Pobierz plik - Centrum Edukacji Nauczycieli w Suwałkach

NIEPOWODZENIA SZKOLNE
(zestawienie bibliograficzne w wyborze do 2010)
WYDAWNICTWA ZWARTE
1. Bogdanowicz, Marta.
Terapia pedagogiczna : przewodnik bibliograficzny / oprac. Marta Bogdanowicz ;
[współaut. Paulina Pietras, Ewa Nowicka]. – Gdańsk : "Harmonia", cop. 2005. –
201 s. – ISBN 83-7134-176-8
Sygn.: 50483-wyp.
2. Czajkowska, Irena.
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole / Irena Czajkowska, Kazimierz Herda. –
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, [2002]. – 149, [1] s. – ISBN 8302-08420-4
Sygn.: 49651-wyp.
3. Domagała-Kręcioch, Agnieszka.
Niedostosowanie społeczne uczniów a niepowodzenia szkolne / Agnieszka DomagałaKręcioch. – Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej, 2008. –
194 s. – ISBN 978-83-7271-485-5
Sygn.: 10023-czyt.
4. Dyrda, Beata.
Zjawiska niepowodzeń szkolnych uczniów zdolnych : rozpoznawanie
i przeciwdziałanie/ Beata Dyrda. – Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls",2007. –
98, [2] s. – ISBN978-83-7308-963-1
5. Dziecko : sukcesy i porażki / red. Rafał Piwowarski. – Warszawa : Instytut Badań
Edukacyjnych, 2007. – 515 s. – ISBN:978-83-87925-81-9
6. Heyne, David.
Niechęć do szkoły : jak pomóc dziecku, które opuszcza lekcje i wagaruje / David
Heyne, Stephanie Rollings ; współpr. Neville King i Bruce Tonge ; przekł. Monika
Gajdzińska. – Gdańsk ; Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. –
87, [1] s. – ISBN 978-83-7489-182-0
7. Konieczna, Agnieszka.
Analiza struktury interakcji w sytuacji rozmowy nauczycieli z rodzicami o problemach
szkolnych ucznia / Agnieszka Konieczna. – Warszawa : Wydawnictwo Akademii
Pedagogiki Specjalnej, 2009. – 398, [1] s. – ISBN 978-83-89600-60-8
Sygn.: 53297-wyp.
1
8. Kowaluk, Marzena.
Efektywność terapii pedagogicznej dzieci z trudnościami w uczeniu się / Marzena
Kowaluk. – Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2009. –
192 s. – ISBN 978-83-227-2956-4
Sygn.: 52826-wyp.
9. Levine, Melvin D.
Jak nie tracić głowy w szkole : o zdolności do nauki i zaburzeniach uczenia się / Mel
Levine ; przeł. Beata Horosiewicz. – : Poznań : Media Rodzina, cop. 2004. – 367 s. –
ISBN 83-7278-121-4
Sygn.: 50185
10. Łuczak, Bogumiła.
Niepowodzenia w nauce : przyczyny, skutki, zapobieganie / Bogumiła Łuczak. –
Warszawa : G&P, 2000. – : 48 s. – ISBN 83-7272-004-5
Sygn.: 1847-czyt.
11. Makowska, Katarzyna.
Praca z uczniem zdolnym i słabym na matematyce / Katarzyna Makowska. – Kielce :
Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2010. – 66 s. – ISBN 978-83-7173-223-2
12. Mańkowska, Izabela.
Kreowanie rozwoju dziecka : kinezjologia edukacyjna i inne nowoczesne metody
terapeutyczne w praktyce / Izabela Mańkowska. – Gdynia : "Operon", 2005. – 208 s. –
ISBN 83-7461-135-9
Sygn.: 9840-czyt.
13. Morales-Gómez, Ángel.
Gdy dziecko ma problemy w klasie / Ángel Morales Gómez ; przekł. Sylwia
Mazurkiewicz-Petek. – Kraków : "eSPe", 2002. – 191, [1] s. – ISBN 83-89167-10-7
Sygn.: 8800-czyt.
