Adaptacja szkolna i integracja uczniów szkół podstawowych i

Transkrypt

Adaptacja szkolna i integracja uczniów szkół podstawowych i
Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka
im. Józefa Lompy w Katowicach
Filia w Tychach
43-100 Tychy, ul. Andersa 6a, tel./fax (32) 227 47 03,
http://tychy.pbw.katowice.pl/; e-mail: [email protected]
Adaptacja szkolna i integracja uczniów szkół
podstawowych i gimnazjum
zestawienie bibliograficzne w wyborze na podstawie zbiorów
Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej Filii w Tychach
oprac. Anna Pawłowska
Książki:
1. Baum, Heike
Z nim się nie bawię! : o odrzuceniu i wykluczaniu z grupy / Heike Baum. - Kielce : Wydaw. "Jedność",
2005. - 48 s. ; 22 cm
38109
2. Bilińska-Suchanek, Ewa
Opór wobec szkoły : dorastanie w perspektywie paradygmatu oporu: studium socjopedagogiczne / Ewa
Bilińska-Suchanek. -Wyd. 2. - Kraków : Wydaw. Impuls, 2003. - 286, [1] s. : tabele, bibliogr. ; 24 cm
37898
3. Böhner, Thorsten
Zabawy ułatwiające nawiązywanie kontaktów : dla kreatywnych grup i kółek teatralnych / Thorsten
Böhner. - Kielce : Wydaw. "Jedność", 2002. - 105 s. ; 21 cm
36915
4. Dambach, Karl E.
Odwaga cywilna a przemoc w szkole : scenariusze godzin wychowawczych / Karl E. Dambach ; przeł. Olga
Kubińska,Wojciech Kubiński. - Gdańsk : GWP, 2008. - 103 s. : bibliogr. ; 21 cm. – Tematy lekcji: odwaga
cywilna w szkole; obchodzenie się z uczuciami; wzajemna tolerancja
39930
5. Dunn, Judy
Przyjaźnie dzieci / Judy Dunn ; przedmowa Jerome Bruner, tł. Marta Białecka-Pikul. - Kraków : Wydaw. UJ,
2008. - 203, [1] s. : bibliogr., ind ; 24 cm
40047
6. Dymara, Bronisława
Dziecko w świecie edukacji : przykłady zajęć kompleksowych: bliżej integracji osoby i pedagogiki
współbycia /Bronisława Dymara. - Kraków : IMPULS, 2009. - 175, [1] s. ; 24 cm. - (Nauczyciele Nauczycielom ; T. XIX
40503
7. Fijewski, Piotr
Ja i Ty : dialog z rówieśnikiem / Piotr Fijewski. - Warszawa : Wydaw. W.A.B., 1998. - 17, [3] s. ; 23
cm. - (Nasze Spotkania ; nr 2)
2588p
8. Gomez, Angel Morale
Gdy dziecko ma problemy w klasie / Angel Morales Gomez; przeł. Sylwia Mazurkiewicz-Petek. - Kraków :
Wydawnictwo eSPe, 2002. - 191, [1] s. : aneks ; 20 cm. - (W Nurcie Pedagogiki i Psychologii)
36932
9. Hart, Sura
Empatyczna klasa : relacje, które pomagają w nauce / Sura Hart, Viktoria Kindle Hodson. -Warszawa :
CMPP-P, 2006 . - 179, [2] s. ; 23 cm
39804
1
10. Hauk, Diemut
Łagodzenie konfliktów w szkole i w pracy z młodzieżą : Poradnik do treningu mediacji / Diemut
Hauk. - Kielce : Wydawnictwo "Jedność", 2002. - 183 s. ; 20 cm
36543, 37711
11. Kiezik-Kordzińska, Ewa
Wszyscy za jednego jeden za wszystkich : jak zintegrować klasę? / Ewa Kiezik-Kordzińska. -Warszawa :
WSiP, 2008. - 51 s. ; 21 cm. - (Scenariusze Godzin Wychowawczych)
40519, 40544
12. Kiezik-Kordzińska, Ewa
Sztuka unikania konfliktów : jak rozmawiać z nauczycielami i kolegami / Ewa KiezikKordzińska. - Warszawa : WSiP, 2008. - 63, [1] s. ; 19 cm. - (Scenariusze Godzin Wychowawczych)
40541
13. Klus-Stańska, Dorota
Adaptacja szkolna siedmiolatków / Dorota Klus-Stańska. - Wyd. 2 zmien. i popr.. - Olsztyn : Wydaw.
