawodowe z pielęgniarkami brytyjskimi, które pracują w szpitalu św. Tomasza. Pobyt, choć krótki, był niezwykle pożyteczny. Wymiana doświadczeń i możliwość przeprowadzenia obserwacji i porównań ma wielkie znaczenie edukacyjne. Z zawodowego punktu widzenia chciałabym zauważyć, że polskie pielęgniarki są dobrze wykształcone i nie powinny mieć kompleksów wobec zagranicznych koleżanek. Dzięki takim organizacjom, jak Polska Federacja Edukacji Diabetologicznej, i stale rozwijającemu się systemowi kształcenia coraz więcej pielęgniarek podejmuje pogłębioną edukację. Ustawiczne kształcenie jest już wymogiem, a przy tym przyjemnością, a nie przykrym obowiązkiem. Ze swej strony chciałabym serdecznie podziękować organizatorom i uczestnikom spotkania. Jestem bardzo wdzięczna za to, iż znalazłam się w tym gronie wybrańców. Serdecznie pozdrawiam i jeszcze raz dziękuję z to cenne doświadczenie. 2. Agnieszka Wróblewska, Olsztyn Organizatorem warsztatów edukacyjnych w Londynie dla kilkunastu pielęgniarek z Polski, była Koalicja na rzecz Walki z Cukrzycą. Koalicja powstała w 2009 r. z inicjatywy Instytutu Praw Pacjenta i Edukacji Zdrowotnej. Reprezentuje największe polskie organizacje działające na rzecz osób chorych na cukrzycę: Polskie Towarzystwo Diabetologiczne, Polską Federację Edukacji w Diabetologii, Polskie Stowarzyszenie Diabetyków, Górnośląskie Stowarzyszenie Diabetyków oraz organizacje działające na rzecz promocji zdrowia, jak Dziennikarski Klub Promocji Zdrowia, Ogólnopolska Federacja Organizacji Pomocy Dzieciom i Młodzieży Chorych na Cukrzycę. Celem warsztatów było zapoznanie nas *z systemem szkolenia pielęgniarek w Anglii oraz ich rolą w systemie edukacji diabetologicznej, *ze strukturą diabetologicznych programów edukacyjnych DAFNY i DESMONT oraz kompetencjami pielęgniarki diabetologicznej w Anglii, *z systemem opieki nad pacjentem chorym na cukrzycę w Anglii. Uczestniczki warsztatów były bardzo aktywne podczas zajęć, zadawały wiele pytań, opowiadały o polskim systemie opieki i edukacji chorych na cukrzycę. Zarówno wykładowcy, jak i uczestniczki warsztatów byli zadowoleni z możliwości wymiany informacji i doświadczeń dotyczących pracy pielęgniarki diabetologicznej. Polskie pielęgniarki mogły umocnić się w przekonaniu, że są bardzo dobrze wykształcone i odpowiednio przygotowane do pracy y osobami chorymi na cukrzycę. Podczas pobytu w Londynie znalazło się nieco czasu na zwiedzanie. Byłyśmy w Muzeum Florence Nightingale, zobaczyłyśmy Pałac Buckingham, „Londyńskie Oko”, Opactwo Westminsterskie z wieżą zegarową Big Ben. Wyjazd do Londynu na warsztaty dał mi na nowe spojrzenie na problem pracy z osobą chorą na cukrzycę. Każde państwo świata ma ten sam dotkliwy problem, którym jest cukrzyca, i rozwiązuje go na swój możliwie najlepszy sposób. Takie warsztaty i wymiana doświadczeń pozwala na wprowadzanie nowych rozwiązań, podejmowaniu działań mających na celu jak najskuteczniejszą opiekę nad chorym na cukrzycę. 