SZKOLNE ECHO 1\374

SZKOLNE
ECHO
NR1
M iesię
iesię cznik uczniów Szkoły Podstaw ow ej im. M arii K rasickiej w W ę gliń
gliń cu
2004
WITAJCIE!
Wakacje już minęły (dawno J ), ale na długo pozostaną w naszej pamięci. Wiele
osób spędziło je na koloniach, wczasach czy u rodziny. Ale byli też i tacy, którzy pozostali w domach. Po wakacjach pozostały miłe wspomnienia, kolorowe zdjęcia, różne
pamiątki a także nowe znajomości. Niektórzy na pewno będą korespondowali z nowymi kolegami. I tym życzę wytrwałości w pisaniu listów!
Początek roku to spotkania z nauczycielami, kolegami i przyjaciółmi. Nawet
szkoła trochę zmieniona i kto bystry zauważył zmiany w klasach. A przed nami nowy
rok szkolny, nowe obowiązki, nowe wyzwania i wczesne wstawanie. Już pojawiły się
oceny w dziennikach ( mam nadzieję, że teraz nauczyciele będą stawiać same dobre!) i
zeszyty zapełniają się zadaniami. Ale nie martwmy się, nauczyciele uprzyjemnią nam
chwile spędzone w szkole. Zorganizują różne kółka, konkursy, zawody. Każdy znajdzie coś dla siebie.
Wszystkim nauczycielom życzę cierpliwości w swojej pracy, a moim kolegom i
koleżankom wytrwałości, dobrych ocen i miłego spędzania czasu w naszej szkole.
W naszej gazetce chcemy zająć się przede wszystkim sprawami nam bliskimi –
tym, co „piszczy” w szkole. Mamy nadzieję, że każdy znajdzie tu coś dla siebie. Jeżeli
macie jakieś pomysły na ciekawe tematy, zgłaszajcie je – na pewno się tym zajmiemy!
Poniżej zamieszczamy fotkę naszej „ekipy” redakcyjnej J .
Kamila
1
`
Aktualnosci
Cześć!!
To my: Gosia Gierlach (Will), Jagoda Tryc (Irma) i Julia Łabiszewska (Cornelia). Nasz dział to aktualności, w którym chciałybyśmy przedstawić Wam nowości z
życia szkoły i uczniów. Mamy nadzieję, że nasze artykuły okażą się dla Was ciekawe.
W piątek 30 września obchodziliśmy Święto Szkoły. Uroczystość rozpoczęła pani
Dyrektor swoim przemówieniem. Następnie na halę wkroczyli pierwszoklasiści, którzy
tego właśnie dnia mieli pasowanie na ucznia. Powitali nas piosenką i wierszykami, które sami przygotowali. Po programie artystycznym dzieci złożyły uroczyste ślubowanie i
podpisy w kronice szkoły. Drugim ważnym wydarzeniem były otrzęsiny klas IV, przygotowane przez klasy Va i VIb. W tym czasie przenieśliśmy się do starożytnej Grecji.
Piękne stroje sprawiły, że z Olimpu zeszli bogowie i boginie, którzy przeprowadzali
konkurencje. Rozgrywki między dwoma klasami zakończyły się remisem J .
W dalszej kolejności dla starszych uczniów odbyły się zawody sportowe, które
również dawały wiele emocji i radości!
Autograf proszę……..
Witamy na
Olimpie!!!
Dnia 14 października świętowaliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Nauczyciele zostali obdarowani życzeniami od dzieci. Młodsi uczniowie mieli okazję obejrzeć film pt.
„Mój brat niedźwiedź”. Ponadto mogliśmy wysłuchać muzyków z filharmonii. Wśród
nich występowali: Krzysztof Rogacewicz- prowadzący, Róża Wysocka- keyboard,
Tomasz Orzuchowski- puzon i Agnieszka Włodarczyk- obój. Po całej uroczystości
wszyscy rozeszli się do swoich domów.
2
Na koncercie większość bawiła
się świetnie!
Cóż to był za dzień…. Życzenia
i przedstawienia.
HUMOR
MMMMMMMMMMMMMMMMM
Siemka!!!
Witają was Kamila [Kama] i Igor [IGOR].
Nasza praca polega na rozśmieszaniu Was.
Zajmujemy się, jak się domyślacie HUMOREM. Sądzimy, że ten dział będzie rozweselał „ Echo Szkolne” i oczywiście Was!. I to już koniec naszego wstępniaka.
Czekamy na Wasze „złote myśli” J .
Cześć !!!
„ZŁOTE MYŚLI” Z… ZESZYTU SZKOLNEGO
„Później poszedłem nakarmić świnie z wujkiem.”
kl.VIb
„Pierwszym
raperem był
Wołodyjowski.”
kl. Va
P.S. Ciekawe, co na
to wujek ?????????
Z INNEJ BECZKI……..
Babcia do wnuczka:
- A teraz kochanie, babcia pocałuje cię na dobranoc.
