2-6 grudnia 2013

Komentarze

Transkrypt

2-6 grudnia 2013
Mikołaj wygląda i czy na pewno do wszystkich
przyjdzie? Czy komuś nie przyniesie rózgi?
Przeliczały prezenty w mikołajowym worku
i układały w zbiory. Śpiewały i pokazywały
piosenkę :
2-6 grudnia 2013
|MISIE| Misie w tym tygodniu rozmawiały
o zmieniającej się pogodzie na podstawie wiersza
„Śnieg” oraz „Płatki śniegowe” Anny ŁadyGrodzkiej. Słuchały też piosenki „Zima, zima, zima”.
Okazało się że nawet jak nie ma śniegu ( na który
dzieci bardzo czekały) to też jest zimno i trzeba się
ciepło ubierać. Nataszka przekonała się, że śnieg
jest zimny i nieprzyjemny jeżeli dotykamy go bez
rękawiczek z czego nie była zadowolona ☺
Obserwowaliśmy zimowy krajobraz zza okna, ale
nie zapomnieliśmy też o codziennym spacerze.
Maluchy najbardziej zachwycił szron. Szczególnie
podobał się Jasiowi „ciocia idę oglądać ten mróz,
tylko trochę się boję”. Korzystając z dobrej pogody
Misie szalały na placu zabaw, ćwiczyły
utrzymywanie równowagi wspinając się na
zjeżdżalnie. Odwiedziły też i nakarmiły króliki.
Mikołaj, Mikołaj (układamy ręce w stożek nad głową
tworząc stożek- czapkę)
Jeździ samochodem (trzymamy kierownice i nią kręcimy)
Bo gdzieś zgubił saneczki (machamy ręką do tyłu)
W tę mroźną pogodę (obejmujemy się rękami i pocieramy
ramiona, aby się rozgrzać)
Ref. Hu, hu, ha (chuchamy w ręce)
Tralala (klaszczemy w ręce)
Co to za Mikołaj! /Bis (obejmujemy głowę rączkami
i dziwimy się)
Mikołaj, Mikołaj (układamy ręce w stożek nad głową
tworząc stożek- czapkę)
Lat ma już bez liku (odliczamy na palcach lata)
A prezenty dziś wiezie (dwoma rękoma pokazujemy
prostokąt jako prezent)
Dzieciom w bagażniku (otwieramy bagażnik)
Ref. Hu, hu, ha…
Wykonaliśmy też prezenty dla Świętego Mikołaja,
by on też miał swój podarek w końcu to też jego
święto- Miśki przyznały rację i ochoczo zabrały się
do pracy.
Ćwiczyły swój język w oparciu o wiersz „ Zabawa
na śniegu” i powtarzały razem z panią: śmig, mik,
szu, szu, wiju, wiu, ziut, fiuu oj języki się plątały co
nie miara a ile było przy tym śmiechu!
Misie nauczyły się też nowej paluszkowej
rymowanki „Gość” dzięki niej ćwiczą swoje małe
paluszki by były sprawne i nie sprawiały kłopotu.
Każdy Miś chciał mieć swoją prywatną śnieżynkę
tak na wszelki wypadek, gdyby śnieg się skończył
więc nasze paluszki miały sporo pracy, przy
wylepianiu jej kształtu na papierze. Wyklejaliśmy
też swój własny śnieg.
W ramach programu ekologicznego wykonaliśmy
ekologiczne choinki, które zdobią naszą salę
przypominając że święta już tuż tuż.
Był też wyjątkowy dzień Mikołajki. Misie
opowiadały co też im Mikołaj przyniesie, rysowały
swoje wymarzone prezenty. Rozmawiały o tym jak
|ŻYRAFY| Pierwszy tydzień grudnia Żyrafy
rozpoczęły tematyką zimową. Na początku
rozmawialiśmy z czym kojarzy nam się zima
i wszyscy byli tego samego zdania, że „ze śniegiem,
zimnem i świętami”. Potem mówiliśmy jak
powinniśmy się ubierać zimą, nazywaliśmy zimowe
zabawy i sporty, rozwiązywaliśmy zagadki o zimie,
oglądaliśmy różne gwiazdki śniegowe, układaliśmy
śnieżynki od najmniejszej do największej,
tworzyliśmy z gazet kule śniegowe, a także
liczyliśmy
bałwanki
oraz
określaliśmy
podobieństwa i różnice między bałwankami.
