Promocyjne prace dyplomowe na studiach rolniczych

Promocyjne prace dyplomowe na studiach rolniczych
Prace studentów wg ważności dydaktycznej i wzrastającej samodzielności:
sprawozdania z ćwiczeń laboratoryjnych, rachunkowych, praktyk itp.,
projekty technologiczne, organizacyjne, konstrukcyjne w ramach przedmiotu nauczania,
prace przejściowe w obrębie bloków przedmiotowych,
referaty seminaryjne (sprawozdawcze, sprawozdawczo – krytyczne, porównawcze,
problemowe),
prace dyplomowe (licencjackie, inżynierskie, magisterskie).
Prace dyplomowe (promocyjne) – wiążą się z uzyskaniem dyplomu, potwierdzającego
kwalifikacje zawodowe lub dające określone uprawnienia zawodowe.
Cel pracy promocyjnej – wykazanie przez studenta przygotowania do wykonywania
określonych zadań w działalności praktycznej, praktycznej i naukowej albo naukowej.
Praca dyplomowa – jest zadaniem, przy którego rozwiązywaniu dyplomant ma się
wykazać zasobem uzyskanej podczas studiów wiedzy, oczytaniem fachowym, inwencją,
dociekliwością, umiejętnościami metodycznymi i kompetencjami zawodowymi.
Praca magisterska – polega na opanowaniu podstawowych zasad i metod poznania
naukowego oraz umiejętności ich stosowania w danej dyscyplinie nauki.
Praca magisterska może mieć charakter: obserwacyjny, eksperymentalny (poznawczy,
wyjaśniający, rozstrzygający), studialny (analityczny, kompilacyjny).
Praca inżynierska – polega na rozwiązaniu (próbie rozwiązania) rzeczywistego problemu
praktycznego i może mieć zasadniczo charakter ekspertyzy lub projektu technologicznego,
organizacyjnego, urządzeniowego, modernizacyjnego, konstrukcyjnego itp.
Praca inżynierska nie polega na prowadzeniu badań naukowych i tworzeniu wiedzy lecz
na umiejętności korzystania z istniejącej wiedzy w jakimś działaniu praktycznym albo na
sprawdzaniu lub potwierdzaniu przydatności wiedzy naukowej w praktyce (może w niej mieć
zastosowanie eksperyment w skali półtechnicznej lub produkcyjnej).
Praktyka – świadoma i celowa działalność ludzka nakierowana na wytwarzanie dóbr lub
wywoływanie przemian w przyrodzie, technice i stosunkach społeczno-gospodarczych.
Praktyka potrzebuje skutecznych, tanich i szybko działających przepisów (instrukcji)
postępowania, a nie twierdzeń lub teorii naukowych.
Ekspertyza
Ekspertyza – specjalistyczne badanie przeprowadzane przez ekspertów; też wynik tego
badania (Słownik języka polskiego PWN)
Ekspertyza może dotyczyć każdego problemu praktycznego, stąd ekspertyzy:
techniczne, technologiczne, środowiskowe, krajobrazowe, organizacyjne, ekonomiczne,
rynkowe, prawne, kryminalistyczne, radiestezyjne, językowe itp.
Celem i istotą ekspertyzy jest ocena, wycena, diagnoza (stanu, skutków, właściwości,
wartości czegoś) lub wyjaśnienie przyczyn (zdarzenia, zjawiska) po to, aby ustalić potrzebę
i dostarczyć argumentów do działania ludzkiego w konkretnym przypadku lub sytuacji.
Wobec różnorodności ekspertyz nie ma uniwersalnej, wspólnej metody ich wykonywania,
a można jedynie wskazać cechy ekspertyzy.