- Dlaczego? - płacze chłopiec - Przecież byłem grzeczny?!
1.
2.
3.
4.
Czcij belfra swego………………………………….
Szanuj nauczyciela swego, moŜesz mieć gorszego.
Nauczyciel się nie krzywi- nauczyciel się uśmiecha bez entuzjazmu.
Nauczyciel nie ględzi- nauczyciel dzieli się swoimi refleksami.
Nauczyciel nie jest uparty- nauczyciel jest konsekwentny.
3
Nasze prace
Qwertyuiopkjhzxc
Witajcie drodzy Czytelnicy!
Zajmujemy się działem „Nasze prace”. Gorąco witają Was:
Patrycja Gurtowska, Ola Drozd, Martyna Mularczyk.
Będziemy Was gościć w kolejnych numerach gazetki.
Postaramy się zaprezentować najciekawsze prace Waszych kolegów i koleżanek.
Święto pedagogów, tradycyjnie zwane Dniem Nauczyciela, Dniem Edukacji
Narodowej zostało nazwane od 1982 roku.
Jako święto wszystkich pracowników oświaty wprowadzono je Ustawą Karty
Nauczyciela z 1982. Art. 74 z rozdziału 9 KN głosi:
„W dniu rocznicy utworzenia Komisji Narodowej, 14 października każdego roku obchodzony będzie Dzień Edukacji Narodowej. Dzień ten uznaje się za święto wszystkich pracowników jest wolny od zajęć lekcyjnych.”
Nazwa pochodzi, jak już wspomniano, od powołanej przez Sejm w 1773 r., z
inicjatywy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego. Komisji Edukacji Narodowej –
pierwszego w Europie ministerstwa oświaty, które zajęło się reformowaniem szkolnictwa w Polsce i uczyniło nasz kraj prekursorskim w tej dziedzinie.
Obecnie 14 października jest dniem, w którym podczas uroczystości przypomina się najlepsze tradycje naszego narodu i państwa, nagradza zasłużonych nauczycieli w podziękowaniu za ich trud i poświęcenie.
Co z tego, że opóźnione, ale szczere: Wszystkiego najlepszego!!! Dla wszystkich
nauczycieli!!!
4
RozmaitOŚcI
Siemanko!!!
Witajcie w rozmaitościach, w których znajdziecie
wiele interesujących informacji .
Ten dział będą prowadziły: Kasia Sroka [Keiti], Monika Kokoszyńska [Moni] i
Angelika Borowska [Andżela] . Przez całe rok będziemy Was oprowadzać po świecie ciekawostek. Dzisiaj jedna z nich – Wasze prawa i obowiązki.
TO SĄ MOJE PRAWA:
1. Za zgodą nauczyciela mogę korzystać z wyposażenia Szkoły.
2. Z tygodniowym wyprzedzeniem znam termin pisemnego sprawdzianu wiadomości. W ciągu dnia mogę pisać jeden sprawdzian obejmujący więcej niż
ostatnie lekcje, a w ciągu tygodnia nie więcej niż trzy takie sprawdziany.
3. W ciągu dwóch tygodni od napisania sprawdzianu powinienem poznać
otrzymaną ocenę.
4. Powinienem być systematycznie oceniany (wyłącznie za wiadomości i umiejętności) i informowany o ocenach, które otrzymałem.
5. Swoje oceny semestralne i końcoworoczne znam co miesiąc przed datą klasyfikacyjnego posiedzenia Rady Pedagogicznej. O przewidywanym semestralnym (końcoworocznym) stopniu niedostatecznym dowiem się na miesiąc
przed klasyfikacyjnym posiedzeniem Rady Pedagogicznej.
6. Jeżeli uważam, że ustalona przez nauczyciela ocena semestralna (końcoworoczna) jest zaniżona, mogę samodzielnie lub za pośrednictwem rodziców
prosić dyrektora Szkoły o przeprowadzenie egzaminu sprawdzającego.
7. Gdy jestem chory przez dłuższy czas lub mam trudności w opanowaniu wiadomości, mam prawo do dodatkowej pomocy nauczyciela przy nadrabianiu
zaległości.
8. Mogę zwrócić się o pomoc do wychowawcy lub opiekuna SU w konfliktowych
sytuacjach.
9. Mogę pytać i uzyskiwać odpowiedzi, wyrażać własne opinie i wątpliwości dot.
nauki.
10.Jeżeli mam problem, mogę prosić o pomoc wychowawcę klasy, dyrektora
Szkoły i innych nauczycieli.
11.Szanuję cudzą godność i oczekuję tego od innych.
12.Mogę jawnie wyrażać opinie dot. życia Szkoły. Nie może to jednak uwłaczać
niczyjej godności osobistej.
13.Ode mnie zależy, do jakiej należę organizacji. Jeżeli działa ona poza Szkołą,
muszę uzyskać zgodę od dyrektora Szkoły.