14. Mój uczeń przekracza próg szkolny : profilaktyka niepowodzeń szkolnych sześciosiedmio- i dziewięcio- dziesięciolatków / red. nauk. Jadwiga Kędzierska. – Kraków :
Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2005. – 179, [3] s. – ISBN 83-233-1952-9
Sygn.: 50737-wyp. ; 8945-czyt.
15. Oszwa, Urszula.
Zaburzenia rozwoju umiejętności arytmetycznych : problem diagnozy i terapii /
Urszula Oszwa. – Kraków : "Impuls", 2005. – 129, [1] s. – ISBN 83-7308-373-1
Sygn.: 8513-czyt.
16. Powodzenia i niepowodzenia szkolne : (źródła, profilaktyka, terapia) / pod red. Agaty
Jacewicz ; Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku. – Białystok :
Wydawnictwo Niepaństwowej Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2009. – 142 s. – ISBN
978-83-61612-04-9
Sygn.: 53306-wyp.
2
17. Skwark, Dorota.
Jak pomóc dziecku się uczyć? : poradnik dla rodziców i nauczycieli / Dorota Skwark.
– Kielce : Wydawnictwo MD Monika Duda, cop. 2008. – 63 s. – ISBN 978-83-6109461-6
18. Terapia i resocjalizacja dzieci i młodzieży z problemami szkolnymi : monografia
zbiorowa / red. nauk. Waldemar Budziński. – Gdańsk : Wydawnictwo Gdańskiej
Wyższej Szkoły Humanistycznej, 2010. – 173, [3] s. – ISBN 978-83-89277-11-4
19. Wczesna diagnoza dziecięcych trudności w liczeniu : wybrane zagadnienia / Urszula
Oszwa (red. nauk.). – Kraków : "Impuls", 2008. – 116 s. – ISBN 978-83-7308-945-7
Sygn.: 51532, 51533-wyp.
20. Werning, Rolf.
Pedagogika trudności w uczeniu się / Rolf Werning, Birgit Lütje-Klose ; przekł.
Magdalena Wojdak-Piątkowska. – Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne,
2009. – 216 s. – ISBN
21. Zaburzenia komunikacji językowej w czytaniu i pisaniu / pod red. Aliny
Maciejewskiej ; Akademia Podlaska. – Siedlce : Wydawnictwo Akademii Podlaskiej,
2007. – 446 s. – ISBN
ARTYKUŁY Z CZASOPISM
1. Bariery szkolnej kariery / Ewa Kozak // Edukacja i Dialog. – 2004, nr 9, s. 11 – 16
2. Dziecko z trudnościami w uczeniu się / Bożena Dittfeld // Nowa Szkoła. – 2006, nr 2,
s. 47 – 51
3. Formy pomocy dzieciom ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Monika
Jurewicz // Nowa Szkoła. – 2008, nr 3, s. 40 – 45
4. Gdy uczeń zdolny słabo się uczy / Beata Dyrda // Psychologia w Szkole. – 2010, nr 2,
s. 68 – 74.
5. Główne grzechy edukacji matematycznej / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska //
Psychologia w Szkole. – 2010, nr 2, s. 109 – 123
6. Główne przyczyny niepowodzeń szkolnych : (w opinii nauczycieli jastrzębskich szkół
podstawowych) / Beata Kozieł // Nowa Szkoła. – 2008, nr 4, s. 25 – 32
7. Jak pomóc dziecku / Hanna Krauze-Sikorska, Kinga Kuszak : // Życie Szkoły. – 2007,
nr 3, s. 5 – 10
Wspomaganie rozwoju dziecka z grupy ryzyka niepowodzeń szkolnych.