3. Jolanta Michałowska, Warszawa Dwanaście pielęgniarek diabetologicznych z całej Polski w dniach 21–23 lutego br. uczestniczyło w warsztatach edukacyjnych w Londynie, zorganizowanych przez Koalicję na rzecz Walki Z Cukrzycą i Polską Federację Edukacji w Diabetologii. W szpitalu Św. Tomasza w Londynie naszymi przewodniczkami były pielęgniarki specjalistki w dziedzinie pielęgniarstwa diabetologicznego. Jedna z nich przedstawiła nam, jak wygląda jej praca w klinice. Jednym z jej zadań jest szkolenie wszystkich osób nowo przyjętych do pracy w szpitalu. Jej opowieść zrobiła na mnie ogromne wrażenie. Jak wiemy cukrzyca, jest chorobą społeczną – a więc często spotykaną, i każdy pracownik medyczny (i nie tylko) powinien wiedzieć, jak się zachować i jakie podjąć kroki, jeśli zetknie się z osobą chorą na cukrzycę, która akurat będzie potrzebowała pomocy. Nie ukrywam, że chciałabym wprowadzić takie szkolenia w moim szpitalu, przynajmniej dla wszystkich pielęgniarek. Profesor Angus Forbes scharakteryzował rolę pielęgniarek w brytyjskim systemie opieki medycznej. Ich kompetencje są zbliżone do lekarskich i mają taką samą rangę profesjonalną. Cały czas w swoim wykładzie podkreślał, jak ważna jest praca zespołowa. Specjalistki diabetologiczne obejmują edukacją wszystkich pacjentów z cukrzycą z całego szpitala, wpisują zalecenia lekarzom prowadzącym. Pielęgniarki Rosalie Attkinson i Henri Mulnier omówiły dwa rządowe programy edukacyjne realizowane w Wielkiej Brytanii; są to DAFNE dla cukrzycy typu 1 dorosłych i DESMOND dla cukrzycy typu 2. Uważam, że bardzo dobrym podejściem jest, że w całym kraju pacjenci są jednakowo szkoleni. Cieszę się, że jako jedna z dwunastu polskich pielęgniarek miałam okazję zobaczyć, jak może być organizowana praca takich specjalistek jak ja. 4 Ewa Kostrzewa-Zabłocka, Chełm Jestem bardzo szczęśliwa, że mogłam uczestniczyć w warsztatach edukacyjnych w Londynie. Chciałabym ze wszystkimi koleżankami pielęgniarkami podzielić się informacjami uzyskanymi od pielęgniarek diabetologicznych pracujących w Wielkiej Brytanii. Przedstawię to w punktach. 1. Pielęgniarki diabetologiczne w Klinice Św. Tomasza pracują od godziny 9.00 do 17.00 i jest to ich jedyna praca. 2. Wszystkie materiały edukacyjne typu broszurowego dla pacjenta są pięknie oprawione i wydane. Pielęgniarki nie kserują ulotek. Od 10 lat pracują zgodnie z dwoma programami edukacyjnymi; program dla osób z cukrzycą typu 1 nazywa się DAFNE, a dla pacjentów z cukrzycą typu 2 – DESMOND. 3. Miejscem szkolenia pacjentów jest nie tylko szpital i przychodnia, lecz również kościół, centra handlowe i inne miejsca publiczne. Edukacja trwa 6 godzin i realizowana jest jednorazowo lub rozłożona na dwa spotkania w miesiącu po 3 godziny. Pielęgniarki pracują z osobami różnej narodowości, więc muszą być obyte z kulturoznawstwem. 4. Podczas edukacji pielęgniarki angażują pacjentów. Pacjenci muszą powiedzieć kilka słów o sobie, o swoich problemach, przedstawić, jak wykonują czynności samokontroli. Pielęgniarki wyciągają wnioski z pracy pacjenta i udzielają wskazówek do dalszego postępowania. Zadają otwarte pytania, po to aby wyłapać popełniane błędy. Edukator ma wspomagać proces nauczania. Pobyt pacjenta i edukacja na oddziale trwa bardzo krótko, parę dni. Dalsze szkolenie odbywa się w opiece pośredniej lub podstawowej opiece zdrowotnej. Do lekarza specjalisty kierowani są pacjenci z cukrzycą typu 1, z powikłaniami i kobiety ciężarne. Skierowanie do poradni specjalistycznej lekarza podstawowej opieki zdrowotnej kosztuje bardzo drogo. 