Oprócz tego odpowiadaliśmy na pytania dotyczące
wysłuchanych utworów, tj.: „Przyszła zima”
U. Piotrowskiej, „Płatki śniegu” O. K. Bełczewska,
„Dziewięć bałwanków” A. Łady-Grodzickiej,
„Wróble i mróz” A. Galicy, „Cztery wrony” T. Kubiak
oraz słuchaliśmy piosenek: „Na czym zima gra?”,
„Tupu tup po śniegu”.
Pracowaliśmy
też
w
naszych
książkach,
uzupełniając karty pracy oraz dokańczaliśmy
rysowanie bałwana, kolorowaliśmy bałwany
i malowaliśmy farbami śnieżynki. Nasze prace
można oglądać na tablicy w szatni.
Nie zabrakło także czasu na wspólne zabawy przy
muzyce, np. „Ojciec Wirgiliusz”, „Pingwin”, „Dwóm
tańczyć się zachciało” oraz zabawy na świeżym
powietrzu, gdzie bawiliśmy się w: „berka”, „węża”
i „krowę”.
W tym tygodniu urodziny obchodziły bliźniaczki
Marika i Amelka. Wszyscy zaśpiewali „Sto lat”
i składali życzenia: „dużo zabawek, szczęścia,
prezentów,
zdrowia,
kwiatów,
pieniędzy,
cukierków”. Pojawiły się również życzenia
nietypowe, np.: „czapek, butów Monster High, lalek
Barbie” (Dymitr), „abyście jadły zdrowe rzeczy i
uważały na siebie” (Tymon) „balonów” (Alan), „2
nowe lampy w pokoju” (Wituś), „szalików i lalek
Monster High” (Amelia N.). Dziewczynki
zdmuchnęły urodzinową świeczkę a wszyscy
skosztowali biszkoptów.
|SOWY| Sowy tydzień rozpoczęły od
zabawy dydaktycznej „Gwiazdki”, podczas której
doskonaliły umiejętność przeliczania. Na dywanie
urządziliśmy sobie „burzę mózgów”, w której to
dzieci doszły do wniosku, że motyw gwiazdy
ewidentnie kojarzy im się ze Świętami Bożego
Narodzenia. Przedszkolaki wypowiedziały się
w formie plastycznej na pytanie „ Co byś zrobił
gdybyś to Ty został Świętym Mikołajem?” Trzeba
w tym miejscu przyznać, że pomysły były naprawdę
nietuzinkowe. Kamil S. grzecznym dzieciom jako
Święty Mikołaj podarowałby prezenty, natomiast
tym kapryśnym zamiast rózgi – kaktusa w doniczce
☺
Opowiadanie O. Masiuk „Kartki świąteczne”
pozwoliło nam wspólnie porozmawiać na temat
wyglądu kartki świątecznej z życzeniami. Dzieci
oglądały różne rodzaje kartek świątecznych,
a następnie samodzielnie wykonywały własne
kartki oraz koperty. Sowy bardzo aktywnie brały
też udział w zabawie matematycznej „Kupujemy
karty świąteczne”, podczas której mogły za
liczmany (kolorowe kartoniki) nabyć na poczcie:
znaczki, koperty i oraz karty z życzeniami
Bożonarodzeniowymi. Na podstawie historyjki
obrazkowej „ Droga listu” wymienialiśmy kolejne
etapy, jakie musi przebyć list by trafić do odbiorcy.
Cieszyliśmy się listem od naszego wiernego
przyjaciela Paka, który życzył wszystkim Sowom
rodzinnych świąt. Zwróciliśmy uwagę na to czy Pak
pamiętał o wszystkich danych, jakie powinny
znaleźć się w adresie odbiorcy. Dużo frajdy
sprawiła dzieciom zabawa ruchowa przy muzyce
„Podaj kartę”, w której ćwiczyły swój refleks.
Wielką niespodzianką dla Sów okazało się wspólne
robienie i pieczenie pierników. Dzieci ubrane
w kucharskie fartuszki i czapki wykrawały
kolorowymi foremkami różne kształty pierników,
począwszy od gwiazdek, księżyców, a skończywszy
na liskach i choinkach.
Ekoludki dowiedziały się również o komunikowaniu się kiedyś i dziś. Oglądały ilustracje
telefonów z lat 80-tych i 90-tych oraz ówczesne,
zauważały różnice w ich wyglądzie oraz sposobie
użytkowania. Doszły do wniosku, że przez telefon
czy to dzwoniąc czy pisząc wiadomość SMS
możemy się z kimś skontaktować, a nawet złożyć
świąteczne życzenia. Wykonały pracę plastyczno-
techniczną
„Telefon”,
a
nawiązywaliśmy „połączenia”.
potem
wspólnie
Na koniec tygodnia porozmawialiśmy o Święcie
Mikołaja oraz wykonaliśmy dla niego prezenty,
które ozdobiliśmy watą, bibułą i farbami. Drzewko
pomysłów zostało „ubrane” w różnobarwne
śnieżynki z symbolami dzieci, jakie kojarzą im się ze
Świętami Bożego Narodzenia.
