Jak odczuwać gramatykę

Komentarze

Transkrypt

Jak odczuwać gramatykę
Jak odczuwać gramatykę
Przez lata uważałem, że najlepszym sposobem na opanowanie gramatyki jest powtarzanie. Dzisiaj
wiem, że powtarzanie jest skrajnie nieefektywnym sposobem nauki czegokolwiek, także gramatyki.
Dlaczego? Choćby dlatego, że zabiera nam czas, który moglibyśmy poświęcić na naukę. Wydaje nam
się, że gdy powtarzamy, to się uczymy, ale przecież zazwyczaj to, co powtarzamy, już znamy. Robimy
to tylko dlatego, by nie zapomnieć.
Jak to działa?
Załóżmy, że mówię następujące zdania: Wyglądam przez okno i Patrzę na okno.
Czy te dwa zdania odnoszą się do czegoś, czego fizycznie doświadczyłeś? Czy zdarzyło Ci się patrzeć i
przez i na okno? Oczywiście, że tak. Zwróć uwagę, że połączyłeś tego typu zwroty z czymś fizycznym,
co odczuwasz.
Gdy poznajemy gramatykę języka obcego, staramy się ją już tylko zrozumieć. Nie łączymy zasad
budowy zdań z czymś, co moglibyśmy odczuwać. Stawiamy na powtórki. Sposób, który Ci
przedstawię, polega na nauce gramatyki poprzez jej odczuwanie. Nie będziesz musiał powtarzać. W
większości przypadków zapamiętasz za pierwszym razem, a nawet jeśli nie, to wciąż nie będziesz
musiał powtarzać (tj. robić dwa razy identycznej rzeczy).
Weźmy dla przykładu użycie czasownika get i wyrazy pokrewne:
get in – wsiadać
get out – wysiadać
get back – odzyskiwać, wracać.
Jeśli tych czasowników nie zaczniesz odczuwać, jedyne, co Ci pozostanie, to powtarzanie. Gdy jednak
przestaniesz powtarzać, zapomnisz je.
Oto najprostszy sposób (ale nie jedyny), by zacząć odczuwać tego typu czasowniki.
Wpisz każdy z nich do wyszukiwarki grafiki Google i znajdź odpowiadające im zdjęcia.
Przykładowo dla czasownika get in zapisałem takie zdjęcie:
Dla czasownika get out takie:
I dla czasownika get back (to work) takie:
Zacznę od ostatniego zdjęcia. By odczuwać zwrot get back, staram się zapamiętać jak najwięcej
szczegółów z powyższego zdjęcia, ale dla słowa back odnajduję na nim jakiś jeden konkretny szczegół.
W moim przypadku jest to czerwony kubek. Wystarczy, że zrobisz to w taki sposób: najpierw patrzysz
na słowo back, następnie odszukujesz jakiś szczegół na zdjęciu. Wystarczy sama kolejność. Nie
musisz układać jakichś dziwacznych historyjek, które stosuje się w mnemotechnikach. Teraz, jeśli
zechcesz sobie przypomnieć, jak używa się danego zwrotu, musisz przypomnieć sobie szczegóły ze
zdjęcia. Gdy trafisz na czerwony kubek, przypomnisz sobie też i słówko back. Robisz to w odwrotnej
kolejności.
Podobnie zrób z pozostałymi zdjęciami. Przykładowo dla czasownika get in, by odczuwać in, możesz
połączyć je np. z różowym plecakiem kobiety, która wchodzi do autobusu. W przypadku czasownika
get out możesz połączyć out z butem dziewczynki, która wychodzi z autobusu i ma zamiar postawić
stopę na ziemi.
Uwaga: jeśli z jakichś względów zapomnisz, jak używać konkretnego czasownika, to kolejnym razem
nie staraj się powtarzać całego procesu (robić dokładnie tego samego). Skup się na kolejnym
szczególe ze zdjęcia i połącz go ze słowem, które chcesz zapamiętać. Wystarczy odpowiednia
kolejność.
Możesz zapytać, czy musisz szukać na zdjęciu szczegółów, które bezpośrednio dotyczą danego słowa.
Nie. Oto dlaczego: jeśli chciałbym odczuwać słówko nic, to trudno zrobić zdjęcie, które przedstawia
nic. Tak samo jest ze słowami abstrakcyjnymi typu: niedościgły, dzielny, prawy, zakłamany itd. Mogę
odczuwać konkretne słowo w dowolny znany mi sposób. Przykładowo słowo samochód mogę
połączyć z owadem, który rozmazał mi się na przedniej szybie samochodu. Ważne jest, by słowa były
połączone z jakimiś uczuciami i pochodziły z konkretnego obrazu (sytuacji). Równie dobrze słowo
samochód mogę połączyć z tekturowym kubkiem. Dlaczego? Ponieważ często piję kawę z
tekturowego kubka, gdy prowadzę auto. To, co będziesz odczuwał w związku z danym słowem, zależy
tylko od Ciebie. Ważne jest, byś odczuwał cokolwiek, co ma z nim jakiś związek.
Nauka cytatów, przysłów, idiomów
Niemal identyczny sposób możesz wykorzystać, by uczyć się całych zdań. Przykładowo cytaty,
przysłowia, idiomy musisz zapamiętać słowo w słowo.
Oto przykład z języka hiszpańskiego:
De mal en peor, co – tłumacząc dosłownie – znaczy Ze złego w gorsze. By zapamiętać to hiszpańskie
przysłowie, dobieram do niego jakiś obraz, np. taki:
Teraz każdą część przysłowia możesz połączyć ze szczegółami, które znajdziesz na powyższym zdjęciu.
Przykładowo:
de – zaimek osobowy, możesz połączyć z czerwoną parasolką
mal – możesz połączyć z parą, która trzyma czerwoną parasolkę
en – spójnik, możesz połączyć z posągiem
peor – możesz połączyć z kolejnymi osobami na zdjęciu, które parasola nie mają i idą boso, trzymając
buty w rękach.
Dodatkowo jeśli miałbyś problem z zapamiętaniem kolejności, możesz połączyć to, co znajduje się na
pierwszym planie, z pierwszym wyrazem, a to, co znajduje się na dalszym planie, z kolejnymi
słowami.
Pamiętaj, że nie musisz zapamiętać od razu całego wyrażenia słowo w słowo. Wystarczy, że
zapamiętasz szczegóły na zdjęciu, a następnie szczegóły te stopniowo będziesz w stanie połączyć z
kolejnymi słowami.
Przypominam Ci także, że jeśli masz problem z zapamiętaniem za pierwszym razem, to kolejnym
razem powinieneś dodać nowe szczegóły i połączyć je z konkretnymi wyrazami. Nie warto powtarzać
i robić dokładnie tego samego, tzn. starać się ponownie połączyć ten sam szczegół z tym samym
wyrazem. Oczywiście nie oznacza to, że w taki sposób nie zapamiętasz. Zapamiętasz, ale jest to nauka
poprzez powtarzanie, a to oznacza, że gdy zabraknie powtórki – zapomnisz.
----------------------------------Wejdź tutaj i zapoznaj się z nową ofertą 2 Tajemnicy Poliglotów – częścią całej metody językowej 5S.
Dowiedz się czym jest Pamięć Rezonacyjna i jak możesz rozwinąć swoje zdolności językowe.

Podobne dokumenty