rekiny przedsiębiorczości - Zespół Szkół w Dąbrowicy

REKINY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
Wpisany przez Antoni Biernat
środa, 16 września 2009 21:57
W dn. 10. 09. uczniowie klasy czwartej technikum organizacji usług gastronomicznych: Natalia
Legutek, Mateusz Marcinkowski i Kinga Wacnik z opiekunem
prof. Antonim Biernatem uczestniczyli w małopolskiej konferencji
?REKINY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI? czyli W 20 LAT PO REFORMIE POLSKIEJ
GOSPODARKI zorganizowanej przez Zespół Szkół Ekonomicznych im. Oskara Langego
w Nowym Sączu.
Program konferencji obejmował:
- relację z uroczystego I Sądeckiego Świętowania Obywatelskiego - w ten sposób Sądeczanie
włączyli się w Inicjatywę Razem '89,
uczcili 30 ? lecie pierwszej
pielgrzymki Ojca Świętego, 20 ? lecie uzyskania wolności oraz 10 lecie pobytu Ojca Św. na
Sądecczyźnie
,
- wykład dra Piotra Szeligi nt. 18 lat funkcjonowania Giełdy Papierów Wartościowych
w Warszawie, który zwrócił uwagę na ryzyko, entuzjazm i zaangażowanie zespołu kreatorów
Giełdy,
- spotkanie z prof. Leszkiem Balcerowiczem i jego wykład nt. 20 lat przemian gospodarczych w
Polsce ? krótko, syntetycznie i ciekawie opisał uczestnikom funkcjonowanie gospodarki oraz
1/2
REKINY PRZEDSIĘBIORCZOŚCI
Wpisany przez Antoni Biernat
środa, 16 września 2009 21:57
wytłumaczył, dlaczego nasze społeczeństwo nie jest jeszcze tak bogate jak np. w krajach
zachodnich. Po wykładzie Profesor podpisał kilka książek z komiksami o treści ekonomicznej i
udał się na obrady Forum Ekonomicznego w Krynicy.
- prezentację nowoczesnych narzędzi i środków dydaktycznych w postaci wirtualnych gier
symulacyjnych ? JA TITAN i Szkolnej Internetowej Gry Giełdowej.
W konferencji uczestniczyliśmy aktywnie, czego wyrazem było pytanie kol. M. Marcinkowskiego
skierowane do Prof. Leszka Balcerowicza nt. procesów globalizacji
w świecie oraz jego autograf w egzemplarzu wydawnictwa Forum Obywatelskiego Rozwoju.
Dodatkową korzyścią dla uczestników była motywacja do wykorzystywania Internetu nie tylko w
celu zdobywania szeroko pojętej wiedzy, ale i rywalizacji w konkursach,
w których można tę wiedzę wykorzystać.
2/2