UWM, 2004. - 75, [1] s. : tabele, bibliogr. ; 24 cm
38844
14. Kołodziejska, Elżbieta
Jacy jesteśmy? : gimnazjaliści o sobie, rodzicach i nauczycielach / Elżbieta Kołodziejska. -Warszawa :
"Żak", 2007. - 335 s. ; 20 cm
39725
15. Musialska, Kinga
Odrzucenie rówieśnicze w klasie szkolnej / Kinga Musialska. - Kraków : IMPULS, 2011. - 96, [1] s. : tab. ;
23 cm. - Bibliogr.
41516
16. Palomares, Susanna
Skrzynia skarbów : ćwiczenia grupowe / Susanna Palomares, Dianne Schilling, Cathy Winch. - Warszawa :
Wydaw. "Fraszka Edukacyjna", 2008. - 211 s. ; 24 cm
40429
17. Piotrek
Piotrek [Film] / scen. i reż. Dariusz Regucki; zdjęcia Andrzej Nakowski, Marcin Pzdur; dźwięk Tomasz
Kochan; muzykaDariusz Regucki; wyst. : Maciej Słota, Julka Bochenek i inni. - Kraków : Dom
Wydawniczy RAFAEL : Wydawnictwo Projekt-Kom, 2007. - 1 dysk optyczny (DVD-Video) (16 min) :
dźw., kolor ;12 cm. - (Lekcje Przestrogi 2 : filmowy pakiet edukacyjny). - W pakiecie dodatki : materiały
pomocnicze do lekcji .- sygnat. 2937p czyt.
256av
18. Plummer, Deborah M.
Jak nauczyć dzieci szacunku do samych siebie : zbiór gier i zabaw grupowych wzmacniających samoocenę
dzieci od lat pięciu do jedenastu / Deborah M. Plummer. - Warszawa : Wydaw. „Fraszka Edukacyjna”,
2010. - 154, [1] s. : il. ; 24 cm.. - Indeksy
41465
19. Procesy
Procesy komunikacyjne w szkole : wyznaczniki, tendencje, problemy / pod red. Wojciecha
Kojsa. - Katowice : Wydaw. UŚ, 2001. - 320, [4] s. : tabele ; 24 cm. - (Prace Naukowe UŚ ; nr 1928)
36319
20. Profilaktyka
Profilaktyka w grupach ryzyka / red. nauk. Maria Deptuła. - Warszawa : PARPAMEDIA. - 24 cm . - Cz. 1 :
Diagnoza. - 2009. - 232 s. : rys., tabele, aneksy. - Bibliogr. po rozdz.
41506/I
21. Profilaktyka
Profilaktyka w grupach ryzyka / red. nauk. Maria Deptuła. - Warszawa : PARPAMEDIA. - 24 cm . - Cz. 2 :
Działania. - 2010. - 282 s. : rys., tabele. - Bibliogr. po rozdz.
41506/II
22. Ridley, D. Scott
Jak nauczyć dzieci odpowiedzialności / D. Scott Ridley, Bill Walther; przekł. Krzysztof Rogowski. - Gdańsk
: Wydawnictwo Psychologiczne, 2005. - 87 s. : bibliogr. ; 24 cm. -(Pedagogika: Edukacja)
37818
2
23. Rockwell, Sylvia
A co mi zrobisz? : od chaosu do współpracy w klasie / Sylvia Rockwell. - Warszawa : WSiP ; Wydaw.
