Psychologia ogólna - diecezja.Rzeszow.pl

SYLABUS
Przedmiot: Psychologia ogólna
Rok akademicki: 2013/14
Rok studiów: I semestr: I - II
Prowadzący
Ks. Jacek Szczęch
Liczba godzin
zajęć
dydaktycznych
30 godzin w semestrze
Opis przedmiotu
(cel i zamierzone
efekty
kształcenia)
Ogólny zarys wiedzy psychologicznej: znaczące koncepcje i nurty
teoretyczne, koncepcja osobowości, emocji i motywacji, zagadnienia z
psychologii społecznej, psychologii rodziny i psychologii religii. Zajęcia
mają pomagać w ukształtowaniu dojrzałej osobowości i pomagać w
przyszłej pracy duszpasterskiej.
Forma zajęć
(wykład,
ćwiczenia,
konwersatorium)
Wykład. Egzamin po I i po II semestrze
Forma i warunki
zaliczenia
Egzamin ustny. Obecność i aktywny udział w wykładach, przygotowanie
prezentacji + konspekt.
Tematy
poszczególnych
zajęć (tezy)
Semestr I:
Zagadnienia do egzaminu z psychologii ogólnej
Rok I
Semestr I 2012/2013
1. Definicja psychologii.
2. Przedmiot, cel i miejsce psychologii wśród innych nauk.
3. Podstawowe działy psychologii.
4. Metody psychologii.
5. Behawioryzm - główne założenia, przedstawiciele, ocena koncepcji.
6. Psychoanaliza Z. Freuda: struktura psychiki, osobowości i znaczenie
dzieciństwa.
7. Psychoanaliza: lęk - rodzaje, mechanizmy obronne.
8. C. G. Jung i A. Adler - podstawowe twierdzenia i różnice.
9. E. Fromm i K. Horney - podstawowe założenia ich koncepcji
psychologicznych.
10. Psychologia humanistyczna - podstawowe założenia i
przedstawiciele.
11. C. Rogers - koncepcja natury ludzkiej, samoaktualizacja i jej cel.
12. C. Rogers - obraz siebie, organizmiczny proces wartościujący,
założenia terapeutyczne.
13. Psychologia egzystencjalna - założenia.
14. Psychologia w Polsce: transgresyjna koncepcja człowieka i teoria
dezintegracji pozytywnej.
15. Budowa układu nerwowego.
16. Komórki nerwowe: rodzaje, budowa.
17. Podstawowe neuroprzekaźniki - ich funkcje oraz problemy
wynikające z braku równowagi
18. Metody badania mózgu.
19. Warunkowanie klasyczne: Bb, Bw, Rb, Rw, czynniki warunkowania
klasycznego, wygasanie generalizacja i różnicowanie.
20. Warunkowanie instrumentalne: wzmocnienie pozytywne i
negatywne, prawo efektu.
21. Świadomość: określenie, rodzaje, zmienione stany świadomości
22. Zaburzenia świadomości
23. Wrażenia jako elementarne zjawiska psychiczne.
24. Zasady strukturalizacji ważeń:
25. Wyobraźnia.
26. Pamięć.
27. Uwaga.
28. Uzdolnienia, zdolności, inteligencja: IQ, niedorozwój umysłowy.
29. Myślenie jako funkcja psychiczna: pojęcia i ich funkcje, operacje
umysłowe analiza synteza itd.
30. Rodzaje myślenia i fazy rozwiązywania problemu.
Semestr II:
Literatura
podstawowa
Szewczyk W. (2002) Rozumieć siebie i innych. Zarys psychologii.
Tarnów, Biblos.
Płużek Z. (2002) Psychologia pastoralna. Kraków, ITKM.
Lektura
uzupełniająca
Strelau J., Doliński D. (red.), (2011) Psychologia akademicka podręcznik
t 1-2. Gdańsk, GWP.
Zimbardo P. G., Johnson R. L., McCann V. (red.), Psychologia.
Kluczowe koncepcje, t. 1-5, Warszawa, PWN