Zestaw I - zsherbert.pl

ZESTAW I
PAŹDZIERNIK 2015
ZADANIE I
Jesień ma różne oblicza. Bywa ciepła, złota, kolorowa – wtedy zachwyca
każdego. Wkrótce jednak wszystko się zmienia, robi się smutno i ponuro… za
oknem hula wiatr, leje deszcz i nastają pierwsze przymrozki.
Oto pięć fragmentów z literatury przedstawiających różne opisy jesieni. Podaj
tytuły i autorów poniższych tekstów:
1.
Sen mnie zbiera jak niedźwiedzia,
ale w nocy spać nie można;
jesień niby stara wiedźma
stąpa mądra i ostrożna.
2.
Deszcze się rozpadały na dobre.
Już od samego jarmarku świat z wolna zatapiał się w szarych, mętnych
szkliwach dreszczów, że tylko obrysy borów i wsi majaczyły blade, niby z
przemiękłej przędzy utkane.
Szły nieskończone, zimne, przenikające szarugi jesienne.
Siwe, lodowate bicze dreszczów siekły bezustannie ziemię i przemiękały
do głębi, aż drzewo każde, źdźbło każde dygotało w bezmiernym bólu.
A spod ciężkich chmur, skłębionych nad ziemią, spod zielonawych szarug
wychylały się chwilami szmaty pól poczerniałych, przemiękłych,
rozpłaszczonych – to wybłyskiwały strugi spienionej wody, płynącej bruzdami,
albo czerniały drzewa samotne na miedzach, jak przygięte, nabrzmiałe wilgocią,
trzęsły ostatnimi łachmanami liści i szamotały się rozpaczliwie, niby psy na
uwięzi.
3.
Za naszym oknem pada deszcz
Na piecu skrzypce stroi świerszcz
Dziewczyny płaczą, bo skończyło się już lato
I tylko słychać gdzieś
Koncert jesienny na dwa świerszcze i wiatr w kominie
W ogrodzie zasnął pod gruszą chochoł
I śni o pięknej dziewczynie
A Strach na wróble przydrożne wierzby liczy
Tańcząc na miedzy w objęciach polnej myszy
4.
[…]
Wśród wikliny okalającej brzeg spostrzegł siedzącą Jaskółkę; niebawem
przyłączyła się do niej druga, a po chwili trzecia. Ptaszki rozmawiały cicho i z
przejęciem, przeskakując wiąż niespokojnie z gałązki na gałązkę.
- Co, już? – spytał Szczur, podchodząc ku nim. – Co za gwałt? Przecież to
wprost śmieszne!
- O, jeszcze nie wyruszamy, jeśli o to ci chodzi – odparła pierwsza
Jaskółka. – Robimy tylko plany i projekty. Omawiamy naszą wędrówkę,
rozumiesz, zastanawiamy się, jaką drogę obrać tego roku, gdzie się zatrzymać i
tak dalej. To połowa przyjemności.
- Przyjemności? – powtórzył Szczur. – Otóż tego wcale nie rozumiem.
Jeśli już musicie opuścić tę miłą miejscowość i przyjaciół, którzy będą za wami
tęsknili, i wasze wygodne domki, gdzieś cie się dopiero co wprowadziły, nie
wątpię, że gdy wybije godzina, stawicie czoło kłopotom, niewygodom,
zmianom i nowym warunkom i będziecie usiłowały ukryć, jaką wam to sprawia
przykrość. Ale omawiać to, a nawet o tym myśleć, póki nie zajdzie istotna
potrzeba …
- Ty tego nie rozumiesz, to rzecz naturalna – powiedziała druga Jaskółka.
– Najpierw czujemy w sobie jakby słodki niepokój; potem jedno po drugim
wracają wspomnienia, niby gołębie do gołębnika, trzepocą nocą w naszych
snach, a we dnie fruwają z nami, gdy zataczamy kręgi. […]
- Czy nie mogłybyście zostać w tym roku? – proponował smętnie Szczur
Wodny. – Będziemy się usilnie starali, aby wam było dobrze. Nie macie pojęcia,
jak przyjemnie spędzamy czas, gdy jesteście daleko.