"Fraszka Edukacyjna", 2008. - 338, [2] s. : bibliogr. ; 24 cm. - (Biblioteka Klubu Ergo)
40553
24. Rozwiązywanie
Rozwiązywanie konfliktów w szkole : poradnik dla nauczycieli / pr. zbiorowa. - Warszawa : CMPP-P,
2008. - 144 s. : bbliogr. ; 24 cm
40958, 41360
25. Szanse
Szanse rozwoju w okresie dorastania / pod red. Anny Brzezińskiej, Marioli Bardziejowskiej, Beaty
Ziółkowskiej. - Poznań : Wydawnictwo Fundacji Humaniora, 2002. - 187 s. : bibliogr. ; 21 cm
36979
26. Święcicka, Justyna
Ja i grupa : trening dla uczniów / Justyna Święcicka. - Warszawa : "Difin", 2007. - s. 113, [2] s. ; 23 cm
39802
27. Tomkiewicz-Bętkowska, Aleksandra
Zgrana klasa Ja - Ty - My : gry i zabawy integrujące zespół klasowy : poradnik dla klas I-VI szkół
podstawowych ogólnodostępnych i integracyjnych / Aleksandra Tomkiewicz-Bętkowska, Joanna
Czubak. - Kraków : IMPULS, 2011. - 127, [1] s. : bibliogr. ; 24 cm
41624
28. Urban, Bronisław
Zachowania dewiacyjne młodzieży w interakcjach rówieśniczych / Bronisław Urban. -Kraków : Wydaw. UJ,
2005. - 118 s. : bibliogr. ; 24 cm
38979, 39237
29. Wosik-Kawala, Danuta
Korygowanie samooceny uczniów gimnazjum / Danuta Wosik-Kawala. - Lublin : Wydaw. UMCS,
2007. - 210 s. : bibliogr. ; 24 cm . – Zawiera : Skale samoakceptacji; metody badawcze
39588
30. Zubrzycka, Elżbieta
Dręczyciel w klasie / Elżbieta Zubrzycka. - Gdańsk : GWP, 2008. - 45 s. : il. ; 25 cm. -(Gdańskie
Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci)
40243
31. Zubrzycka, Elżbieta
Po co się złościć? / Elżbieta Zubrzycka; il. Andrzej Fonfara. - Gdańsk : GWP, 2009. - 52, [2] s. : rys. ; 24
cm. - (Bezpieczne Dziecko : dręczyciel potrzebuje pomocy)
40464
Artykuły z czasopism:
1. Bochno, Ewa
Relacje rówieśnicze w doświadczeniach uczniów szkół różnych szczebli / Ewa Bochno // Edukacja . - 2011,
nr 1, s. 77-84
2. Chorab, Monika
Kiedy w klasie szkolnej pojawia się mobbing uczniowski / Monika Chorab // Dyrektor Szkoły. - 2009, nr 11,
s. 40-42
3. Cywińska, Małgorzata
Przyjaźń i konflikty / Małgorzata Cywińska // Życie Szkoły. - 2005, nr 1, s. 4-9
4. Cywińska, Małgorzata
Trudności w konstruktywnym rozwiązywaniu konfliktów interpersonalnych wśród dzieci / Małgorzata
Cywińska // Wychowanie na co Dzień. - 2008, nr 10-11, s. 13-20
5. Cywińska, Małgorzata
Rozwiązywanie konfliktów wśród dzieci / Małgorzata Cywińska // Życie Szkoły. - 2009, nr 7, s. 5-12
3
6. Czechowski, Jan
Wzmacnianie pozytywne jako metoda wychowania w przyjaźni : z badań nad literaturą dla dzieci / Jan
Czechowski // Wychowanie na co Dzień. - 2009, nr 1-2, s. VII-XI (wkładka) . – Temat : Jak nauczyć dzieci
komplementowania swoich kolegów
7. Dąbrowska-Król, Hanna
Problemy adaptacyjne młodzieży gimnazjalnej / Hanna Dąbrowska-Król // Nowa Szkoła. -2006, nr 6,
s. 45-47
8. Deptuła, Maria
Pomaganie dzieciom odrzuconym przez rówieśników z powodu zachowań eksternalizacyjnych / Maria
Deptuła // Edukacja . -2009, nr 4, s. 66-75
9. Deptuła, Maria
Piętno samotnego dzieciństwa : przywiązanie i praktyki rodzicielskie jako przyczyny odrzucenia dziecka
przez rówieśników / Maria Deptuła // Chowanna. - 2010, T. 1 (34), s. 95-105
10. Deptuła, Maria
Dzieci odrzucane przez rówieśników - cz. I / Maria Deptuła // Remedium. - 2007, nr 4, s. 1-3
11. Deptuła, Maria
Dzieci odrzucane przez rówieśników - cz. II / Maria Deptuła // Remedium. - 2007, nr 6, s. 8-9
12. Dyrda, Beata
Trudne dzieciństwo dziecka zdolnego / Beata Dyrda // Chowanna. - 2010, T. 1 (34), s. 109-117