14. Mam prawo do uczestniczenia w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych.
5
15.Mogę reprezentować Szkołę w konkursach, przeglądach, zawodach i innych
imprezach, zgodnie ze swoimi możliwościami i umiejętnościami.
16.Na przerwach chcę odpoczywać.
17.Mam prawo do niezadawania prac domowych na okres przerw świątecznych, ferii oraz dni wolnych od nauki (piątek – z wyjątkiem przedmiotów,
które odbywają się raz w tygodniu w piątek).
18.Mogę korzystać z opieki socjalnej określonej odrębnymi przepisami.
NAGRODY I WYRÓŻNIENIA
1. Jeżeli osiągam wyróżniające wyniki w nauce i zachowaniu, mogę otrzymać
nagrodę lub wyróżnienie.
2. Za wzorową i przykładną postawę mogę otrzymać następujące wyróżnienia i
nagrody:
wyróżnienie wychowawcy klasy,
pochwałę dyrektora Szkoły wobec wszystkich uczniów,
list pochwalny wychowawcy klasy i dyrektora Szkoły do rodziców lub
ich zakładu pracy,
nagrodę rzeczową,
dyplom uznania.
3. Gdy osiągnę wyróżniający wynik w olimpiadzie wiedzy, turnieju, konkursie,
igrzyskach sportowych informacja o tym znajdzie się na świadectwie szkolnym.
4. Jeżeli będę pilnie pracował w roku szkolnym, a także w roku ukończenia
Szkoły, otrzymam świadectwo z wyróżnieniem, a w przypadku ukończenia
Szkoły – także tytuł Honorowego Obywatela Szkoły. Moje nazwisko będzie
umieszczone w Kronice Szkoły. Tytuł Honorowego Obywatela Szkoły otrzymają również moi rodzice, jeżeli jako ostatni z rodziny ukończyłem Szkołę z
wyróżnieniem.
OBOWIĄZKI UCZNIÓW
Moim obowiązkiem jest:
zachowywać się w sposób godny młodego Polaka,
czas całej lekcji wykorzystywać na naukę, rzetelnie pracować nad poszerzaniem swojej wiedzy i umiejętności, systematycznie przygotowywać się do zajęć,
6
aktywnie uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych lub w zespołach wyrównawczych,
dbać o honor i tradycje Szkoły,
okazywać szacunek nauczycielom oraz i innym pracownikom Szkoły,
przeciwstawiać się przejawom brutalności i wulgarności,
szanować wolność i godność osobistą drugiego człowieka,
zachować tajemnicę korespondencji i dyskusji w sprawach powierzonych
w zaufaniu,
naprawiać wyrządzone w Szkole szkody,
dbać o bezpieczeństwo i zdrowie swoje i innych uczniów,
zawsze wyglądać schludnie,
troszczyć się o mienie Szkoły i porządek na jej terenie
KARY
Za nieprzestrzeganie zasad Regulaminu mogę być ukarany:
R
upomnieniem wychowawcy klasy,
R
upomnieniem dyrektora Szkoły,
R
upomnieniem dyrektora Szkoły wobec wszystkich uczniów,
R
ustnym lub pisemnym powiadomieniem rodziców o moim nagannym zachowaniu,
R
wystąpieniem na apelu,
R
zakazem uczestnictwa w imprezach szkolnych i klasowych przez okres
jednego semestru.
Za postępowanie wywierające demoralizujący wpływ na kolegów mogę być
przeniesiony do:
R
R
równoległej klasy w swojej Szkole
innej szkoły.
W przypadku uszkodzenia lub zniszczenia przeze mnie mienia Szkoły, moi rodzice zostaną obciążeni odpowiednią kwotą.
7
\
/
/
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
13
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
* * *
* * *
* A
Ó
* * *
* *
* * *
*
* * *
* * W
* * Ś
*
* * * * * *
I
* * * * *
* * * * * * *
* *
W *
Ż
* * *
*
* * * * * * *
* * * * * * *
R
*
*
*
* *
* * * *
* * * * *
*
A
* *
*
*
A
* * *
* *
* * *
\
1. Jeździły po nim sanie Królowej Śniegu.
2. Z jakiej bajki pochodzą małe, niebieskie stworki, pijące sok z
gumijagód.
3. Nazwisko duńskiego bajkopisarza.
4. Został przez nią uwięziony Kaj.
5. Dokończ tytuł baśni: „Dzielny ołowiany..."
6. Podaj imię wyższego chłopca z bajki „Bolek i Lolek"
7. Wychowywały go małpy.
8. Uwierało księżniczkę w plecy.
9. Zamieszkał w niej Dżin, przyjaciel Aladyna.
10. Ukłuło w palec królewnę, która zapadła w stuletni sen.
11. Niezwykły pojazd Aladyna.
12. Zamieniła w nie braci królewny Elizy, dzikie...
13. Sprzedawała je biedna dziewczynka.
8