Łomża Test humanistyczny (klucz)

Transkrypt

Łomża Test humanistyczny (klucz)
Klucz odpowiedzi i schemat punktowania
Miło
niejedno ma imi
ODPOWIEDZI DO ZADA ZAMKNI TYCH
Zad.
Odp.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
D C A B C D B B C A B B A A C C B C D C B C D
ODPOWIEDZI I PUNKTACJA ZADA OTWARTYCH
Nr
zad.
Odpowied poprawna
24. Np.
1. nigdy nie ustaje
2. cierpliwa jest
3. wszystko znosi
4. wszystko przetrzyma
25. np.
Miło jest uczuciem, bez którego ycie traci sens, okazuje si wa niejsza od m dro ci,
władzy, wiary, nadziei. Człowiek kochaj cy
(obdarzony prawdziw
miło ci ) jest
skromny, spokojny, cierpliwy, pokorny.
26.
Pkt.
0-2
0-3
0-5
Zasady przydzielania punktów
1 pkt za dwa argumenty
2 pkt za cztery argumenty
1 pkt za zgodno wypowiedzi z tekstem ródłowym
1 pkt za spójno wypowiedzi
1 pkt za poprawno j zykow
1 pkt za zgodno pracy
z tematem
1 pkt za poprawno j zykow (dopuszczalny 1 bł d j zykowy)
1 pkt za spójno wypowiedzi
1 pkt za zastosowanie słownictwa
perswazyjnego
1 pkt za poprawno ortograficzn i
interpunkcyjn (dopuszczalny 1 bł d
ortograficzny i 1 interpunkcyjny)
27. Kryteria oceny wypracowania
Nr
kryt.
Kryteria oceny
Punktacja
1
TEMAT (0 - 7 pkt)
1. Tekst w cz ci lub w cało ci jest zgodny z tematem.
0-1
2. Rozwini cie tematu obejmuje:
a. trafny dobór informacji uzasadniaj cych tez ,
0-1
b. wykorzystanie co najmniej dwóch argumentów
0–1
c. posłu enie si trzema argumentami
0-1
d. wnioskowanie wynikaj ce z realizacji tematu,
0–1
e. podsumowanie rozwa a .
0-1
3. Praca jest poprawna pod wzgl dem rzeczowym.
0-1
2
KOMPOZYCJA (0 - 3 pkt)*
4. Tekst ma kompozycj trójdzieln z zachowaniem wła ciwych proporcji.
0-1
5. Tekst jest spójny (istniej j zykowe nawi zania pomi dzy poszczególnymi 0 - 1
cz ciami pracy).
6. Tekst jest logicznie uporz dkowany (nie pojawiaj si nieuzasadnione powtó- 0 - 1
rzenia).
3
J ZYK I STYL (0 - 4 pkt)*
7. - Poprawne (pod wzgl dem znaczeniowym) słownictwo, równie
0-3
w zwi zkach frazeologicznych.
(dopuszczalne
- Poprawna odmiana wyrazów oraz ł czenie wyrazów w zdania i zda trzy bł dy, niepojedynczych w zdania zło one (nie pojawia si powtarzanie tych sa- zale nie od kamych struktur zdaniowych).
tegorii)
- Trafnie dobrane rodki j zykowe (nie pojawiaj si : wulgaryzmy, 3 bł. - 3 pkt
nieuzasadnione kolokwializmy, wielosłowie, wieloznaczno , miesza- 4 bł. - 2 pkt
nie stylów, nieuzasadnione powtarzanie wyrazów, nadu ywanie wyra- 5 bł. - 1 pkt
zów obcych, nieuzasadnionych wyra e typu: praktycznie rzecz bio- 6 bł. - 0 pkt
r c, dajmy na to, powiedzmy).
8. Styl jest funkcjonalny (dostosowany do sytuacji komunikacyjnej,
0-1
formy wypowiedzi).
4
ZAPIS (0 - 3 pkt)*
9. Ortografia jest poprawna.
0-2
0 bł. - 2 pkt
1 bł. - 1 pkt
2 bł. - 0 pkt
10. Interpunkcja jest poprawna (dopuszczalne 3 bł dy).
0-1
0
- 17
Razem
* - Punktów z tych kategorii nie przyznaje si , je li praca jest krótsza ni połowa wymaganej
obj to ci. Uwaga! Ucze nie otrzymuje punktów za wypracowanie, je eli w cało ci jest
ono niezgodne z tematem.

Podobne dokumenty