Spis treści

Spis treści
Po południu nie tylko odpoczywamy
Lubię czytać!
1. Lepiej ostrzec, choćby żartem, Lepieje, Wisława Szymborska ................................................................... 10
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
2. Ostrzegamy na poważnie ................................................................................................................................. 13
Lubię czytać!
3. Pewien uczeń z Andrychowa... ........................................................................................................................ 16
Ortografia bez kłopotów
4. Ortograficzna geografia, czyli pomocnik twórcy limeryków .................................................................. 20
Piszemy coraz lepiej
5. Zabawy w absurdalne wierszowanie ............................................................................................................ 23
6. Rozwińmy trochę te opowiastki (opowiadanie z dialogiem) ................................................................... 26
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
7. Ja to lubię, mnie się to podoba (zaimek) ...................................................................................................... 30
8. Nie mój, nie twój (nie z zaimkami i liczebnikami) ...................................................................................... 34
Na morzach i oceanach
9. Skąd bursztyn? Z morza?, Jurata – królowa Bałtyku, Marian Orłoń, Jan Tyszkiewicz ............................. 36
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
10. Na bursztynowym szlaku (przyimek) .......................................................................................................... 40
Lubię czytać!
11. Bursztyny – łzy sosny, Bursztyny, Hanna Zdzitowiecka ............................................................................ 43
12. O marynarzach, którzy zapomnieli o „Purpurze”, Legenda żeglarska, Henryk Sienkiewicz ..................... 45
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
13. Okręt i żaglowiec na morzach (podmiot szeregowy) .............................................................................. 50
Lubię czytać!
14. Burza na morzu, wicher dmie, Burza, Adam Mickiewicz .......................................................................... 53
15. Malarze o sztormie .......................................................................................................................................... 57
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
16. Uciekajmy przed sztormem (podmiot domyślny) ..................................................................................... 59
Lubię czytać!
17. A co po burzy? Po sztormie świeci słońce, Piotr Łosowski ...................................................................... 62
Ortografia bez kłopotów
18. Jakie to morza, jakie oceany? (nazwy geograficzne) .............................................................................. 65
Lubię czytać!
19. Jak morze, to... i bitwy morskie, Asterix i Rzymianie, René Goscinny, Albert Uderzo............................ 67
Piszemy coraz lepiej
20. Pirat w karykaturze (opis wyglądu postaci) ................................................................................................ 71
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
21. Alfabet marynarzy, alfabet na morzu (przydawka) ................................................................................... 74
Lubię czytać!
22. Pradawny morski stwór, Skylla, Jan Parandowski ...................................................................................... 77
Rodzina to rodzina, choć czasem trudno bywa
Lubię czytać!
23. Czarny charakter także w rodzinie, Nigdzie nie pojedziemy, Andrzej Maleszka ............................ 81
24. Kiedy rodzice wyjadą do pracy..., Eurosieroty, Natalia Bugalska ...................................................... 88
Już popołudnie
Lubię czytać!
25. A tata nie wraca..., Powrót taty, Adam Mickiewicz .............................................................................. 93
Już popołudnie
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
26. Informacja staje się pełniejsza (dopełnienie) ..................................................................................... 98
Lubię czytać!
27. Kiedy dziecko słyszy: „Idź się pobaw”, Odejdź, Koralino, Neil Gaiman ............................................ 101
28. A jednak je kochają, Mój syn, Irena Landau ......................................................................................... 105
29. Może być skromnie, ale..., Florentynki, Paul Stewart, Chris Riddell ................................................... 108
Popołudniowe spacery po lesie
Lubię czytać!
30. Las – jakie to miejsce? W lesie, Kazimierz Przerwa-Tetmajer ............................................................ 113
31. S
ami w lesie, Ile głosów w lesie?, Wiera Badalska, Las wielki i mały, Anna Kamieńska ................... 116
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
32. Pod drzewem, w lesie (okolicznik) ........................................................................................................ 119
Wiedza, umiejętności, sprawności .............................................................................................................. 123
Sprawdzian I .................................................................................................................................................... 124
Wieczorem opowiem Ci bajkę
Lubię czytać!
1. Obiecałeś, dotrzymaj słowa, Jak ostrożnie należy składać obietnice, Janusz Krzyżowski ............. 128
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
2. Opowiem Ci o częściach zdania ......................................................................................................................... 132
Lubię czytać!
3. Kto ukrywa się pod maską, Czapla, ryby i rak, Jean de La Fontaine ................................................... 135
4. Bajkowy świat już lepiej znamy, Pan i pies, Ignacy Krasicki,
*** (Osiołkowi w żłoby dano...), Aleksander Fredro ................................................................................ 139
Nadchodzi wieczór
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
5. Poszukujemy ludzi jak z bajki (zdanie pojedyncze i złożone) ........................................................... 143
Lubię czytać!
6. W grupie lepiej rozpoznać bajkę, Małpa w kąpieli, Aleksander Fredro,
Wilczki, Ignacy Krasicki ............................................................................................................................... 146
Startować w zawodach – zwyciężyć
Lubię czytać!
7. Przerwać wojny i kłótnie – zaczyna się olimpiada, Igrzyska olimpijskie, Jan Parandowski .......... 149
8. Smak zwycięstwa i chwały, Kto otrzyma laur?, Jan Parandowski ....................................................... 152
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
9. Olimpiada, spartakiada... parafiada (słowotwórstwo) ........................................................................ 156
Lubię czytać!
10. Trzy, dwa, jeden – start! 100 m, Kazimierz Wierzyński ....................................................................... 158
Ortografia bez kłopotów
11. XX Igrzyska Olimpijskie, czyli olimpiada (pisownia nazw imprez sportowych) .......................... 161
Lubię czytać!
12. Idealny atleta na igrzyskach, Dyskobol, Myron ................................................................................... 163
13. Tytus na starożytnych igrzyskach, Tytus na olimpiadzie, Henryk Jerzy Chmielewski .................. 165
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
14. Wystartowali, aby wygrać (zdania złożone podrzędnie) .................................................................. 170
Piszemy coraz lepiej
15. Relacjonujemy bieg Asteriksa ................................................................................................................ 173
Tak się zaczyna wieczorna przygoda
Lubię czytać!
16. Niektórzy lubią się bać, Na tropie upiornego psa, Vicki Erwin .......................................................... 176
17. Bez skarbu ani rusz, Skrzynka, Błażej Kusztelski, Agata Dorobek ....................................................... 180
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
18. Prasowe sprawozdanie ze zdarzenia (zdanie złożone współrzędnie) ........................................... 184
Lubię czytać!
19. Jak sensacja, to i zagadka musi być, Odkrycie, Kornel Makuszyński ............................................... 187
20. Na planie filmu sensacyjnego ............................................................................................................... 192
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
21. W filmie mówimy dźwięcznie i bezdźwięcznie (głoski dźwięczne i bezdźwięczne) .................. 197
Lubię czytać!
22. Oglądamy film jako operatorzy ............................................................................................................ 200
Piszemy coraz lepiej
23. Na klasowym planie filmowym ............................................................................................................. 202
Lubię czytać!
Piszemy coraz lepiej
25. Zazwyczaj był nieśmiały... (charakterystyka postaci) ............................................................................ 210
Zaprzyjaźniamy się z językiem polskim
26. Czasem mówimy przez nos (głoski ustne i nosowe), Ą i ę, Roman Pisarski ................................... 213
Miłe złego początki... zwłaszcza wieczorem
Lubię czytać!
27. Uwaga, to się może źle skończyć, Woły krnąbrne, Ignacy Krasicki,
Wilki i owce, Jean de La Fontaine ..................................................................................................................... 216
28. Zamiast do szkoły – do zabawy, Oby ci nie wyrosły ośle uszy, Carlo Collodi ...................................... 219
Ortografia bez kłopotów
29. Chcemy chodzić do szkół i się uczyć (wyrazy z ó i u) ................................................................................. 226
Lubię czytać!
30. Czary także szkodzą, Chcę, niech się stanie!, Janusz Korczak ................................................................. 228
31. Trzeba też umieć się przyznać, Wypadek, Edmund de Amicis .......................................................... 233
32. Czy taki sukces cieszy? Koszmarny Karolek i dyktando, Francesca Simon .......................................... 237
Wiedza, umiejętności, sprawności .............................................................................................................. 242
Sprawdzian II ................................................................................................................................................... 243
Słowniczek ....................................................................................................................................................... 245
Nadchodzi wieczór
24. Kiedy marzenie o filmie staje się faktem, Gluś-Filmowiec, Maciej Wojtyszko ................................ 205