8. Kiedy uczeń zdolny słabo się uczy / Beata Dyrda // Psychologia w Szkole. – 2009, nr
4, s. 46 – 55
3
9. Krótka refleksja na temat rozumienia niepowodzeń szkolnych w Polsce :
(w zależności od obowiązującej ideologii społecznej) / Beata Kozieł // Nowa Szkoła. –
2008, nr 4, s. 25 – 32
10. Niepowodzenia szkolne - jak im zapobiegać i przeciwdziałać? : (w opinii nauczycieli
i rodziców z jastrzębskich szkół) / Beata Kozieł // Nowa Szkoła – 2008, nr 5, s. 20 –33
11. Niepowodzenia szkolne : jak pracować z uczniami w obszarze dydaktyki? / Ewa
Kozak // Nowa Szkoła. – 2005, nr 3, s. 17 – 21
12. Niepowodzenia szkolne / Piotr Pary // Dyrektor Szkoły. – 2006, nr 7, s. 43 – 45
13. Niepowodzenia szkolne uczniów reformowanego gimnazjum / Robert Sarnecki //
Nowa Szkoła. – 2008, nr 7, s. 32 – 38
14. Niepowodzenie szkolne niejedno ma imię / Ewa Sokołowska // Psychologia w Szkole.
– 2007, nr 4, s. 3 – 13
15. O potrzebie dialogu z dzieckiem z trudnościami w nauce / Aneta Jałowiecka //
Nauczanie Początkowe. – 2009/2010, nr 1, s. 55 – 61
16. O syndromie nieadekwatnych osiągnięć / Justyna Jasiak // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. – 2008, nr 9, s. 34 – 37
17. Problemy z nauką i szkołą : raport z badań / Martyna Kicińska, Ewa Klause-Jaworska
// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2003, nr 3, s. 24 – 29
18. Program terapeutyczny "magic circle" jako forma podnoszenia umiejętności
społecznych uczniów z niepełnosprawnością i zagrożonych niepowodzeniem
szkolnym / Ewa Domagała-Zyśk // Szkoła Specjalna. – 2005, nr 1, s. 58 – 62
19. Przeciw nierówności : jak uchronić dzieci przed trudnościami szkolnymi? / Maria
Gładyszewska // Psychologia w Szkole. – 2009, nr 2, s. 125 – 134
20. Przyczyny trudności szkolnych dziecka a postępowanie korekcyjno - kompensacyjne /
Magdalena Krawczonek // Dyrektor Szkoły. – 2003, nr 5, s. 31 – 33
21. Renesans niepowodzeń edukacyjnych - kierunki i powody naukowej eksploracji /
Anna Karpińska // Nowa Szkoła. – 2008, nr 7, s. 4 – 13
22. Rozwój ruchowy / Małgorzata Kopa // Życie Szkoły. – 2004, nr 10, s. 37 – 39
Rozwój ruchowy dziecka a niepowodzenia szkolne.
23. Samoocena uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się / Agata OtockaChrustny // Nowa Szkoła. – 2004, nr 6, s. 42 – 46
24. Sytuacja rodzinna jako wyznacznik osiągnięć szkolnych dziecka / Grażyna Cęcelek
// Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. – 2005, nr 8, s. 44 – 46
4
25. Teoretyczne i praktyczne obszary zapobiegania niepowodzeniom szkolnym / Monika
Zińczuk // Nowa Szkoła. – 2008, nr 7, s. 24 – 29
26. Trudności w nauczaniu dzieci niesłyszących upośledzonych umysłowo w stopniu
lekkim z dodatkowymi sprzężeniami / Bernadeta Filek // Szkoła Specjalna. - 2004,
nr 2, s. 139 – 142
27. Walka z niepowodzeniami szkolnymi w państwach Unii Europejskiej / Joanna
Kwiatkowska // Życie Szkoły. – 2005, nr 5, s. 21 – 23
28. Wyrównywanie trudności w nauczaniu matematyki uczniów lekko upośledzonych
umysłowo / Bogumiła Bobik // Szkoła Specjalna. – 2007, nr 1, s. 60 – 66
29. Zaburzenia rozwoju i ich wpływ na niepowodzenia szkolne / Ewa Górna // Życie
Szkoły. – 2003, nr 6, s. 333 – 337
30. Zdolni także ci mniej zdolni / Magdalena Pitala // Psychologia w Szkole. – 2007, nr 2,
s. 53 – 65
31. Zmiana kontekstu społecznego a geneza trudności szkolnych / Karolina Appelt //
Edukacja. – 2005, nr 4, s. 5 – 18
Opracowała: Beata Niedźwiecka
Biblioteka Pedagogiczna CEN
w Suwałkach
5