5. Na edukację na Oddział Diabetologiczny pacjenci zapraszani są raz w roku w zależności od decyzji lekarza prowadzącego. Pielęgniarka w szpitalu edukuje pacjentów w pokoju edukacyjnym i na różnych oddziałach. Szpital Św. Tomasza ma 635 łóżek, z czego 22% stanowią łóżka dla osób chorych na cukrzycę. 6. Praca pielęgniarki edukacyjnej to praca zespołowa. Każdego dnia omawiany jest plan działania wobec poszczególnych osób z cukrzycą. Pielęgniarka współpracuje ze środowiskiem szpitalnym, domowym, szkolnym, akademickim, lekarskim. Ma prawo do wypisywania recept. 7. Edukator jest oceniany pod koniec roku przez kierownika. Pracuje z pacjentem według zakresu kompetencji. Pracodawca wymaga od pracownika ciągłego doskonalenia się. Gdy pracodawca nie udokumentuje w kasie chorych, że zatrudnia dokształcające się pielęgniarki diabetologiczne, nie uzyska kontraktu na świadczenie usług medycznych. 8. Pacjenci w Wielkiej Brytanii otrzymują za darmo insulinę, peny, glukometry, igły, pompy insulinowe. Pacjent musi raz w roku przedstawić w kasie chorych zaświadczenie od lekarza, że używa pompy insulinowej. W przypadku zaprzestania, pompę zwraca. 9. Zużyte igły, paski, pojemniki na mocz pacjent wyrzuca do specjalnego pojemnika, a pojemnik wkłada w specjalny worek i zawiadamia urząd miasta, który organizuje odbiór i utylizację tego typu odpadów. 10. W trakcie warsztatów zapoznałyśmy się z korzyściami z leczenia analogami i mieszankami analogowymi firmy Novo Nordisk, z obsługą i zaletami aparatów firmy Roche (Accu-Chek Spirit Combo, Accu-Chek Active Combo-handset i pompa insulinowa) oraz z działalnością PFED. Bardzo dziękuję za możliwość uczestniczenia w warsztatach edukacyjnych w Londynie. Jestem szczęśliwa z poznania brytyjskich pielęgniarek i Pana Profesora, którzy ładnie przedstawili proces edukacji w Wielkiej Brytanii. Zaprzyjaźniłam się też z pielęgniarkami z różnych stron Polski, z których kilka poznałam wcześniej. Jestem wdzięczna przedstawicielom Koalicji na rzecz Walki z Cukrzycą oraz firm Novo Nordisk i Roche za sprawowanie opieki nad nami. Byli dla nas nie tylko opiekunami, ale tłumaczami i wspaniałymi kolegami. Za wspaniale spędzone chwile dziękuję. 5 Anna Grolewska, Gdańsk Brawo za warsztaty edukacyjne w Londynie. Organizacyjnie były bez zarzutu. Słowa uznania należą się Organizatorom wyjazdu, a także Sponsorom, bez których wsparcia, nie ukrywajmy, w Londynie nas by nie było. Wnioski, jakie płyną z wyjazdowego szkolenia, są oczywiste. W Polsce mamy doskonałych fachowców w zakresie zarówno opieki, jak i edukacji diabetologicznej. Cenna jest nie tylko nasza wiedza, ale przede wszystkim bagaż indywidualnych doświadczeń, który pozwala nam spojrzeć na cukrzycę w sposób bardzo wszechstronny i perspektywiczny. Co dało nam dwudniowe szkolenie w Londynie? Wskazówki na przyszłość: dzielmy się zdobytą wiedzą i doświadczeniami. Twórzmy zgrany zespół, nie tylko w obrębie miejsca pracy, ale w skali całego kraju. Cukrzyca to problem globalny, zatem jako zespół musimy być przede wszystkim silni, pełni dobrej energii i motywacji, żeby móc dać pacjentom to, co dla nich najważniejsze. „W kupie siła!” :))) Nie dajmy się pokonać cukrzycy! mgr Anna Grolewska, dietetyk Uniwersyteckie Centrum Kliniczne w Gdańsku, Klinika Pediatrii, Onkologii, Hematologii i Endokrynologii Dziecięcej Oddział Diabetologii Dziecięcej