Ekspertyza powinna:
dotyczyć problemu praktycznego z punktu widzenia gospodarczego lub
społecznego;
mieć charakter rzeczoznawczy (oceniający, diagnozujący, wyjaśniający);
mieć określony cel, przedmiot i zakres merytoryczny;
zawierać założenia metodyczne dotyczące sposobu pozyskania danych
faktualnych;
zawierać założenia metodyczne dotyczące sposobu analizy danych, np.:
− podejście porównawcze z normami, normatywami, instrukcjami technologicznymi lub
innymi obiektami,
− podejście kosztowe (koszt wytworzenia czegoś, zatrudnienia itp.),
− analiza uwarunkowań (np. metoda SWOT – mocne strony, słabe strony, szanse,
zagrożenia),
− analiza przestrzenna (np. rozmieszczenia odczynu gleb na obszarze gospodarstwa),
− analiza przestrzenno - wskaźnikowa (np. ocena właściwości gleb na podstawie
roślinności),
− analiza dokumentów (np. ocena zdolności kredytowej podmiotu gospodarczego),
− interpersonalna ocena rzeczoznawcza (kilku rzeczoznawców; w przypadku zjawisk
trudnomierzalnych, np. walorów krajobrazowych danego obszaru).
być wnikliwa i mieć uzasadnienie w faktach;
zawierać uargumentowane wnioski;
zawierać wskazania i rekomendacje co do potrzeby (albo nie) podjęcia działań
naprawczych, zaradczych, kreujących (choć nie musi zawierać sposobów rozwiązania
problemu).
Przykłady tematów prac inżynierskich o charakterze ekspertyzy:
Ocena zasobności gleb gospodarstwa rolnego X w składniki pokarmowe dla roślin.
Ocena skutków produkcyjno – ekonomicznych posuchy majowo – czerwcowej
w gospodarstwie (rejonie) X.
Ocena przezimowania roślin ozimych w gospodarstwie (rejonie) X w roku…
Ocena zasięgu i stopnia zanieczyszczenia gleb użytków rolnych substancjami
ropopochodnymi w miejscowości X.
Ocena udziału nasion burakochwastów w materiale siewnym buraka cukrowego będącym
w obrocie handlowym na obszarze X.
Ocena respektowania zasad rolnictwa ekologicznego i ustawy o rolnictwie ekologicznym
w gospodarstwach ekologicznych na obszarze X.
Ocena zawartości substancji szkodliwych dla zdrowia ludzi w warzywach sprzedawanych
w sklepach na terenie X.
Ocena mikrobiologiczna wody pitnej w studniach wsi X.
Ocena zdolności kredytowej i możliwości rozwojowych gospodarstwa X.
Wycena wartości gruntów rolnych przeznaczonych na budowę drogi nr X na obszarze
gminy Y.
Ekspertyza dotycząca popytu na nasiona roślin strączkowych w woj. Kujawskopomorskim.
Ekspertyza dotycząca opłacalności produkcji ziemniaka jadalnego w gospodarstwie X.
Ekspertyza dotycząca możliwości pozyskiwania biomasy na cele energetyczne na
obszarze (w gospodarstwie) X.
Ekspertyza dotycząca celowości budowy biogazowni w gospodarstwie X (lub
w gospodarstwach rolnych).
Ekspertyza dotycząca skuteczności rolniczego doradztwa ekonomiczno-technologicznego
KPODR w Minikowie (na terenie powiatu…).
Ekspertyza dotycząca realizacji programu rolno-środowiskowego na obszarze X.
Ekspertyza dotycząca zawartości cukru w cukrze wyprodukowanym w…
Projekt
Projekt – opracowanie (dokument) przedstawiający propozycje i zamiary lub plan
zorganizowanych działań zmierzających do osiągnięcia określonego celu.
Projekt to przedsięwzięcie jednorazowe, niepowtarzalne, złożone.
Praca projektowa powinna zwykle obejmować:
Wstęp – w tym:
− podejmowany
problem
technologiczny,
techniczny,
modernizacyjny,
organizacyjny dla którego w działaniu projektowym trzeba znaleźć rozwiązanie;
− geneza i uzasadnienie celowości podjęcia tematu;
− zakres działań projektowych;
− znaczenie praktyczne potencjalnego rozwiązania.
