TEMAT: Z PRZYRODĄ ZA PAN BRAT!!! CELE: ŚRODKI
Transkrypt
TEMAT: Z PRZYRODĄ ZA PAN BRAT!!! CELE: ŚRODKI
Autorki scenariusza: Różańska Marzena, Błazucka Magdalena TEMAT: Z PRZYRODĄ ZA PAN BRAT!!! FORMA: zajęcia z całą grupą MIEJSCE: SALA CELE: uświadomienie dzieciom konieczności dbania o środowisko poznanie i utrwalenie pojęć segregacja, recykling, poznanie kolorów pojemników na odpady doskonalenie umiejętności segregowania wspólna zabawa stosowanie ciekawych technik plastycznych praktyczne działanie ŚRODKI DYDAKTYCZNE: Plansza przedstawiająca rysunki pojemników na surowce wtórne, kartoniki w kolorach pojemników (żółte, niebieskie, zielone), różnego rodzaju odpady ( rolki, gazety, butelki plastikowe i szklane, pojemniki, nakrętki, płyty CD ) bibuła w trzech kolorach, niebieska, zielona i żółta, obrazki (ryby, drzewa, grzyby, zwierzęta, motyle, kwiaty) - do dekoracji sali PRZEBIEG ZAJĘĆ: I Rozmowa na temat ilośći odpadów produkowanych przez człowieka, ich segregacji, recyklingu, składowania. Zagrożenia dla środowiska Pytanie: ,,Co można zrobić oraz jak wykorzystać odpady?”- Propozycje dzieci II Zapoznanie z kolorami pojemników na odpady 1. ,,Dzieci i las” - Zajęcia ruchowe przy refleksyjnej muzyce 1 2. Nauczyciel przygotowuje przed zajęciami trzy środowiska w kolorach: niebieski - woda, zielony - las, żółty - łąka. Przed każdym środowiskiem ułożone są odpady zasłaniające obrazki – symbole danego środowiska 3. Zadanie dla dzieci. Dzieci podzielone na grupy układają z tekturowych kolorowych kartoników lub klocków pojemniki na surowce wtórne w których umieszczą odpady zasłaniające wodę las i łąkę. 4. ,,Co oko widziało” Po zakończeniu segregacji nauczyciel prosi dzieci aby podeszły do wody lasu i łąki aby odpowiedziały jak wygląda teraz środowisko 5. ,, Zbieranie odpadów” - Zabawa ruchowa (ruch funkcyjny), dzieci maszerują przy muzyce wokół odpadów w pojemnikach gdy muzyka cichnie wskazane dziecko pokazuje gest np zgniatanie puszki pozostałe dzieci naśladują III ,,Przyroda wokół nas” - zajęcia plastyczne. Dzieci tworzą na dywanie kompozycje przestrzenną z wykorzystaniem materiałów odpadowych. 2