LG Action case_Reggio Emilia_PL
Transkrypt
LG Action case_Reggio Emilia_PL
Lokalne działania na rzecz klimatu i energii – studium przypadku #2 REGGIO EMILIA, Włochy Nowe nawyki w transporcie miejskim W kilku słowach Miasto Reggio Emilia wprowadziło dwa oszczędne projekty – “Pedibus i Bicibus” i ”Zbieraj zielone kilometry” – obejmujące zmianę postaw i zachowań, zdrowszy tryb życia i redukcję emisji CO2 w transporcie szkolnym dzięki przemieszczaniu się na piechotę lub rowerem i promowaniu innych przyjaznych dla środowiska środków transportu. Wszystkie te pozytywne zmiany zachowań można osiągnąć poprzez poprawę znajomości różnych opcji transport wśród młodzieży i rodziców. Do szkoły na piechotę i rowerem Miasto Reggio Emilia wprowadziło usługę ‘Bicibus and Pedibus’ projekt roku 2003, poprzez projekt “A scuola da soli in sicurezza” (“Do szkoły bezpiecznie i na własną rękę”). Był to projekt pilotażowy w ramach lokalnego procesu Agenda 21, który z każdym rokiem nabierał większego rozmachu i do dziś jest realizowany w wielu szkołach podstawowych. Jego celem było zapewnienie, aby dzieci szkolne były odprowadzane do szkoły i z powrotem przez rodziców – lub zastępujących ich ochotników – na piechotę bądź rowerem. Projekt “Pedibus i Bicibus” był zainicjowany i jest prowadzony przez samorząd Reggio Emilia wraz ze Stowarzyszeniem Rowerzystów “Tuttinbici (FIAB). Idea projektu jest identyczna z ideą działania autobusu szkolnego, z tym że nie wiąże się z emisjami dwutlenku węgla. Grupą docelową są przede wszystkim uczniowie szkól podstawowych i średnich. Odpowiednio wyznaczone szlaki opatrzone są znakami orientacyjnymi, według których uczniowie odprowadzani są, zgodnie z harmonogramem, przez dorosłych. Ochotnicy biorący udział w projekcie, w większości rodzice dzieci, objęci są ubezpieczeniem finansowany7m przez miasto. Dla poprawy bezpieczeństwa dzieci wyposażone są w kaski i kamizelki w jasnych kolorach. W ramach projektu organizowane są warsztaty dla dzieci dotyczące zrównoważonego transport, bezpieczeństwa na drodze oraz używania i konserwacji roweru. Zbieranie “zielonych kilometrów” – rywalizacja, która prowadzi do zmian Miasto Reggio Emilia zainicjowało też w roku 2003 projekt “Zbieraj Zielone Kilometry” (Raccogliamo miglia verdi). Projekt, opracowany na podstawie akcji Koalicji Klimatycznej z 2009 roku, w której dzieci z całego świata mogły rywalizować ze sobą w zbieraniu „zielonych kilometrów” (oznaczających kilometry pokonane pieszo). W rywalizacji wygrywają te dzieci (i ich rodziny), które wykażą się najbardziej proekologicznym postępowaniem, co zachęca do proekologicznych praktyk i zachowań, włączając w to rzadsze używanie samochodów. Każdego roku szkoły podstawowę aranzuja wyobrazona “wycieczke do Kioto” (w nawiązaniu do Protokołu z Kioto) aby zmotywować rodziców i ich dzieci do używania zrównoważonych środków transportu w drodze do szkoły. Zgodnie z zasadami gry, za każdy przejazd od szkoły rowerem, środkami komunikacji publicznej lub samochodem dzielonym z innymi, oraz za każde przejście piechota, otrzymuje się jeden “zielony kilometr”. Szkoły i klasy szkolne, które zbiorą ich najwięcej wygrywają nagrody. W drugiej edycji projektu wzięły udział miasta Parma, Ferrara i Modena a sam projekt uzyskał nagrodę inicjatywy „Informazione Formazione Educazione Ambientale” regionu Emilia–Romania. Od roku 2007 reguły gry zostały poszerzone tak, aby obejmować również inne przyjazne środowiska zachowania, takie jak oszczędzanie wody i energii, używanie „ekologicznych” wyrobów itd.. W ostatnich dwóch latach projekt rozszerzone na szkoły średnie, we współpracy z władzami miejskimi Padwy. Inicjatywa “Zbieramy zielone kilometry” otrzymała nagrodę “Enti Locali per Kyoto 2007” (samorządy lokalne na rzecz Kioto 2007). Analiza Projekty pilotażowe zostały opracowane w oparciu o podejściu oddolne, a konkretnie lokalna Agendę 21, traktowana bardzo poważnie w wielu włoskich miastach. Dwa projekty przedstawione powyżej są bardzo cenne z uwagi na ich wartość symboliczną oraz szeroki rozgłos i popularność, jakie uzyskały. Być może wyniki w redukcji emisji gazów cieplarnianych i zużycia energii nie są zbyt wielkie, ale informacja i motywacja do zmiany w kierunku bardziej zrównoważonego transportu trafiły do ogromnej liczby rodzin. Od początku projektu w roku 2003 liczba zaangażowanych szkół rosła z każdym rokiem, a w roku 2008: • zaangażowane było 17 szkół • 528 dzieci skorzystało z usług projektu • stworzono 31 ścieżek • zaangażowano 314 ochotników odprowadzających dzieci • zarejestrowano 213 dni działania Projekt “Raccogliami Miglia Verdi” w latach 2003 – 2009 objął 21683 dzieci, które zebrały 727909 „zielonych kilometrów” – odpowiednik 219 ton dwutlenku węgla. W porównaniu z rokiem 2003 zwiększyła się liczba dzieci docierających do szkoły na rowerze albo używając łączonego transportu samochodowego. Oba projekty zostały zaklasyfikowane jako priorytetowe z uwagi na ich wartość symboliczną i edukacyjną w wielu dziedzinach istotnych dla środowiska i życia społecznego: • • • • • • Oszczędności energii: mniejsze zapotrzebowanie na paliwo na potrzeby transportu. Jakość powietrza i ochrona klimatu: redukcja ruchu drogowego i towarzyszących mu emisji spalin. Sprawność fizyczna: regularna dawka ćwiczeń bezpieczeństwo na drodze: działania w dużych grupach, pod opieką dorosłych. Poruszanie się na drodze: nauka bezpiecznego zachowania i orientowania się na drodze. Nawiązywanie kontaktów: dzieci mają możliwość spotkań i nawiązywania nowych znajomości. • • • Niezależność: dzieci stają się bardziej samodzielne i odpowiedzialne za siebie. Zaangażowanie: w działaniach uczestniczą zarówno rodzice, jak i nauczyciele, uczniowie, społeczności sąsiedzkie. imprinting wdrażanie zrównoważonego transportu: dzieci przyzwyczajają się, że nie zawsze trzeba korzystać z samochodu. Potencjał replikacyjny: Łatwość wdrożenia: Koszt: Redukcja emisji: Poziom ważności dla samorządu: bardzo wysoki bardzo wysoka n/a n/a wysoki Imieście Reggio Emilia jest położone w regionie Emilia–Romania, w północnych Włoszech i zamieszkane przez około 170000 obywateli. masyw wyniku swojego położenia w dolinie Padu miasto cechuje się brakiem wzniesień i różnic poziomu terenu, co stwarza bardzo dobre warunki dla transportu pieszego i rowerowego. Reggio Emilia w roku 2009 przyłączyło się do Porozumienia Burmistrzów. Kontakt Miasto Reggio Emilia - www.comune.re.it Bicibus e pedibus Zarządzanie transportem Tel.: +39 0522-764 338 / 0522-585190 E-mail: [email protected] Green Miles Biuro Zrównoważonego Rozwoju Reggio Wydzial Decentralizacji, partycypacji i działań celowych Tel.: +39 0522 456695 E-mail: [email protected] Case provided by Powyższy przykład pochodzi od Coordinamento Agende 21 Locali Italiane (www.a21italy.net), organizacji partnerskiej projektu LG Action. Jest on częścią serii przykładów lokalnych działań na rzecz klimatu i energii, stworzonej w ramach projektu LG Action - www.lg-action.eu Images by: Municipality of Reggio Emilia.