- Spróbowałam „zostać” jednego roku – odpowiedziała trzecia Jaskółka. –
Przywiązałam się tak serdecznie do tej miejscowości, że kiedy nadeszła pora,
ociągałam się i pozwoliłam innym odlecieć beze mnie. Przez kilka tygodni było
mi jako tako, ale później! Te męczące, długie noce i zimne, bezsłoneczne dni.
To powietrze, chłodne, przejmujące, gdzie nie było ani jednego owada. Nie,
okazało się, że to na nic; opuściła mnie odwaga i pewnej zimnej, burzliwej nocy
odfrunęłam ….
5.
W dżdżu, w szczerym polu,
W jesiennym dreszczu,
Drzewko mrze z bolu…
O, zimny deszczu!
Wiatr drze mu liście
W strzępy najlichsze
I smaga w świście…
O srogi wichrze!
Po niebie chmury
Skłębione pędzą
W grozie ponurej…
O, straszna nędzo!
ZADANIE II
Odszukaj w diagramie i wykreśl 15 nazw gatunków literackich. Przyporządkuj
następnie do zamieszczonych poniżej informacji.
W
K
O
M
E
D
I
A
Q
H
Y
M
N
Z
T
E
S
G
S
P
H
S
S
F
O
W
S
Z
S
R
G
D
H
J
O
N
K
E
N
S
E
D
X
N
A
O
F
U
K
P
M
L
G
M
A
R
G
C
K
G
P
O
W
I
E
Ś
Ć
H
L
T
Y
F
F
K
E
O
Z
K
Z
J
D
M
F
Z
Y
T
H
R
Z
D
W
K
A
S
A
I
R
V
B
R
U
L
A
R
I
I
A
D
E
J
B
A
J
K
A
I
M
S
O
A
A
C
V
E
W
A
Q
S
E
R
Y
S
Z
H
Y
D
V
T
G
R
L
I
S
T
W
S
C
K
C
X
A
B
H
R
P
L
W
Q
A
K
D
V
A
V
S
N
M
U
G
R
A
K
T
D
E
F
B
Z
B
O
I
J
O
W
A
D
C
R
E
C
G
N
X
N
N
E
L
E
G
I
A
M
E
B
M
H
M
C
M
E
R
I
U
Y
M
A
X
N
O
W
E
L
A
C
T
1. Długi, wielowątkowy utwór literacki, mający bogatą akcję i narratora _________________
2. Krótka, wierszowana, z morałem, bohaterami często są zwierzęta ____________________
3. Utwór poetycki o wzniosłej treści, może być skierowany do Boga _____________________
4. Wierszowany utwór fabularny, dużą rolę odgrywa w nim sceneria niesamowitości i
grozy - ______________
5. Niezbyt długi utwór epicki, posiadający więcej niż jeden wątek ________________________
6. Jednowątkowy utwór epicki -___________________________
7. Krótki, żartobliwy utwór liryczny - ________________________________
8. Dłuższy utwór wierszowany, ośmieszający coś lub kogoś _____________________________
9. Smutny utwór liryczny napisany z powodu śmierci bliskiej osoby lub ważnej
osobistości - ______________________
10. Utwór wierszowany, składający się z 14 wersów, mający charakterystyczny układ
rymów - _________________________
11. Zabawny utwór sceniczny z pomyślnym zakończeniem ____________________________
12. Użytkowy gatunek literacki, może być polecający, motywacyjny lub do przyjaciela ___________________________
13. Utwór sceniczny z tragicznym zakończeniem - ____________________________
14. Duży utwór wierszowany, łączący elementy liryki i epiki, zazwyczaj zaczyna się
inwokacją - _____________________________
15. Utwór poetycki o tematyce żałobnej, mający smutny, refleksyjny charakter ___________________________
ZADANIE III.
W październiku biblioteki obchodzą swoje święto:
a) Podaj pełną, oficjalną nazwę tego święta,
b) Podaj, kiedy zostało ustanowione to święto,
c) Jak brzmi hasło tego święta na rok 2015?
Punktacja:
Zadanie I – 10 pkt
Zadanie II – 15 pkt
Zadanie III – 3 pkt
Odpowiedzi do zestawu I należy dostarczyć do biblioteki szkolnej do 16
października 2015 r.