13. Dziewierz, Ewa
Wina - kara : refleksje na temat przekraczania zasad przez uczniów klas młodszych oraz wynikających
z tego konsekwencji/ Ewa Dziewierz // Wszystko dla Szkoły. - 2011, nr 3, s. 8-10
14. Florkowski, Marcin
Pierwszy dzień w szkole / Marcin Florkowski // Wszystko dla Szkoły. - 2011, nr 7-8, s. 18
15. Florkowski, Marcin
DOKUPP sobie sympatii / Marcin Florkowski // Wszystko dla Szkoły. - 2010, nr 10, s. 17 . – Zawiera: Test
socjometryczny dotyczący sympatii
16. Fudali, Maria
Zrozumieć gimnazjalistę / Maria Fudali // Wychowanie na co Dzień. - 2008, nr 9, s. 23-26
17. Gajdzica, Anna
Relacje w klasie / Anna Gajdzica // Życie Szkoły. - 2005, nr 7, s. 4-10
18. Gawryś, Maria
Rozwiązywanie konfliktów w klasie / Maria Gawryś // Edukacja i Dialog. - 2002, nr 8, s. 35-39
19. Gwizdek, Bożena
Integracja klasy / Bożena Gwizdek, Elżbieta Sołtys // Remedium. - 2005, nr 5, s. 10-11
20. Herzberg, Marta
Wspomaganie rozwoju emocjonalnego dzieci odrzucanych przez rówieśników / Marta Herzberg //
Chowanna. - 2010, T. 1 (34), s. 153-160
21. Herzberg, Marta
Pomaganie dzieciom nielubianym przez rówieśników - prezentacja programu oddziaływań / Marta
Herzberg // Serwis Informacyjny Narkomania . - 2011, nr 3, s. 13-18
4
22. Iwanicki, Hubert
Zagrożenie nieprzystosowaniem społecznym w środowisku szkolnym oraz sposoby jego zapobiegania /
Hubert Iwanicki // Szkoła Specjalna. - 2008, nr 4, s. 299-303
23. Janukowicz, Maria
Przejawy negatywnej komunikacji krytyki, czyli komunikaty ośmieszające rówieśników / Maria
Janukowicz // Edukacja i Dialog. - 2009, nr 2, s. 72-77
24. Janukowicz, Maria
Rówieśnicze kręgi : wzmacnianie i upokarzanie / Maria Janukowicz // Edukacja i Dialog. - 2009, nr 1,
s. 62-67
25. Jurkiewicz, Joanna
"Przyjdź, usiądź, porozmawiaj i poczytaj... a będziesz ostrożniejszy" : program zajęć biblioterapeutycznych
dla młodzieży gimnazjalnej / Joanna Jurkiewicz // Biblioterapeuta. - 2011, nr 1, s. 26-28. - Temat: Nie rań
słowem
26. Just, Monika
Uwaga - wrota świadomości / Monika Just // Życie Szkoły. - 2010, nr 11, s. 47-51
27. Karteczka, Kinga
Funkcjonowanie społeczne jedynaków w grupie rówieśniczej / Kinga Karteczka // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. - 2011, nr 7, s. 39-43
28. Kiedrowska, Małgorzata
Szkoła jako czynnik nieprzystosowania społecznego uczniów / Małgorzata Kiedrowska // Wychowanie na
Co Dzień. - 2009, nr 4-5, s. 12-18
29. Kowalska, Marlena
"Nie szata zdobi człowieka" / Marlena Kowalska // Biblioterapeuta. - 2010, nr 3, s. 11-14
30. Krasówka, Beata
Pierwszak w świetlicy / Beata Krasówka // Świetlica w Szkole. - 2010, nr 3, s. 8
31. Kusak, Iwona
Przemoc równieśnicza / Iwona Kusak // Profilaktyk. - 2001, nr 6, s. VIII-XI. ; Tematy: przyczyny przemocy
wśród uczniów; Uczucia moje i innych; Zatruwacz nerwów . – sygnatura A-302
32. Lemesova, Miroslava
Nasza klasa nie jest grupą / Miroslava Lemesova // Nowa Szkoła. - 2009, nr 10, s. 35-42
33. Mazur, Agnieszka
Zaburzenia emocjonalne u 7-letniej dziewczynki w procesie adaptacji do sytuacji szkolnej / Agnieszka
Mazur // Nauczanie początkowe : kształcenie zintegrowane. - 2006/2007, nr 1, s. 55- 61
34. Mazur, Agnieszka
Adaptacja dzieci do środowiska szkolnego : opisy przypadków / Agnieszka Mazur, Izabela ChojnowskaĆwiąkała // Nauczanie początkowe : kształcenie zintegrowane. - 2010/2011, nr 4, s. 81-89. - Temat: Taniec
złości - panuję nad swoimi emocjami, rozpoznaję emocje innych.
