PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO
NA WYDZIALE LEKARSKIM I
ROK AKADEMICKI 2015/2016
PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW 4. ROKU STUDIÓW
1. NAZWA PRZEDMIOTU : Psychiatria
2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot:
Katedra Psychiatrii
3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę:
Adres: Szpitalna 27/33
Tel. /Fax tel. 61 8475 087; 61 8491 531, fax 61 8480 392
Strona www.psychiatria.ump.edu.pl
E-mail: [email protected]
4. Kierownik jednostki:
Prof. dr hab. med. Jan Jaracz
5. Osoba zaliczająca przedmiot w E-indeksie z dostępem do platformy WISUS
Dorota Łojko (gr.1-5)
Paweł Wójciak (gr.6-10)
6. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I z dostępem do
platformy WISUS (listy studentów) (koordynator przedmiotu) :
Nazwisko: dr Dorota Łojko
Tel. kontaktowy: 61 8 491 509
Możliwość kontaktu (dni, godz., miejsce): poniedziałek 10.00-12.00, Klinika
Psychiatrii UM, ul. Szpitalna 27/33
E-mail: [email protected]
Osoba zastępująca: dr Wójciak Paweł
Kontakt: tel. 61 8491 345 e-mail: [email protected]
7. Miejsce przedmiotu w programie studiów:
Rok: czwarty
Semestr: siódmy/ósmy
8. Liczba godzin ogółem :
60
Jednostki uczestniczące w nauczaniu
przedmiotu
liczba pkt.ECTS: 4
Semestr zimowy i letni liczba
godzin
W
Ć
Ćwiczenia
kategoria
Katedra Psychiatrii Dorosłych
10
50
C
Razem:
10
50
C
S
9. Zakres wiedzy ( zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa
Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków
Studiów: lekarskiego
E.W15.
E.W16.
zna podstawowe koncepcje patogenezy zaburzeń psychicznych;
zna symptomatologię ogólną zaburzeń psychicznych oraz zasady ich klasyfikacji według głównych
systemów klasyfikacyjnych;
zna objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach
psychicznych, w tym:
a) schizofrenii,
E.W17.
b) zaburzeniach afektywnych i adaptacyjnych,
c) zaburzeniach odżywiania,
E.W18.
E.W19.
E.W20.
E.W21.
E.W22.
d) zaburzeniach związanych z przyjmowaniem substancji psychoaktywnych;
zna zasady diagnostyki i postępowania w stanach nagłych psychiatrii;
zna specyfikę zaburzeń psychicznych i ich leczenia u dzieci, młodzieży oraz w okresie starości;
zna objawy zaburzeń psychicznych w przebiegu chorób somatycznych, ich wpływ na przebieg
choroby podstawowej i rokowanie oraz zasady ich leczenia;
posiada wiedzę na temat seksualności człowieka i podstawowych zaburzeń z nią związanych;
zna przepisy dotyczące ochrony zdrowia psychicznego, ze szczególnym uwzględnieniem zasad
przyjęcia do szpitala psychiatrycznego;
10. Umiejętności ( zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa
Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków
Studiów: lekarskiego
E.U1.
E.U5.
E.U13.
E.U14.
E.U15.
E.U16.
E.U17.
E.U18.
przeprowadza wywiad lekarski z pacjentem dorosłym;
przeprowadza badanie psychiatryczne;
ocenia i opisuje stan somatyczny i psychiczny pacjenta;
rozpoznaje stany bezpośredniego zagrożenia życia;
rozpoznaje stan po spożyciu alkoholu, narkotyków i innych używek;
planuje postępowanie diagnostyczne, terapeutyczne i profilaktyczne;
przeprowadza analizę ewentualnych działań niepożądanych poszczególnych leków oraz interakcji
między nimi;
proponuje indywidualizację obowiązujących wytycznych terapeutycznych oraz inne metody leczenia
E.U19.
E.U38.
wobec nieskuteczności albo przeciwwskazań do terapii standardowej;
rozpoznaje objawy lekozależności i proponuje postępowanie lecznicze;
prowadzi dokumentację medyczną pacjenta.
11. SYLABUS
W załączeniu
12.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów
Wykłady - Semestr zimowy
Tematyka wykładów
Wykład 1.
Rozwój psychiczny i psychiatria dzieci i młodzieży.
