Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały? Jak słuchać, żeby dzieci do

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały?
Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły?
Zapraszamy na warsztaty dla rodziców opracowane na podstawie książki A. Faber
i E. Mazlish „Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały – jak słuchać, żeby dzieci do nas
mówiły?” oraz projektu J. Sakowskiej „Szkoła dla rodziców i wychowawców”.
Celem warsztatów jest udoskonalenie wychowawczych umiejętności rodziców.
W trakcie dyskusji, ćwiczeń oraz pracy indywidualnej będziemy uczyć się
praktycznych umiejętności budowania prawidłowych relacji z dzieckiem, w
szczególności:









dlaczego należy wytyczać granice?
jak pomóc dziecku, by radziło sobie z uczuciami?
jak być dobrym słuchaczem swojego dziecka?
jak rozmawiać, aby zachęcać do współpracy?
czym można zastąpić karanie?
jak uczyć samodzielności?
czy konflikt może być bodźcem do rozwoju?
jak uwalniać dziecko od grania określonych ról?
jak chwalić?
Cykl obejmuje 10 spotkań trwających 3 godziny, raz w tygodniu, w grupach 10-15
osobowych.
Uczestnicy otrzymują
wychowawców”.
dyplom
ukończenia
kursu
„Szkoły
dla
Rodziców
i
Uczestnictwo w warsztacie umożliwia wzięcie udziału w drugiej części zatytułowanej
„Rodzeństwo bez rywalizacji”, która obejmuje tematy rywalizacji, zazdrości, bójek, kłótni
między dziećmi, porusza tematykę problemu sprawiedliwości i wpływu ról na relacje
między dziećmi.
Prowadzący warsztaty:
Maria Szaniawska-Thiel – psycholog, psychoterapeuta, realizator „Szkoły dla Rodziców
i Wychowawców”, mama córki i dwóch synów.
Aleksandra Kubiak – polonistka, pedagog, mama czterech synów i jednej córki.