35. Mazur, Jolanta
Program adaptacyjny dla uczniów klas pierwszych / Jolanta Mazur // Nauczanie Początkowe : kształcenie
zintegrowane. -2002/2003, nr 1, s. 38-53. - zawiera m.in.: Stworzenie okazji do wzajemnego poznania się;
Moja rodzina; Przełamanie onieśmielenia; Wzmacnianie poczucia własnej wartości
36. Michalak, Renata
Wsparcie dziecka w procesie adaptacji rozwojowej / Renata Michalak // Życie Szkoły. - 2009, nr 3, s. 10-15
5
37. Niewierska, Małgorzata
Nie jestem samotną wyspą / Małgorzata Niewierska // Biblioterapeuta. - 2010, nr 4, s. 18-20. - zajęcia
z biblioterapii dla grupy 4-5 osobowej z klas II-III szkoły podstawowej
38. Nowak-Słomiany, Barbara
Program zajęć biblioterapeutycznych pt. "Nastolatek w strefie uczuć" / Barbara Nowak-Słomiany //
Biblioterapeuta. -2011, nr 1, s. 7-19. - odbiorca - młodzież 15-16 lat
39. Opalińska, Mirosława
Podobieństwa i różnice między nami - propozycja scenariusza zajęć w klasie III / Mirosława Opalińska //
Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. - 2007/2008, nr 3, s. 99-102
40. Paszkiewicz, Aneta
Zjawisko mobbingu w szkole / Aneta Paszkiewicz // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2011, nr 3,
s. 19-25
41. Petlak, Erich
Atmosfera w klasie / Erich Petlak // Wszystko dla Szkoły. - 2006, nr 4-5, s. 10-11. - Kwestionariusz atmosfery
w klasie - projekt
42. Pitala, Magdalena
Fobia szkolna: co robić, kiedy dziecko boi się iść do szkoły? / Magdalena Pitala, Ewa Srebro // Nauczanie
Początkowe: kształcenie zintegrowane. - 2006/2007, nr 1, s. 43 - 55
43. Problemy
Problemy adaptacyjne // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. - 2006/2007, nr 1. - Cały numer
poświęcony adaptacji dziecka do szkoły
44. Pufal-Struzik, Irena
Potrzeba kontaktu i akceptacji społecznej u dzieci / Irena Pufal-Struzik // Nauczanie Początkowe :
kształcenie zintegrowane. - 2007/2008, nr 3, s. 7-13
45. Rechnio-Kołodziej, Beata
Gdy uczeń jest odrzucany przez grupę / Beata Rechnio-Kołodziej // Wszystko dla Szkoły. -2008, nr 11, s. 6-7
46. Rura, Grażyna
Niełatwe początki szkolnej inicjacji / Grażyna Rura // Edukacja i Dialog. - 2008, nr 11, s. 19-23
47. Rybarczyk, Romana
Dziecko nieakceptowane przez grupę rówieśniczą / Romana Rybarczyk // Życie Szkoły. - 2007, nr 2, s. 49-52
48. Sakowicz, Wiesława Alina
Program adaptacji uczniów klasy pierwszej / Wiesława Alina Sakowicz // Życie Szkoły. -2007, nr 7, s. 21-25
49. Sawiński, Julian Piotr
Jak pracować nad sobą? : warsztaty przyszłościowe w edukacji gimnazjalnej / Julian Piotr Sawiński //
Wszystko dla Szkoły. - 2009, nr 2, s. 11-12
50. Sendyk, Marzena
Jak się czujesz w klasie? / Marzena Sendyk // Edukacja i Dialog. - 2004, nr 8, s. 48-53
51. Sikorski, Wiesław
Trening psychologiczny w pracy z uczniami / Wiesław Sikorski // Edukacja i Dialog. - 2009, nr 5, s. 46-50
52. Skalski, Krzysztof
Redukowanie agresji - poprzez integrację grupy na zajęciach wf / Krzysztof Skalski // Wychowanie Fizyczne
i Zdrowotne. - 2011, nr 2, s. 16-19
6
53. Smykowski, Błażej
Dynamika roli relacji rówieśniczej - od wczesnego dzieciństwa do wczesnej dorosłości / Błażej