Imię i nazwisko osoby
prowadzącej zajęcia
Andrzej Rajewski
Wykład 2.
Zaburzenia psychotyczne.
Janusz Rybakowski
Wykład 3.
Zaburzenia afektywne.
Janusz Rybakowski
Wykład 4.
Organiczne zaburzenia psychiczne
Wykład 5.
Uzależnienia.
Jan Jaracz
Joanna TwarowskaHauser
Ćwiczenia - Semestr zimowy i letni
Tematyka ćwiczeń
Ćwiczenie 1.
Wstęp do psychiatrii, etiopatogeneza zab.
psychicznych, klasyfikacja chorób i
zaburzeń psychicznych
Osoba odpowiedzialna
A. Remlinger, P. Wójciak,
P. Kapelski
Ćwiczenie 2.
Bad.psychiatryczne i autoanamneza
R. Komorowska,
A.Słopień, M.
Tyszkiewicz
Ćwiczenie 3.
Psychopatologia- procesy poznawcze i
zaburzenia świadomości
J. Jaracz A. Remlinger ,
M. Bogacka, A.
Leszczyńska
Ćwiczenie 4.
Psychopatologia- procesy emocjonalne i
motywacyjne
A. Rajewska-Rager,
A.Permoda,
N.Lepczyńska
Ćwiczenie 5.
Zagadnienia prawne: ustawa psychiatryczna,
niepoczytalność, ubezwłasnowolnienie
D. Łojko, A.Suwalska, E.
Ferensztajn
Ćwiczenie 6.
Samobójstwa i zachowania samobójcze
J. Jaracz, P.Kapelski,
J.Pawlak
Ćwiczenie 7.
Genetyka w psychiatrii
J. Hauser
J. Pawlak
Ćwiczenie 8.
Rola psychologa i psychologii w psychiatrii
A.Bodnar, J.Napierała
badanie pacjentów, samodzielne opisywanie
stanu psychicznego; przygotowanie historii
choroby- opisu przypadku;
E. Ferensztajn
J. Jaracz prof. UM
P. Kapelski
R. KomorowskaPietrzykowska
A. LeszczyńskaRodziewicz
D. Łojko
J. Pawlak
A.Permoda-Osip
N.Pytlińska
A. Rajewska-Rager
A.Remlinger-Molenda
A. Suwalska
A.Słopień
J. Twarowska-Hauser
M.Tyszkiewicz
M. WojtanowskaBogacka
P. Wójciak
Ćwiczenie 9.
13. Organizacja zajęć:
4. rok studiów (VII i VIII semestr) ogółem 60 godz. w tym: 10 godz. wykładów; 50 godz.
ćwiczeń (druga część zajęć z psychiatrii odbywać się będzie na szóstym roku studiów)
Wykłady odbywają się w s.. Różyckiego godz. 14:15-15:45, w piątki (11.12.2015-22.01.2016).
Ćwiczenia z psychiatrii odbywają się w Klinice Psychiatrii Dorosłych i w Klinice Psychiatrii
Dzieci i Młodzieży (6 dni), studenci biorą udział także w zajęciach internatowych (1 dzień) w
Wojewódzkim Szpitalu dla Nerwowo i Psychicznie Chorych w Gnieźnie lub w Kościanie.
Grupa studencka dzielona jest w zależności od liczebności na podgrupy.
Ćwiczenia będą odbywały się dla każdej grupy przez 7 dni wg planu (połowa grup rozpoczyna
cykl w poniedziałek i kończy we wtorek następnego tygodnia, połowa grup zaczyna w środę i
kończy w piątek następnego tygodnia).
Ćwiczenia będą odbywały się w systemie: 6 dni w Poznaniu (w postaci zblokowanych zajęć
teoretycznych i ćwiczeń praktycznych w podgrupach na oddziałach w godz. 8.00 -13.30) oraz
ćwiczeń klinicznych (badanie pacjentów) 1 dzień w szpitalach rejonowych (w godz.9-17). Cała
grupa odbywa ćwiczenia przez pierwsze 6 dni w Poznaniu, 7. dnia poszczególne podgrupy
wyjeżdżają do szpitali rejonowych wg ustalonego harmonogramu.