Przegląd stosowanych rozwiązań – materiał źródłowy (książki, czasopisma, katalogi,
normy, kodeksy, instrukcje, projekty itp.) do dalszych przemyśleń i tworzenia kilku
wariantów rozwiązań aby w wyniku procedur oceniających zaproponować wariant
najlepszy. Mogą tu być podrozdziały np.: charakterystyka przedmiotowej literatury
i innych źródeł; analiza zadania projektowego w świetle literatury.
Metodyka realizacji zadania projektowego
− wymagania ogólne i założenia projektowe;
− konieczne dane źródłowe (często z wykonanej wcześniej ekspertyzy);
− przyjęte metody, techniki i taktyki projektowania;
− kryteria i metody oceny rozwiązań;
− program zamierzeń projektowych.
Rozwiązanie zadania projektowego:
wykonanie ekspertyzy, gdy projekt dotyczy zmian przedmiotu (podmiotu)
istniejącego;
tworzenie koncepcji wariantowych rozwiązań zadania projektowego;
wybór najlepszego wariantu rozwiązania zadania (np. metoda bilansowania
cech pozytywnych i negatywnych, metoda ważenia kryteriów, metoda SWOT;
metoda ekspercka);
prace projektowe dla wybranego wariantu (np. wybór elementów procesu
technologicznego,
obliczenia,
metody
optymalizacyjne,
symulacje
komputerowe, model matematyczny itp.);
dokumentacja i charakterystyka przyjętego rozwiązania:
- technologiczna (elementy procesu technologicznego, maszyny, urządzenia i inne
niezbędne materiały, warunki przebiegu procesu, rodzaje czynności i kolejność ich
wykonania, kontrola ilości i jakości produktu itp.),
- techniczna (budowa, działanie, sterowanie i regulacja, obsługa, konserwacja,
przechowywanie itp.),
- organizacyjna (struktura, zarządzanie, powiązania z innymi podmiotami, ekonomika
itp.),
- użytkowa (zakres zastosowania, sposób wdrożenia, skuteczność, efektywność
ekonomiczna, cechy produktu itp.).
Zakończenie – podsumowanie całości działań dotyczących uzyskanego
rozwiązania, jego zalety, znaczenie dla praktyki, ewentualne problemy
wymagające jeszcze rozwiązania.
Przykłady tematów projektowych prac inżynierskich:
Projekt kierunków i struktury produkcji rolnej w gospodarstwie X.
Projekt struktury produkcji roślinnej i zmianowania roślin w gospodarstwie X.
Projekt urządzeniowy gospodarstwa rolnego X z uwzględnieniem w nim działalności
agroturystycznej.
Projekt przestawienia gospodarstwa X na ekologiczny system produkcji rolnej.
Projekt gospodarki nawozowej i nawożenia w gospodarstwie X.
Projekt wzbogacenia gleb gospodarstwa X w substancję organiczną.
Projekt przywrócenia do użytkowania produkcyjnego odłogowanych gruntów rolnych
położonych…
Projekt organizacji bazy paszowej w gospodarstwie X.
Projekt renowacji trwałych użytków zielonych w gospodarstwie X (na obszarze…).
Projekt rekultywacji gleby zanieczyszczonej… w miejscowości X.
Projekt założenia plantacji wierzby dla pozyskania energetycznej biomasy
w gospodarstwie (rejonie) X.
Projekt przydomowego wiejskiego ogrodu o funkcjach rekreacyjno – dekoracyjnych.
Projekt urządzenia i pielęgnacji poboczy drogi nr X na odcinku Y.
Projekt renowacji i pielęgnacji rowów na użytkach rolnych wsi X.
Projekt zwalczania szrotówka kasztanowiaczka na terenie miasta Bydgoszczy.
Projekt technologiczny produkcji soków owocowych w przedsiębiorstwie X.
Projekt wprowadzenia systemu HACAP w przedsiębiorstwie przetwórstwa owocowo –
warzywnego X.