Smykowski // Edukacja. - 2009, nr 2, s. 21-37
54. Stawecka, Anna
Mandala jako forma przezwyciężania zaburzeń emocjonalnych dzieci rozpoczynających naukę szkolną /
Anna Stawecka // Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. - 2006/2007, nr 1, s. 62-67
55. Stawowska, Agnieszka
Nowy w Bajkowym Lesie : scenariusz przedstawienia dla klas IV-VI szkoły podstawowej / Agnieszka
Stawowska // Wszystko dla Szkoły. - 2011, nr 7-8, s. 7-11. - Temat: Co zrobić aby stać się czyim
przyjacielem - o tolerancji drugiego człowieka
56. Szefler, Elżbieta
O przemocy rówieśniczej i nowych książkach biblioterapeutycznych / Elżbieta Szefler // Problemy
Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2011, nr 8, s. 21-29
57. Szefler, Elżbieta
Biblioterapia w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej / Elżbieta Szefler // Problemy OpiekuńczoWychowawcze. - 2010, nr 8, s. 35-47
58. Szołek, Selwana
Klimat społeczny w szkole promującej zdrowie / Selwana Szołek // Życie Szkoły. - 2010, nr 10, s. 14-18
59. Śleboda, Renata
Trudne sytuacje : rozwiązywanie konfliktów na zajęciach z dziećmi / Renata Śleboda, Magdalena KrólZielińska // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2008, nr 1, s. 32-35
60. Tomczyk, Joanna
Czy trudniej w klasie czwartej? / Joanna Tomczyk // Życie Szkoły. - 2006, nr 8, s. 5-11
61. Umecka, Magdalena
Dziecko nieśmiałe w szkole / Magdalena Umecka // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2008, nr 10,
s. 22-27
62. Wasilewska, Katarzyna
Izolacja ucznia w klasie szkolnej jako przejaw psychicznej przemocy grupowej / Katarzyna Wasilewska //
Edukacja i Dialog. - 2009, nr 6, s. 62-64
63. Wilczewska-Wojczyszyn, Maja
Każdy ma swojego stracha : scenariusz zajęć biblioterapeutycznych w oparciu o opowiadanie Eriki MeyerGlitza "Reportaż Marcina" / Maja Wilczewska-Wojczyszyn // Biblioterapeuta. - 2010, nr 3, s. 14-16
64. Wójcik, Katarzyna
Istota emocji w klasie / Katarzyna Wójcik // Wszystko dla Szkoły. - 2008, nr 4, s. 11-12
65. Wrótniak, Joanna
Poczucie samotności u uczniów rozpoczynających nowy etap nauki szkolnej / Joanna Wrótniak // Opieka
Wychowanie Terapia. - 2010, nr 3-4, s. 5-10
66. Zagórska, Ewa
Atmosfera w klasie: czynnik ważny czy też nie? / Ewa Zagórska // Życie Szkoły. - 2009, nr 5, s. 52-54
67. Zagórska, Ewa
Atmosfera w klasie / Ewa Zagórska // Życie Szkoły. - 2006, nr 8, s. 18-20
7
68. Zbróg, Zuzanna
Gry i zabawy interakcyjne jako czynnik wspierania socjalizacji dziecka i kształtowania jego osobowości /
Zuzanna Zbróg// Nauczanie Początkowe : kształcenie zintegrowane. - 2008/2009, nr 2, s. 54-66. - Temat
scenariuszy : Współpraca - wizyta w Krainie Zgodniaków : ćwiczenia integrujące klasę oraz twórczej
ekspresji ruchowej, plastycznej i słownej; Moje zalety i wady - każdy jest inny : gry i zabawy interakcyjne
pozwalające lepiej poznać samego siebie.
69. Zdrojewska-Bielawska, Urszula
Integrowanie zespołu klasowego (opis działań wychowawczych) / Urszula Zdrojewska-Bielawska // Nowa
Szkoła. - 2005, nr 4, s. 29-32
8