UWAGA:
W tygodniu poprzedzającym rozpoczęcie zajęć dokonuje się podziału
grupy na podgrupy (związane to jest z organizacją zajęć
wyjazdowych); starosta grupy zobowiązany jest skontaktować się z
sekretariatem Kliniki Psychiatrii nie później niż 7 dni przed
rozpoczęciem zajęć: [email protected];
REGULAMIN ZAJĘĆ:
Obecność na zajęciach obowiązkowa. Dopuszcza się jeden dzień nieobecności
(usprawiedliwiony) w cyklu zajęć – z koniecznością odrobienia zajęć w formie
ustalonej
z
asystentem
prowadzącym.
Odrabianie
dłuższych
niż
1
dzień
usprawiedliwionych nieobecności na zajęciach może nastąpić w ramach kolejnego
bloku zajęć z psychiatrii.
PROGRAM ZAJĘĆ:
Studenci opanowują wiedzę o rozwoju psychicznym człowieka i jego zaburzeniach
oraz o neuro- i psychofizjologicznych mechanizmach regulujących zachowanie.
Zapoznają się z psychopatologią ogólną, za pomocą której dokonuje się opisu
objawów chorobowych oraz z psychopatologią szczegółową: opisem chorób i
zaburzeń psychicznych. Zdobywają też wiedzę na temat podstaw leczenia
biologicznego, psychoterapeutycznego i rehabilitacji oraz regulacji prawnych
chroniących zdrowie psychiczne, a także wiedzę z zakresu psychiatrii sądowej.
Podstawowa wiedza o mechanizmach regulujących zachowanie człowieka,
zagrożeniach w ich rozwoju oraz skutkach zaburzeń jest niezbędna lekarzowi
ogólnemu – dzięki niej kształtuje on właściwe postępowanie wobec pacjenta i stosuje
zasady higieny psychicznej. Ze względu na rozpowszechnienie chorób i zaburzeń
psychicznych (dotykają one ok. 20% populacji) i ich znaczenie społeczne, lekarz
ogólny powinien posiadać umiejętność wstępnego rozpoznania zagrożenia i
właściwego kierowania chorego, szczególnie w stanach nagłych. Współwystępowanie
zaburzeń psychicznych w wielu chorobach somatycznych wymaga także
podstawowych umiejętności leczenia od lekarzy innych specjalności niż
psychiatryczna. Lekarz ogólny powinien ponadto znać zasady profilaktyki i ochrony
zdrowia psychicznego oraz umieć współpracować ze specjalistyczną opieką
psychiatryczną i z psychologami klinicznymi.
PROGRAM NAUCZANIA:
Wymagania wstępne: fizjologia i patofizjologia OUN; podstawy farmakologii;
Przygotowanie do zajęć: opanowanie wiadomości z psychopatologii;
Wymagania końcowe: Zaliczenie ćwiczeń na podstawie obecności i zdania kolokwium
ustnego. Napisanie i omówienie historii choroby pacjenta.
14.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny
Zaliczenie – kryterium zaliczenia: obecność na zajęciach; na koniec cyklu ćwiczeń
zaliczenie ustne na ocenę wraz z zaliczeniem praktycznym (umiejętność przeprowadzenia badania psychiatrycznego i opracowania historii choroby). Egzamin
odbędzie się na szóstym roku po drugiej części zajęć.
15.Literatura:
1. Rajewski A., Rybakowski J., (red.): Materiały do nauczania psychopatologii. Skrypt Wyd. Uczeln. UM w
Poznaniu, Poznań 2007. (lit. podstawowa)
2. Psychiatria. Podręcznik dla studentów medycyny, red. M. Jarema, J. Rabe-Jabłońska, PZWL
Warszawa, 2011. (lit. podstawowa)
3. Psychiatria. Podręcznik dla studentów, red. B. K. Puri, H. Treasaden, Elsevier Urban&Partner, Wyd.
1, Wrocław 2014 (lit. podstawowa).
4. Psychiatria Dzieci i Młodzieży, red. I. Namysłowska, PZWL, Warszawa 2012 (lit. uzupełniająca)
16.Studenckie koło naukowe
Opiekun koła - dr med. Aleksandra Rajewska-Rager
Tematyka: Współczesne problemy psychiatrii i metodyka badań naukowych w psychiatrii
Miejsce spotkań – Klinika Psychiatrii UM w Poznaniu, ul. Szpitalna 27/33
Wtorki – godz. 1800
17. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora