Projekt Profilaktyki „Drogowskazy” Projekt „Drogowskazy” jest to

Projekt Profilaktyki „Drogowskazy”
Projekt „Drogowskazy” jest to projekt profilaktyczny, mieszczący się w obszarze profilaktyki
uniwersalnej, przygotowany przez zespół psychologów i praktyków profilaktyki. Działania
realizowane są przez wykwalifikowanych psychologów. Projekt kierowany jest do grupy
dzieci z terenu gminy Miechów i obejmuje spotkania warsztatowe, na których dzieci będą
zdobywać i kształtować umiejętności interpersonalne i społeczne.
Projekt kładzie głównie nacisk na rozwój osobowości ucznia oraz jego zdolności
przystosowania się społecznego poprzez trenowanie ważnych umiejętności życiowych.
Celem projektu jest opóźnianie inicjacji, przeciwdziałanie pierwszym próbom podejmowania
zachowań ryzykownych, a także kształtowanie umiejętności prawidłowego funkcjonowania w
społeczeństwie, w środowisku rówieśniczym, szkolnym, na terenie zamieszkania czyli w
sytuacjach naturalnych dla każdego człowieka.
Strategią wiodącą projektu jest rozwijanie umiejętności życiowych, osiąganie celów i
zaspokajanie potrzeb w wieku wczesnoszkolnym.
Organizowany na podsumowanie happening dla uczniów, ich rodziców i nauczycieli ma
pokazać jak w ciekawy i atrakcyjny sposób spędzić wolny czas bez potrzeby sięgania po
środki psychoaktywne. Działania takie sprzyjają prawidłowej socjalizacji.
Przyjmując za punkt wyjścia założenia stojące u podstaw profilaktyki uniwersalnej zasadnym
jest podjęcie pracy z dziećmi bez względu na stopień zagrożenia wystąpieniem zachowań
ryzykownych. Zadania programu zostały dopasowane do potrzeb rozwojowych grupy
docelowej. Wiek wczesnoszkolny to bardzo ważny moment w rozwoju dziecka. To etap
kształtowania się samooceny, rozwoju umiejętności niezbędnych do prawidłowego i
satysfakcjonującego funkcjonowania w grupie rówieśniczej (umiejętność współpracy) a także
uczenia się ról społecznych. Wsparcie, jakie dzieci dostaną w tym czasie ma wpływ na
kierunek i jakość ich dalszego rozwoju. Szkoły, w których jest stosunkowo niewielka liczba
uczniów mają utrudniony dostęp do zewnętrznych programów profilaktycznych
adresowanych do dużych grup dzieci ze względu na ich wysokie koszty.
Projekt skierowany jest do dzieci w wieku wczesnoszkolnym ze szkół na terenie gminy
Miechów. Projekt obejmie grupę uczniów klas piątych i szóstych. Działaniami objęci zostaną
także rodzice uczniów.
Celem projektu jest opóźnianie inicjacji, przeciwdziałanie pierwszym próbom podejmowania
zachowań ryzykownych przez dzieci, poprzez : rozwój umiejętności interpersonalnych, naukę
konkretnych umiejętności społecznych, docieranie do zasobów dzieci, wzmacnianie poczucia
własnej wartości, rozwijanie umiejętności współpracy w grupie rówieśniczej.
Umiejętności te stanowią istotne wyposażenie młodych osób, są czynnikiem chroniący przed
zaburzeniami psychicznymi i zmniejszającymi ryzyko podejmowania przez nich zachowań
ryzykownych. Rozwój zdolności przystosowania się społecznego poprzez trenowanie
ważnych umiejętności życiowych.
Projekt realizowany będzie na ternie gminy Miechów. Zajęcia odbywać się będą na terenie
szkoły.
Zakładanymi rezultatami projektu będą: nabycie przez dzieci umiejętności interpersonalnych,
rozwój konkretnych umiejętności społecznych, odkrycie swoich zasobów i mocnych stron,
wzmocnienie poczucia własnej wartości, rozwój umiejętności współpracy w grupie
rówieśniczej.
Załącznik nr 1 do porozumienia
Opis poszczególnych działań
Warsztaty dla dzieci przeprowadzone przez psychologów w klasach, w trzech blokach
tematycznych:
1. Docieranie do zasobów (2h)
• Moje mocne strony
• Mój obraz siebie
• Postrzeganie siebie i swoich uczuć (rozpoznawanie i wyrażanie uczuć,
rozumienie i akceptowanie uczuć własnych i cudzych)
2. Ja w grupie (2h)
• Jak współpracować z rówieśnikami
3. Umiejętności interpersonalne (kształtowanie i wzmacnianie wybranych umiejętności
interpersonalnych i społecznych) miedzy innymi (2h):
• Czekanie na swoją kolej
• Dzielenie się z innymi
• Umiejętności nazywania i wyrażania emocji
• Mówienie „dziękuję”
• Działanie według wskazówek
Podsumowanie: happening dla dzieci, rodziców i nauczycieli ze wszystkich szkół
uczestniczących w projekcie.
działania
Terminy realizacji
Przygotowania działań w szkołach, nabór uczestników Kwiecień 2012
programu
Warsztaty dla dzieci prowadzone w szkołach
Kwiecień - czerwiec 2012
Wydarzenie podsumowujące - happening
Czerwiec 2012
1