Sowy
wypełniały
karty
pracy
dotyczące
wyszukiwania wśród narysowanych symboli głoski
„k”, rysowały po śladzie wzory literopodobne.
Łączyły listy z odpowiednim budynkiem zwracając
uwagę na wzory.
W tym tygodniu Sowy realizując program
wychowawczy starały się opanować trudną sztukę
słuchania innych osób. Nie zawsze nam to
wychodzi, ale próbujemy być cierpliwi i konsekwentni w naszych działaniach w grupie. Każdy ma
prawo głosu, ale musi również dać szanse
wypowiedzieć się innym ☺, nie zawsze jest to
jeszcze dla nas proste.
Sowy odwiedziły również króliki z pysznymi
jabłkami. Wyglądały zimy bawiąc się w ganianego
na dworze. Pieczołowicie przygotowywaliśmy się
do kiermaszu, który już za parę dni.
przestrzegaliśmy higieny ich przygotowywania.
Potem poznaliśmy składniki oraz proporcje
potrzebne do wypieków. Następnie własnoręcznie
ugniataliśmy placki z ciasta, z których wycinaliśmy
foremkami ciastka w różnych kształtach. Po
upieczeniu pierników posypywaliśmy je cukrem
pudrem i tak ładnie przygotowane mogliśmy zabrać
do domu. Nie mogliśmy się doczekać już, kiedy je
skosztujemy ☺
AKCJA STAŃ PO ZIELONEJ STRONIE
MOCY| Ekoludek przystąpił do akcji STAŃ PO
ZIELONEJ STRONIE MOCY W PRZEDSZKOLACH.
Polega ona na zbieraniu drobnego sprzętu
elektronicznego takiego jak: płyty CD oraz DVD
opakowania po płytach CD/DV opakowania od
kaset magnetofonowych oraz kaset VHS, telefony
komórkowe, ładowarki do telefonów, baterie (A,
AA, AAA, C, D, 9V), kable, przedłużacze, piloty do
urządzeń elektronicznych, słuchawki, pendrivy,
twarde dyski, mp3, discmany i walkmany. Akcja
będzie trwała do kwietnia 2014 roku. Za każdy
oddany elektrośmieć liczone są dla naszego
przedszkola punkty. Punkty na koniec akcji
przeliczane są na nagrody dla dzieci. Liczymy na
Państwa pomoc!
|KONKURS
EKOLOGICZNA
OZODBA
CHOINKOWA|
Nasze
przedszkole
było
organizatorem
ogólnopolskiego
konkursu
„Ekologiczna ozdoba choinkowa”. Wpłynęły 43
prace z 28 przedszkoli z całej Polski. Wybór był
bardzo trudny. Zwracaliśmy szczególną uwagę na
oryginalność, samodzielność wykonania pracy,
materiały recyklingowe i przyrodnicze użyte do
pracy, estetykę ozdoby oraz zgodność z tematem.
Miejsce I - Maximilian Kuster z Przedszkola Miejskiego
nr 214 w Łodzi
Miejsce II - Franciszek Sulej z Przedszkola Miejskiego nr
12 w Płocku
Miejsce III - Dagmara Springer, Jagna Łukowska, Liwia
Pawłowska, Maja Sewastjanowicz z Przedszkola nr 22 w
Tychach
Wyróżniliśmy także 3 prace:
|AKADEMIA GOTOWANIA| W piątek
odbyła się akademia gotowania, na której piekliśmy
„świąteczne pierniczki”.
Na początku poznaliśmy zasady bezpieczeństwa
podczas
przygotowywania
pierników
oraz
1. Matylda Szachniewicz z Niepublicznego Przedszkola
Barwne Dzieci w Konstantynowie Łódzkim
2. Julka Borowska z SP im. M. Konopnickiej w Lipinach
3. Dawid Zawartka z Przedszkola Samorządowego nr 1 w
Proszowicach
W tym tygodniu mieliśmy również okazję gościć
naszych bliskich i spróbować swoich sił w pracach
grupowych wykonując ozdoby bożonarodzeniowe
oraz pisząc listy do św. Mikołaja. Nie zabrakło
gorącej herbaty, ciasta, a także śpiewania piosenek.
Trwają również próby do spotkania wigilijnego.
Atmosfera świąt bardzo nam się udzieliła
szczególnie gdy przez przedszkolem zaświeciły
światełka, a nas od poniedziałku czeka ubieranie
choinki ☺.